北师大版三年级下册数学 七 数据的整理和表示 小小鞋店 (课件)(共23张PPT)

文档属性

名称 北师大版三年级下册数学 七 数据的整理和表示 小小鞋店 (课件)(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-04-22 21:37:09

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文档简介

(共23张PPT)
小小鞋店
——整理和分析数据



新知导入
为庆祝六一,十三小第五届校园艺术节将于6月1日举行,大队部决定今年活动主题为“模拟购物”,商店形式可以多样,请各班精心筹划。
大队部
小小鞋店
新知导入
新知导入
我们到底该进什么样的鞋子呢?
“进货”需要调查哪些内容?
小小鞋店
小小鞋店
款式
颜色
价格
质量
鞋号
鞋号
确定调查对象及目的
种类
调查方法
说一说,有哪些调查方法?
请男同学接龙姓名及鞋码
填表完成情况如下:
1、张三:33
2、李四:37
3、王二:34
4、王五:34



接龙报名:
请女同学接龙姓名及鞋码
填表完成情况如下:
1、小红:32
2、笑笑:34
3、小微:35
4、妙想:34



接龙报名:
调查结果
下面是调查结果
怎样将这些数据整理地更加清晰、直观?
小组活动
要求:全班分为四大组,先在小组内讨论, 每组最终确定一个方案,进行展示。
时间:3分钟
整理和表示数据
1
2
严谨、求真、求实
温馨提示:
1、按顺序、不重复、不遗漏
2、边划边记
3、核对总人数
整理和表示数据
妙想是这样做的,你看懂了吗?再接着画下去
活动要求
说一说:妙想画的图表示什么意思?
画一画:完整画出全班同学的鞋号。
2
3
1
相同
有序整理
结果相同
直观
对比发现
2
3
1
不同
不同符
号表示
顺序不同
对比发现
分析数据
说一说,你发现了什么?
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33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
40号
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32号
33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
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男生的鞋号
女生的鞋号
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33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
40号
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32号
33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
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男生的鞋号
女生的鞋号
做出决策
说一说,对鞋店“进货”有什么建议?
多进
多进
少进
少进
梳理总结
严谨
求真
求实
分析数据
整理和表示数据
收集数据
1.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物,选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多?
⑵一共有多少人投票?
巩固练习
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?
巩固练习
巩固练习
2、下面是三年级对部分同学们最喜爱水果的调查情况。(×代表1票)
(1)喜欢哪种水果的人最多?
(2)一共有多少个人投票?
喜欢葡萄的人最多。
6+4+5+3=18(人)
答:一共有18个人投票。
巩固练习
3、下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
(1)最喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少。
(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多( )人。
(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多( )人。
(4)这个班一共( )人。
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33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
40号
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32号
33号
34号
35号
36号
37号
38号
39号
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