二年级下数学课件-1000以内数的认识-青岛版

课件25张PPT。1000以内数的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？有一百九十八名同学来到北京。 停车场有二百个车位 。花坛造型用了八百零八盆菊花。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一百九十八有多大呢？ 一千有多大呢？观看升旗仪式的学生大约有一千人。百十个一百九十八有多大呢？二、你问我说198写作：1个百9个十8个一读作：一百九十八198201199百十个200101110在计数器上从一百九十八拨到二百零一。二、你问我说写作：读作：一百九十八一百九十九二百二百零一二百三十七2 3 7四百零五写作：4 0 5六百九十写作：6 9 0八百写作：8 0 01.怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？试一试想一想，怎样写千以内的数？个
位十
位百
位写作：305 三百零五4505002.怎样读345、305、450和500呢？试一试想一想，怎样读千以内的数？读作：345 三百四十五读作： 四百五十读作： 五百读作：10个一百是一千。990、900991、992、993、999、1000。一千有多大呢？二、你问我说994、995、996、997、998、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。99567891000101010111读作：一千 一千有多大呢？二、你问我说上珠下珠你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？个
位（ ）
位 百
位十
位 每颗代表1。二、你问我说千 5889107你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5809101你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5901234你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5945你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说596891075你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说59101100你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5610100你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说用计数器有规律地数一数。 ( )（ ）800 （ ）（ ）三、自主练习 1 10 1001.数数游戏。 （ ）（ ）800 （ ）（ ）用计数器有规律地数一数。1.数数游戏。三、自主练习 返回798 799801802用计数器有规律地数一数。1.数数游戏。三、自主练习 返回780790810820 （ ）（ ）800 （ ）（ ）用计数器有规律地数一数。1.数数游戏。三、自主练习 返回6007009001000 （ ）（ ）800 （ ）（ ）2.拨一拨，摆一摆，填一填。（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。 （ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。 （ ）个百和（ ）个一，合起来是（ ）。 4 3
7
473 3 2
4
3242 6
260 三、自主练习3.小动物采花蜜。267390500240735108三、自主练习4.小小记分员。100101 211读作：二百一十一140里面有1个百、4个十。 401读作：四百零一三、自主练习5.写出横线上的数。三、自主练习13080610006006.把相同的数连起来。三、自主练习