(共25张PPT)
第 1 课时 | 认识分米和毫米
第五单元
任 课 教 师 | X X X
苏教版二年级数学下册
知识无涯,进步无界!
小学数学小班化“1+1”教学模式
教 学 重 点
使学生在观察、协作、交流等活动中,认识分米和毫米,知道米、分米、厘米、毫米之间的进率。
1
教 学 难 点
让学生能够初步建立1分米和1毫米的长度观念。
2
知
界
无
识
重点难点
铅笔长( )厘米
1厘米
0
3
2
6
5
4
7
8
9
10
6
钉子长( )厘米
3
说一说:我们都学过了哪些长度单位,你能
举例说明吗?
我们学过了厘米和米这两个长度单位。
黑板的高度大约是1米,我的橡皮大约高1厘米。
还有没有其他常用的长度单位呢?
这节课我们来认识分米和毫米。
萌萌
(教材P52例1)
1
我的文具盒长大约20厘米,宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米是2分米。
分米可以用字母“dm”表示。
(教材P52例1)
1
在直尺上看看1分米有多长。
1厘米
0
3
2
6
5
4
7
8
9
10
1分米
1分米=( )厘米
10
萌萌
(教材P52例1)
1
1米=( )分米
10
在米尺上数一数:
1分米=( )厘米
10
(教材P52例1)
1
你能画出1分米长的线段吗。
1厘米
0
3
2
6
5
4
7
8
9
10
想一想:生活中哪些物体的长度大约是1分米?
茶杯的高度大约是1分米。
手掌的宽度大约是1分米。
文具盒的宽度大约是1分米。
萌萌
(教材P53例2)
2
量一量数学书的厚度,你有什么发现?
数学书的厚度
不到1厘米。
在直尺上数,
是6个小格。
(教材P53例2)
2
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。
毫米可以用字母“mm”表示。
(教材P53例2)
2
指着直尺上的小格数一数1厘米有多少毫米。
1厘米
0
3
2
5
4
1厘米=( )毫米
10
萌萌
(教材P53例2)
2
5角硬币的厚度
大约是1毫米。
身份证的厚度
大约是1毫米。
从数学书上数出10张纸,看看厚度大约是多少。
厚度大约是1毫米。
想一想,说一说:生活中哪些物体的长度可以用毫米做单位?
一个本子的厚度。
公交卡的厚度。
杯子的厚度。
萌萌
认识分米:
分米是比厘米大,比米小的长度单位。
分米可以用字母“dm”表示。
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米
0
3
2
6
5
4
7
8
9
10
1分米
认识毫米:
毫米是比厘米小的长度单位,毫米可以用字母“mm”表示。
直尺上1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米。
1厘米=10毫米
1毫米
1厘米
0
3
2
这堂课,
你一定收获满满了吧?
请跟同学一起分享你的收获吧!
知识无涯,进步无界!
我
享
分
会
萌萌
01
02
教师从本知识点的习题中选取,安排分层性作业。
认真完成本课时的课后练习册。
知识无涯,进步无界!
作
置
布
业
乐学
善思
本课结束 感谢聆听!