部编版2024-2025学年九年级上学期第8课西欧庄园课时练
一、选择题
1．（2023九上·香洲期末）英国史学家克林格尔霍夫在《中世纪早期汉普郡农村机构的发展》中描述道： “中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”这说明（ ）
A．教会放松对庄园的控制 B．世袭国王的权力日渐衰微
C．西欧城市逐步得到复兴 D．庄园的经济基本自给自足
【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”可知，自9世纪起，西欧社会开始流行封建庄园，庄园是中世纪西欧的社会基础，是一种新的农业经济组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的主人是领主，庄园的主要劳动者是佃户；庄园的耕地分两类，一类是贵族自营地，一类是农奴份地，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。庄园基本特征是，封建主用劳役地租剥削农奴，在经济上实行独立经营和核算，内部能自给自足。仔细观察图片并结合所学，可以得出的正确结论是庄园经济基本自给自足；D项正确；
题干材料不能体现教会放松对庄园的控制，排除A项；
题干材料不能体现世袭国王的权力日渐衰微，排除B项；
题干材料不能体现西欧城市逐步得到复兴，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中世纪封建状况的相关知识。
2．（2023九上·深圳月考）西欧庄园由领主住所、村舍、教堂、耕地、水磨房等设施组成； 在庄园里领主对农奴行使征税权等，拥有武装力量和控制灵魂的教堂。这反映了庄园（ ）
A．是近代欧洲人居住和生活的场所
B．是领主统治下独立自主的政治组织
C．是封闭的和自给自足的经济单位
D．是经济生产和社会治理的基本单位
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】依据题干信息“ 西欧庄园由领主住所、村舍、教堂、耕地、水磨房等设施组成； 在庄园里领主对农奴行使征税权等，拥有武装力量和控制灵魂的教堂 ”，可以看出，庄园是领主统治下封闭的和自给自足的经济单位，故选项C符合题意；
A. 是近代欧洲人居住和生活的场所 ，西欧庄园是中世纪时期欧洲人主要生活居住场所，不符合题意；
B. 是领主统治下独立自主的政治组织 ，题干中主要体现的是庄园是经济单位，不符合题意；
D. 是经济生产和社会治理的基本单位 ，题干中并没有完全体现是经济生产和社会治理的基本单位，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
3．（2023九上·和平期末）“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ）
A．庄园是农村基本的经济组织
B．庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C．庄园是一个自给自足的经济实体
D．庄园是领主统治农奴的工具
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】9至13世纪，封建庄园作为一种新的经济和社会组织遍布西欧各国，庄园是一个相对独立的经济单位。封建庄园盛行农奴制度，在经济上自给自足，封闭保守，是中世纪西欧农业经济的基本组织形式，也是西欧中世纪社会的基础。题干文字“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体。
A项庄园是农村基本的经济组织理解错误，不符合题意；
B项庄园是一个以商品经济为主的经济实体题干材料不能体现，不符合题意；
C项庄园是一个自给自足的经济实体理解正确，符合题意；
D项庄园是领主统治农奴的工具理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查欧洲封建庄园及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
4．（2024九上·自贡期末）9—11世纪，西欧庄园遍布欧洲各地，庄园基本能满足日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ）
A．具有地方行政功能 B．是独立的政治单位
C．具有自给自足特征 D．是地方经济的中心
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干庄园为领主提供日常消费的各色食物及衣物等，并且具备各色工匠。并联系所学可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济单位，庄园具备了自给自足的特征。
A项具有地方行政功能题干材料不能体现，不符合题意；
B项是独立的政治单位题干材料不能体现，不符合题意；
C项具有自给自足特征理解正确，符合题意；
D项是地方经济的中心题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧庄园及学生的理解能力，要求具备理解问题的能力。
5．（2020九上·吉林月考）《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣 和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是（ ）
A．公民大会 B．元老院 C．庄园法庭 D．人民法院
【答案】C
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】结合所学知识可知，西欧庄园还具有司法权，行使司法权的权力机构是庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税，这些侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚，C符合题意；
综合上述分析可知ABD项不符，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查庄园法庭的特点及作用。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。理解和识记庄园法庭的特点、主持、审理范围、惩罚手段及依据、作用等基础知识是答题的关键。
6．（2024九上·资源期末）出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”……由此可知，庄园法庭（ ）
A．旨在维护佃户利益 B．一定程度限制了领主特权
C．专门维护领主利益 D．是领主剥削佃户的工具
【答案】B
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”可知，庄园法庭在一定程度上限制了领主特权，具有维护庄园佃户权益的作用，B项正确；
庄园法庭的核心是维护庄园领主的权益，排除A项；
题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，而不是专门维护领主利益，排除C项；
题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，没有体现是领主剥削佃户的工具，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记庄园法庭的相关史实。
7．（2023九上·潮南期末）1275年约克福德庄园法庭留下这样的记录：法院判决农奴约翰诬告农奴托马斯，对约翰罚款6里拉8第纳尔；小管家吉姆未按要求出席法庭，被罚款12第纳尔。这份记录反映了庄园法庭惩罚违法行为的主要手段是（ ）
A．处以罚金 B．处以刑罚
C．缴纳实物地租 D．缴纳劳役地租
【答案】A
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干材料“法院判决农奴约翰诬告农奴托马斯，对约翰罚款6里拉8第纳尔；小管家吉姆未按要求出席法庭，被罚款12第纳尔。”可知，这份记录反映了庄园法庭惩罚违法行为的主要手段是处以罚金，A项正确；
刑罚在题干中均未体现，排除B项
实物地租在题干中均未体现，排除C项
劳役地租在题干中均未体现，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记庄园法庭的相关史实。
8．（2023九上·梅县区期末）欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人，但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出，还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明，庄园法庭（ ）
A．旨在维护庄园佃农利益 B．削弱了庄园领主的权威
C．留下了民主司法的微光 D．真正实现了公平与正义
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据材料“根据全体庄民的意愿”“经全体庄民的调查”可知，庄园法庭照顾了庄民的意愿，留下了民主司法的微光，C项正确；
庄园法庭维护的是庄园主的利益，排除A项；
庄园法庭维护了庄园领主的权威，排除B项；
庄园法庭维护的是庄园主的利益，“真正实现了公平与正义”表述不符合史实，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园法庭的认识。
9．（2023九上·电白期末）在欧洲中世纪的庄园里，谷物的收成与种子之比仅在4：1到5：1之间，牲口的体重只相当于今天的一半，9个农民干活才能养活一个城里人，效率远低于今天。这表明当时庄园（ ）
A．农业生产力水平有限 B．贵族的压榨很沉重
C．农民生产积极性很低 D．不适应生产力水平
【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“在欧洲中世纪的庄园里，谷物的收成与种子之比仅在4：1到5：1之间，牲口的体重只相当于今天的一半，9个农民干活才能养活一个城里人，效率远低于今天”可知，这说明当时庄园农业生产力水平有限。A项正确；
题干材料不能说明当时庄园贵族的压榨很沉重，排除B项；
题干材料不能反映当时庄园农民生产积极性很低，排除C项；
题干材料不能体现当时庄园不适应生产力水平，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧庄园，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明当时庄园农业生产力水平有限。
10．（2023九上·月考）依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280年，某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”从中能够看出（ ）
A．领主可以凭借法庭奴役佃户
B．庄园法庭在一定程度上限制了领主特权
C．庄园法庭只是维护领主的利益
D．法庭的判决引发暴力的冲突
【答案】B
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】据材料“依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280年某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”可知，庄园法庭有助于限制领主特权。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。但户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款。领主可以凭借法庭奴役佃户，但户也可以利用法庭维护维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益也在一定程度上限制了领主的特权，B项正确；
领主可以凭借法庭奴役佃户本身说法错误，排除A项；
庄园法庭既维护了领主的利益，但也在一定程度上限制了领主的特权，C项说法错误，排除C项；
法庭的判决引发暴力的冲突材料中并没有涉及，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园法庭的认识。
11．（2023九上·期末）马克思在《封建经济政治概述》中写道： ‘(它)是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库； 领主本人或其管家管理生产，监督农业劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法行政权力。”这一“经济实体”是（ ）
A．西欧封建行会 B．西欧封建城市
C．西欧封建教会 D．西欧封建庄园
【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】据材料“它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施”“它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法行政权力”，结合所学可知，从9世纪开始，封建庄园，作为一种新的农业经济组织形式在欧洲逐渐流行开来，庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库，领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力，故选D项。
西欧封建行会是同一行业的手工业者或商人，为保障本行业的利益而建立的封建性团体，是城市中的行会组织，与农业无关，排除A项。
材料描述的是农村农业经营组织形式，城市经营的工商业，排除B项。
西欧封建教会是一种宗教组织，而材料强调的是农业经营形式，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中世纪西欧封建庄园。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
12．（2023九上·期末）右图是“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是（ ）
劳动中的农奴
A．义务耕种领主的自营地 B．无条件耕种自己的份地
C．有偿耕种领主的自营地 D．义务耕种庄园的共用地
【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】答题关键信息“劳动中的农奴”，结合所学可知，图片反映的是西欧庄园里劳动中的农奴，据此分析：
A：庄园农奴每周要在领主直领地劳动三天，属于义务耕种领主的直领地，故选A项。
B：耕种自己的份地与图片信息不符合，排除B项。
C：农奴取得份地的条件是无偿耕种领主的自营地，排除C项。
D：庄园里的公用地全体佃户都以共同使用，无需义务耕种，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是庄园的领主与佃户。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中世纪西欧庄园的相关史实。
13．（2023九上·合川期末） 庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。材料主要说明了（ ）
A．庄园法庭维护了领主的利益
B．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C．庄园法庭一定程度上限制了领主的特权
D．庄园法庭审判依据习惯法或村法
【答案】B
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干“侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款”可知，题干主要说明侵犯公共利益的行为都要受到处罚，所以庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，B符合题意；
庄园法庭维护了领主的利益，题干未涉及，排除A；
庄园法庭一定程度上限制了领主的特权，题干未涉及，排除C；
庄园法庭审判依据习惯法或村法，题干未涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查庄园法庭的知识。难度适中，理解题干信息，掌握西欧庄园的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2024九上·南开期中）13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这段材料不能够说明的是（ ）
A．庄园法庭维护了领主的利益，领主可以凭借法庭奴役佃户。
B．佃户如果有侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。
C．庄园法庭惩罚佃户各种违法行为的手段通常是处以罚金。
D．庄园遍布欧洲各地，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质；庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】A：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，庄园法庭维护了领主的利益，领主可以凭借法庭奴役佃户，A项不符合题意；
B：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，佃户如果有侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚，B项不符合题意；
C：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，庄园法庭惩罚佃户各种违法行为的手段通常是处以罚金，C项不符合题意；
D：题干未体现庄园遍布欧洲各地，欧洲绝大多数人口居住在庄园里，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题是逆向选择题，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，重点掌握中古时代的西欧庄园的相关史实。
15．实际上，中世纪的农奴生活要比罗马奴隶强得多，但依然是艰难的、可怜的。对他们的剥削往往来自（ ）
A．成为独立的小生产者，但收成无法保证
B．国王与教会的双重剥削
C．义务耕种领主的“自营地”和缴纳捐税
D．领主拒绝提供生产工具.
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知， 实际上，中世纪的农奴生活要比罗马奴隶强得多，但依然是艰难的、可怜的。对他们的剥削往往来自义务耕种领主的“自营地”和缴纳捐税 ，故选项C符合题意；
A. 成为独立的小生产者，但收成无法保证 ，农奴不是独立的小生产者，不符合事实；
B. 国王与教会的双重剥削 ，国王对庄园没有统治权，不符合题意；
D. 领主拒绝提供生产工具. ，不符合事实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
二、材料分析题
16．（2023九上·兴仁月考）《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作，它以1150~1400年为单位，描绘了中世纪乡村生活的模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中世纪的英国，其经济生产模式是庄园经济，它是一种封建主义经济。在庄园中，农奴是最主要的劳动者，他们处于庄园体系中的最底层，是被剥削的对象；领主是庄园的所有者，他们在庄园体系中，处于最高层，是庄园经济生产的组织者和管理者。此外，在这两者之间，还有一个阶层——自由民，他们更多的是通过租种领主的土地，来维持自己的生活，同样是处于被剥削的地位，但其境况在一定程度上要好于农奴。
材料二 庄园经济相对的独立性是庄园法能够保持传统而不变的主要原因之一。在庄园内部有大量旧有的东西在社会经济的不断发展中并没有消失，而是得到了不断继承。最为明显的是，在庄园“敞田制”中的集体耕作、公共牧场等，据说“这种习俗是日耳曼保存下来的古代农村土地公有制的残余。”
材料三 领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了，这是领主获得财富的一种有效的渠道。另一庄园领主的生财之道是收取诉讼者的罚金，这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有。
材料四 经济学家托尼曾经估算，“农民每交给领主1个便士，就往自己口袋放进6个便士。”很显然，如果没有庄园法对农民的保护，这是很难做到的，甚至是不可能的。
（1） 根据材料一，指出西欧庄园经济的主要人员构成。
（2） 根据材料二，指出“公共牧场”属于庄园经济的哪一种土地类型。
（3） 结合材料三，指出庄园法庭的惩罚手段是什么。
（4） 根据材料四，指出庄园法庭存在的意义或作用。
【答案】（1）领主、自由民、农奴
（2）共同地
（3）通常是处以罚金，罚金全部归领主所有
（4）①维抒了庄同的公共秩序.
②一定程度上限制领主的特权。
③一定程度上维护佃户利益
【知识点】西欧庄园的概况及性质；庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】（1）根据材料“ 在庄园中，农奴是最主要的劳动者 …… 领主是庄园的所有者，他们在庄园体系中，处于最高层，是庄园经济生产的组织者和管理者。此外，在这两者之间，还有一个阶层——自由民 ”可知其构成为领主、自由民、农奴。
（2）根据材料“最为明显的是，在庄园‘敞田制’中的集体耕作、公共牧场等”等信息，结合所学知识可知，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，共同使用。
（3）根据材料“另一庄园领主的生财之道是收取诉讼者的罚金，这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有”和所学知识可知，惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
（4）根据所学知识可知，庄园法庭维持了公共秩序，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，一定程度上维护佃户利益。
故答案为：
（1）领主、自由民、农奴。
（2） 共同地。
（3） 通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
（4） ①维抒了庄同的公共秩序.②一定程度上限制领主的特权。③一定程度上维护佃户利益。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园相关知识的掌握。
1 / 1部编版2024-2025学年九年级上学期第8课西欧庄园课时练
一、选择题
1．（2023九上·香洲期末）英国史学家克林格尔霍夫在《中世纪早期汉普郡农村机构的发展》中描述道： “中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”这说明（ ）
A．教会放松对庄园的控制 B．世袭国王的权力日渐衰微
C．西欧城市逐步得到复兴 D．庄园的经济基本自给自足
2．（2023九上·深圳月考）西欧庄园由领主住所、村舍、教堂、耕地、水磨房等设施组成； 在庄园里领主对农奴行使征税权等，拥有武装力量和控制灵魂的教堂。这反映了庄园（ ）
A．是近代欧洲人居住和生活的场所
B．是领主统治下独立自主的政治组织
C．是封闭的和自给自足的经济单位
D．是经济生产和社会治理的基本单位
3．（2023九上·和平期末）“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ）
A．庄园是农村基本的经济组织
B．庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C．庄园是一个自给自足的经济实体
D．庄园是领主统治农奴的工具
4．（2024九上·自贡期末）9—11世纪，西欧庄园遍布欧洲各地，庄园基本能满足日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ）
A．具有地方行政功能 B．是独立的政治单位
C．具有自给自足特征 D．是地方经济的中心
5．（2020九上·吉林月考）《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣 和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是（ ）
A．公民大会 B．元老院 C．庄园法庭 D．人民法院
6．（2024九上·资源期末）出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”……由此可知，庄园法庭（ ）
A．旨在维护佃户利益 B．一定程度限制了领主特权
C．专门维护领主利益 D．是领主剥削佃户的工具
7．（2023九上·潮南期末）1275年约克福德庄园法庭留下这样的记录：法院判决农奴约翰诬告农奴托马斯，对约翰罚款6里拉8第纳尔；小管家吉姆未按要求出席法庭，被罚款12第纳尔。这份记录反映了庄园法庭惩罚违法行为的主要手段是（ ）
A．处以罚金 B．处以刑罚
C．缴纳实物地租 D．缴纳劳役地租
8．（2023九上·梅县区期末）欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人，但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出，还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明，庄园法庭（ ）
A．旨在维护庄园佃农利益 B．削弱了庄园领主的权威
C．留下了民主司法的微光 D．真正实现了公平与正义
9．（2023九上·电白期末）在欧洲中世纪的庄园里，谷物的收成与种子之比仅在4：1到5：1之间，牲口的体重只相当于今天的一半，9个农民干活才能养活一个城里人，效率远低于今天。这表明当时庄园（ ）
A．农业生产力水平有限 B．贵族的压榨很沉重
C．农民生产积极性很低 D．不适应生产力水平
10．（2023九上·月考）依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280年，某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”从中能够看出（ ）
A．领主可以凭借法庭奴役佃户
B．庄园法庭在一定程度上限制了领主特权
C．庄园法庭只是维护领主的利益
D．法庭的判决引发暴力的冲突
11．（2023九上·期末）马克思在《封建经济政治概述》中写道： ‘(它)是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库； 领主本人或其管家管理生产，监督农业劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法行政权力。”这一“经济实体”是（ ）
A．西欧封建行会 B．西欧封建城市
C．西欧封建教会 D．西欧封建庄园
12．（2023九上·期末）右图是“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是（ ）
劳动中的农奴
A．义务耕种领主的自营地 B．无条件耕种自己的份地
C．有偿耕种领主的自营地 D．义务耕种庄园的共用地
13．（2023九上·合川期末） 庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。材料主要说明了（ ）
A．庄园法庭维护了领主的利益
B．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C．庄园法庭一定程度上限制了领主的特权
D．庄园法庭审判依据习惯法或村法
14．（2024九上·南开期中）13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这段材料不能够说明的是（ ）
A．庄园法庭维护了领主的利益，领主可以凭借法庭奴役佃户。
B．佃户如果有侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。
C．庄园法庭惩罚佃户各种违法行为的手段通常是处以罚金。
D．庄园遍布欧洲各地，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
15．实际上，中世纪的农奴生活要比罗马奴隶强得多，但依然是艰难的、可怜的。对他们的剥削往往来自（ ）
A．成为独立的小生产者，但收成无法保证
B．国王与教会的双重剥削
C．义务耕种领主的“自营地”和缴纳捐税
D．领主拒绝提供生产工具.
二、材料分析题
16．（2023九上·兴仁月考）《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作，它以1150~1400年为单位，描绘了中世纪乡村生活的模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中世纪的英国，其经济生产模式是庄园经济，它是一种封建主义经济。在庄园中，农奴是最主要的劳动者，他们处于庄园体系中的最底层，是被剥削的对象；领主是庄园的所有者，他们在庄园体系中，处于最高层，是庄园经济生产的组织者和管理者。此外，在这两者之间，还有一个阶层——自由民，他们更多的是通过租种领主的土地，来维持自己的生活，同样是处于被剥削的地位，但其境况在一定程度上要好于农奴。
材料二 庄园经济相对的独立性是庄园法能够保持传统而不变的主要原因之一。在庄园内部有大量旧有的东西在社会经济的不断发展中并没有消失，而是得到了不断继承。最为明显的是，在庄园“敞田制”中的集体耕作、公共牧场等，据说“这种习俗是日耳曼保存下来的古代农村土地公有制的残余。”
材料三 领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了，这是领主获得财富的一种有效的渠道。另一庄园领主的生财之道是收取诉讼者的罚金，这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有。
材料四 经济学家托尼曾经估算，“农民每交给领主1个便士，就往自己口袋放进6个便士。”很显然，如果没有庄园法对农民的保护，这是很难做到的，甚至是不可能的。
（1） 根据材料一，指出西欧庄园经济的主要人员构成。
（2） 根据材料二，指出“公共牧场”属于庄园经济的哪一种土地类型。
（3） 结合材料三，指出庄园法庭的惩罚手段是什么。
（4） 根据材料四，指出庄园法庭存在的意义或作用。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”可知，自9世纪起，西欧社会开始流行封建庄园，庄园是中世纪西欧的社会基础，是一种新的农业经济组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的主人是领主，庄园的主要劳动者是佃户；庄园的耕地分两类，一类是贵族自营地，一类是农奴份地，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。庄园基本特征是，封建主用劳役地租剥削农奴，在经济上实行独立经营和核算，内部能自给自足。仔细观察图片并结合所学，可以得出的正确结论是庄园经济基本自给自足；D项正确；
题干材料不能体现教会放松对庄园的控制，排除A项；
题干材料不能体现世袭国王的权力日渐衰微，排除B项；
题干材料不能体现西欧城市逐步得到复兴，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中世纪封建状况的相关知识。
2．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】依据题干信息“ 西欧庄园由领主住所、村舍、教堂、耕地、水磨房等设施组成； 在庄园里领主对农奴行使征税权等，拥有武装力量和控制灵魂的教堂 ”，可以看出，庄园是领主统治下封闭的和自给自足的经济单位，故选项C符合题意；
A. 是近代欧洲人居住和生活的场所 ，西欧庄园是中世纪时期欧洲人主要生活居住场所，不符合题意；
B. 是领主统治下独立自主的政治组织 ，题干中主要体现的是庄园是经济单位，不符合题意；
D. 是经济生产和社会治理的基本单位 ，题干中并没有完全体现是经济生产和社会治理的基本单位，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
3．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】9至13世纪，封建庄园作为一种新的经济和社会组织遍布西欧各国，庄园是一个相对独立的经济单位。封建庄园盛行农奴制度，在经济上自给自足，封闭保守，是中世纪西欧农业经济的基本组织形式，也是西欧中世纪社会的基础。题干文字“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体。
A项庄园是农村基本的经济组织理解错误，不符合题意；
B项庄园是一个以商品经济为主的经济实体题干材料不能体现，不符合题意；
C项庄园是一个自给自足的经济实体理解正确，符合题意；
D项庄园是领主统治农奴的工具理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查欧洲封建庄园及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
4．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干庄园为领主提供日常消费的各色食物及衣物等，并且具备各色工匠。并联系所学可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济单位，庄园具备了自给自足的特征。
A项具有地方行政功能题干材料不能体现，不符合题意；
B项是独立的政治单位题干材料不能体现，不符合题意；
C项具有自给自足特征理解正确，符合题意；
D项是地方经济的中心题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧庄园及学生的理解能力，要求具备理解问题的能力。
5．【答案】C
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】结合所学知识可知，西欧庄园还具有司法权，行使司法权的权力机构是庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税，这些侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚，C符合题意；
综合上述分析可知ABD项不符，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查庄园法庭的特点及作用。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。理解和识记庄园法庭的特点、主持、审理范围、惩罚手段及依据、作用等基础知识是答题的关键。
6．【答案】B
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”可知，庄园法庭在一定程度上限制了领主特权，具有维护庄园佃户权益的作用，B项正确；
庄园法庭的核心是维护庄园领主的权益，排除A项；
题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，而不是专门维护领主利益，排除C项；
题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，没有体现是领主剥削佃户的工具，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记庄园法庭的相关史实。
7．【答案】A
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干材料“法院判决农奴约翰诬告农奴托马斯，对约翰罚款6里拉8第纳尔；小管家吉姆未按要求出席法庭，被罚款12第纳尔。”可知，这份记录反映了庄园法庭惩罚违法行为的主要手段是处以罚金，A项正确；
刑罚在题干中均未体现，排除B项
实物地租在题干中均未体现，排除C项
劳役地租在题干中均未体现，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记庄园法庭的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据材料“根据全体庄民的意愿”“经全体庄民的调查”可知，庄园法庭照顾了庄民的意愿，留下了民主司法的微光，C项正确；
庄园法庭维护的是庄园主的利益，排除A项；
庄园法庭维护了庄园领主的权威，排除B项；
庄园法庭维护的是庄园主的利益，“真正实现了公平与正义”表述不符合史实，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园法庭的认识。
9．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“在欧洲中世纪的庄园里，谷物的收成与种子之比仅在4：1到5：1之间，牲口的体重只相当于今天的一半，9个农民干活才能养活一个城里人，效率远低于今天”可知，这说明当时庄园农业生产力水平有限。A项正确；
题干材料不能说明当时庄园贵族的压榨很沉重，排除B项；
题干材料不能反映当时庄园农民生产积极性很低，排除C项；
题干材料不能体现当时庄园不适应生产力水平，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧庄园，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明当时庄园农业生产力水平有限。
10．【答案】B
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】据材料“依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280年某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”可知，庄园法庭有助于限制领主特权。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。但户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款。领主可以凭借法庭奴役佃户，但户也可以利用法庭维护维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益也在一定程度上限制了领主的特权，B项正确；
领主可以凭借法庭奴役佃户本身说法错误，排除A项；
庄园法庭既维护了领主的利益，但也在一定程度上限制了领主的特权，C项说法错误，排除C项；
法庭的判决引发暴力的冲突材料中并没有涉及，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园法庭的认识。
11．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】据材料“它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施”“它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法行政权力”，结合所学可知，从9世纪开始，封建庄园，作为一种新的农业经济组织形式在欧洲逐渐流行开来，庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库，领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力，故选D项。
西欧封建行会是同一行业的手工业者或商人，为保障本行业的利益而建立的封建性团体，是城市中的行会组织，与农业无关，排除A项。
材料描述的是农村农业经营组织形式，城市经营的工商业，排除B项。
西欧封建教会是一种宗教组织，而材料强调的是农业经营形式，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中世纪西欧封建庄园。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
12．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】答题关键信息“劳动中的农奴”，结合所学可知，图片反映的是西欧庄园里劳动中的农奴，据此分析：
A：庄园农奴每周要在领主直领地劳动三天，属于义务耕种领主的直领地，故选A项。
B：耕种自己的份地与图片信息不符合，排除B项。
C：农奴取得份地的条件是无偿耕种领主的自营地，排除C项。
D：庄园里的公用地全体佃户都以共同使用，无需义务耕种，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是庄园的领主与佃户。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中世纪西欧庄园的相关史实。
13．【答案】B
【知识点】庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干“侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款”可知，题干主要说明侵犯公共利益的行为都要受到处罚，所以庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，B符合题意；
庄园法庭维护了领主的利益，题干未涉及，排除A；
庄园法庭一定程度上限制了领主的特权，题干未涉及，排除C；
庄园法庭审判依据习惯法或村法，题干未涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查庄园法庭的知识。难度适中，理解题干信息，掌握西欧庄园的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质；庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】A：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，庄园法庭维护了领主的利益，领主可以凭借法庭奴役佃户，A项不符合题意；
B：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，佃户如果有侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚，B项不符合题意；
C：根据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”可知，庄园法庭惩罚佃户各种违法行为的手段通常是处以罚金，C项不符合题意；
D：题干未体现庄园遍布欧洲各地，欧洲绝大多数人口居住在庄园里，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题是逆向选择题，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，重点掌握中古时代的西欧庄园的相关史实。
15．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知， 实际上，中世纪的农奴生活要比罗马奴隶强得多，但依然是艰难的、可怜的。对他们的剥削往往来自义务耕种领主的“自营地”和缴纳捐税 ，故选项C符合题意；
A. 成为独立的小生产者，但收成无法保证 ，农奴不是独立的小生产者，不符合事实；
B. 国王与教会的双重剥削 ，国王对庄园没有统治权，不符合题意；
D. 领主拒绝提供生产工具. ，不符合事实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
16．【答案】（1）领主、自由民、农奴
（2）共同地
（3）通常是处以罚金，罚金全部归领主所有
（4）①维抒了庄同的公共秩序.
②一定程度上限制领主的特权。
③一定程度上维护佃户利益
【知识点】西欧庄园的概况及性质；庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】（1）根据材料“ 在庄园中，农奴是最主要的劳动者 …… 领主是庄园的所有者，他们在庄园体系中，处于最高层，是庄园经济生产的组织者和管理者。此外，在这两者之间，还有一个阶层——自由民 ”可知其构成为领主、自由民、农奴。
（2）根据材料“最为明显的是，在庄园‘敞田制’中的集体耕作、公共牧场等”等信息，结合所学知识可知，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，共同使用。
（3）根据材料“另一庄园领主的生财之道是收取诉讼者的罚金，这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有”和所学知识可知，惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
（4）根据所学知识可知，庄园法庭维持了公共秩序，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，一定程度上维护佃户利益。
故答案为：
（1）领主、自由民、农奴。
（2） 共同地。
（3） 通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
（4） ①维抒了庄同的公共秩序.②一定程度上限制领主的特权。③一定程度上维护佃户利益。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对庄园相关知识的掌握。
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