河北省滦县第三中学七年级语文冀教版上册1-1精卫填海导学案（无答案）

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精卫填海
目标 1、掌握本文文言词语的意思
2、把握人物形象，理解文章主题
3、学习精卫所表现出来的精神 重点 把握人物形象，理解文章主题 21世纪教育网
难点 学习精卫所表现出来的精神
教法 引导探究 学法 小组讨论 合作探究
一、预习导航[21世纪教育网
1、 借助工具书和注释，认真阅读课文，理解文章大意，争取能用自己的话讲这则神话故事。
2、 给下列加点的字注音
发鸠（ ） 柘（ ）木 白喙（ ） 自詨（ ）
溺（ ）而不返 衔（ ）西山之木石
3、解释下面加着重号的字21世纪教育网
是炎帝之少女 其状如乌 赤足故为精卫
其鸣自詨 以堙于东海 白喙
溺而不返
4、把下列句子译成现代汉语
（1）发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉， _______________ _______________ 。
（2）是炎帝之少女，名曰女娃， _______________ _______________ 。
(3) 其鸣自詨 _______________ _______________
5 、整体感知（用自己的话回答）
1）文章从哪些方面介绍了“精卫”？
2）精卫为什么要填海呢？
二、合作探究
1.用自己话讲讲这个神话故事
2、《精卫填海》这则神话表现了什么？
3从则则神话中概括出成语：
成语 现代汉语的含义
4除了这三则神话，你还知道那些中国古代神话故事？
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三.当堂检测：
1、解释下列词语。
其( )焉( )溺( )
以( )河( ) 首( )喙( )
少( ) 溺( )
2、译下面的句子。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙于东海。
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有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”
3、精卫给你的什么印象最深？结合文章内容说说理由。
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