统编版2023-2024学年六年级语文下册小升初模考卷（有答案）

六年级小升初语文期末模考卷（一）
时间90分钟 总分100分
一、选择题（每小题2分，共22分）
1.下列说法正确的一项是 ( )
A.“别人”“别扭”两个加点字注音相同。
B.“愚公移山”这个成语来源于神话故事。
C.“贪生怕死、拾金不昧，兢兢业业”这三个成语感彩相同。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )
A.累赘(léi) 累计(léi)
B.悄然(qiāo) 严谨(jǐn)
C.发酵(jiào) 深更半夜(gēng)
3.下列词语搭配完全正确的一项是 ( )
A.吸取热量 预防感冒
B.销毁证据 饱览名胜
C.一听罐头 一个爱心
4.下列句子使用的说明方法是 ( )
晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
A.列数字 B.打比方 C.举例子
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.宙斯决定给普罗米修斯以最严重的惩罚。
B.妈妈对我的学习要求非常严格。
C.鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
6.下面词语感彩相同的一组是 ( )
A.坚定 豪迈 坚持不懈
B.抛弃 畏惧 全神贯注
C.嫌恶 可鄙 欢呼雀跃
7.下列对于句子运用的修辞手法的判定，不正确的一项是 ( )
A.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。(排比)
B.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。(夸张)
C.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 (设问)
8.填入括号内关联词最恰当的一组是 ( )
( )你们都不知道这个消息，( )我要传达给大家。
A.既然 就 B.因为 所以 C.只有 才
9.下列不是描写中国传统节日的诗句是 ( )
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷飞。
10.“同归于尽”中“尽”的意思是 ( )
A.死亡 B.全、都 C.完
11.下列句子中的俗语使用不恰当的一项是 ( )
A.完成这个任务对他来说简直比登天还难。
B.俗话说得好：一个好汉三个帮。它们怎能忘记那些为国捐躯的战士们呢！
C.做事不能前怕狼后怕虎，只要方向正确，就大胆去做吧！
二、积累运用。(共23分)
12.读拼音，正确、工整，规范地写词语。 (6分)
pái huái chè dǐ chóu chàng
（ ） （ ） （ ）
13.按要求改写句子。(每小题2分，共10分)
(1)新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(缩句)
(2)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢 (改陈述句)
(3)看了这次北京冬奥会，使我有很多感想。(用修改符号在原句上修改)
(4)张老师关心我们的学习。张老师关心我们的身体。(用关联词合成一句话)
(5)书籍是一把钥匙，能开启智慧的大门。(仿写)
书籍是 。
14.回忆课文内容填空。(7分)
(1)古人借诗表达意愿，表明志向。诗人于谦以“ ， ”表明自身无论经受怎样严峻的考验，依旧视若等闲的态度；诗人郑燮以“ ， ”表明自己顽强、高洁的心态。(4分)
(2)洗手的时候，日子 ；吃饭时，日子从 默默时，便从凝然的双眼前过去。(2分)
(3)苟利于民， ，苟周于事，不必循旧。(1分)
三、口语交际。(共5分)
15.根据下面的情境填空，注意使用礼貌用语，语言应得体。
小明问路
小明:
老爷爷：你要去火车南站呀，走红旗路还是走宝庆路
小明:
老爷爷：宝庆路坐18路、7路车到终点站下车就可以了。
小明:
老爷爷：不用客气，再见。
快乐阅读(共20分)
(一)课内阅读。(7分)
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
16.短文选自 写的《 》。(3分)
17.选文采用了 的结构方式。中心句是第 句。(2分)
18.作者认为中国富强的责任在少年肩上，作为当代少年，你觉得你的肩上有什么责任 (2分)
(二)(13分)
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床上，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢 为什么不叫她妈妈来 ”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没有结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌……
直到那女孩完全苏醒过来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”
19.用一个词语替换带点的词，句意不能变。(3分)
(1)医生说：“她能苏醒是个奇迹。” ( )
(2)人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士。 ( )
20.根据下面的解释从文中找出合适的词语写在括号里。(2分)
(1)形容举止慌张或无法应对。 ( )
(2)援助使脱离危险。 ( )
21.为什么说“母爱可以拯救一切” 用“ ”画出有关语句。(2分)
22.文章描写那位充满爱心的小护士，主要运用了什么描写方法 这样写有什么好处 (3分)
23.谈谈你对文中护士的看法。(3分)
开心习作(共30分)
在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗 请介绍一位同学一个优点，并用一件事举例说明。题目自拟。
要求：1.人物特点明确，内容具体。2.语句通顺。3.不少于400字。
答案
一、1—5 BCBCA 6—11 ACBCAB
二、12.徘徊 彻底 惆怅
13.(1)绿色食品受到欢迎。
(2)我们不能忘记老师的谆谆教导。
(3)看了这次北京冬奥运会，我有很多感想。
(4)张老师不但关心我们的学习，还关心我们的身体。
(5)略
14.(1)千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 (2)从水盆里过去 从饭碗里过去 (3)不必法古
三、15.略
(一)16.梁启超 少年中国说 17.总分 18.略
(二)19.清醒 称赞 20.手足无措 拯救
21.医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来……” 22.主要运用了语言描写，神态描写，通过对小护士语言神态的描写，更形象更深刻地表现出小护士的心灵美。
23.文中护士有爱心，不仅尽职尽责甚至做一些她本不必要做的事，是一位优秀的护士。