【考前冲刺】专题七 第19练 体液调节 专项集训（含解析）
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| 名称 | 【考前冲刺】专题七 第19练 体液调节 专项集训（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 987.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-23 23:16:40 | ||
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文档简介
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专题七 第19练 体液调节 专项集训
选择题
1．（2023·北京）甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
2．（2023·山东）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是（ ）
A．GC可用于治疗艾滋病
B．GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
3．（2023·湖南）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ）
A．一种内分泌器官可分泌多种激素
B．一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C．多种信号分子可协同调控同一生理功能
D．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
4．（2023·湖南）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．CT可促进成骨细胞活动，降低血钙
B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松
C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加
D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
5．（2023·广东）空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，形响筛查结果。下列叙述正确的是（ ）
A．空腹时健康人血糖水平保持恒定
B．空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C．运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
D．紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
6．（2023·全国乙卷）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是（ ）
A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所
D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
7．（2023·衡阳模拟）来自美国的索尔克生物研究所、荷兰的格罗宁根大学等研究机构的专家发现了第二种降糖分子，它与胰岛素作用于脂肪细胞一样，也能有效快速地调节血糖，该研究于2022年1月4日发表在《细胞代谢》杂志上，表明一种名为成纤维生长因子1（FGF1）的激素通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖。下列与此相关的推测正确的是（ ）
A．胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可抑制细胞内糖原的合成
B．FGF1通过抑制血糖来源而降血糖，而胰岛素不具有这一功能
C．若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状
D．在治疗胰岛素受体异常而引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1可起到相同的疗效
8．（2024·安徽模拟） 肾上腺皮质激素是维持生命活动所必需的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．肾上腺皮质激素包含醛固酮、皮质醇和肾上腺素
B．肾上腺皮质功能亢进的人可能会患糖尿病
C．皮质醇缺乏主要引起水盐代谢紊乱导致机体功能衰竭
D．下丘脑释放促肾上腺皮质激素调控垂体分泌相应激素
9．（2024·贵州模拟） 科学家采用不同的研究方法，揭示了多种激素的生理作用及疾病的发病机理。下列叙述错误的是（ ）
A．破坏成年狗的下丘脑，对性激素分泌量无影响
B．切除幼年狗的甲状腺，会导致生长发育迟滞
C．给正常狗注射垂体研磨液，会导致尿量减少
D．给正常狗注射胰岛素溶液，会导致血糖浓度降低
10．（2024·邯郸）下列有关激素调节的叙述，错误的是（ ）
A．卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体的调控
B．胰岛B细胞有结合葡萄糖和神经递质的受体
C．内分泌器官或细胞通过导管将激素运输到血液中
D．激素与靶细胞受体结合后，靶细胞原有的生理活动改变
11．（2023高三上·长春模拟） NCYRC研究发现，长期的应激反应会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）的神经元活性升高，CRH分泌过多会引发抑郁症、焦虑症等。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．CRH分泌后通过体液运输到全身各处
B．抑郁症患者皮质醇含量可能高于正常水平
C．下丘脑和垂体细胞都有皮质醇受体
D．CRH可直接促进皮质醇的分泌，引发焦虑症
12．（2023高三上·长春模拟） 科学的发现总会导致实践上的应用，影响到人们生活的方方面面，激素的发现也是这样。下列有关激素类药物应用的叙述，不合理的是（ ）
A．临床上，可以用适量的生长激素治疗侏儒症
B．给猪喂饲睾酮类药物，以提高猪的瘦肉率
C．农业上，常在果园中使用性外激素来诱杀雄虫以控制虫害
D．蚕作茧之前数日，在桑叶上适量喷洒保幼激素类似物，蚕吃后能推迟几天作茧，吐丝更多
13．（2023高三上·南海模拟）临床上，发热是指在致热源的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。下图表示人感染流感病毒后致热源导致人发热时体温调节的变化，据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．致热源刺激后，在大脑皮层体温调节中枢的控制下体温“调定点”上移
B．①阶段，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，两者增加的调节方式完全相同
C．当体温稳定在39℃时，机体的产热显著多于机体的散热
D．②阶段，人体血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加
14．（2024高三上·贵州模拟）人体发热时，机体通过自身的调节可释放前列腺素（由一类不饱和脂肪酸组成）。研究发现，前列腺素是非常重要的炎性介质和致痛物质，可激活外周痛觉感受器产生疼痛信号。实验证明前列腺素E2与发热密切相关。体温超过38.5℃时，口服布洛芬可达到解热、镇痛效果。下列有关说法正确的是（ ）
A．前列腺素分泌可能会引发机体发生免疫反应，激活外周痛觉感受器产生痛觉
B．人体体温调节中枢在大脑皮层，大脑皮层体温调定点上移是机体发热的直接原因
C．体温持续高烧39.5℃，此时机体的产热量大于机体的散热量
D．布洛芬的解热镇痛功效可能是抑制了前列腺素的产生
15．（2023高三上·武威）科学研究表明，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，当细胞膜上的K+通道关闭、Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌。下列有关分析错误的是（ ）
A．当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态
B．胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散
C．胰岛B细胞膜内外两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要载体蛋白和能量
D．K+与Ca2+通道蛋白功能不同的根本原因是组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
16．（2023高三下·宁波模拟）下图表示一个处于安静状态的人，由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．下丘脑损毁的小鼠，从T1转移至T2环境，产热量下降
B．在T2环境下，机体促甲状腺激素分泌增加
C．进入T2环境，副交感神经兴奋增强，皮肤血管收缩
D．a~c的体温调节过程受神经与体液的共同调节
17．（2022高三上·南宁模拟）皮质醇是机体应激反应的重要激素，有研究表明其还具有免疫抑制作用。皮质醇的分泌调节与甲状腺激素的分泌调节类似：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）促进垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），ACTH促进肾上腺皮质合成和分泌皮质醇。血液中皮质醇浓度升高时，又可抑制CRH和ACTH的分泌。下列叙述错误的是（ ）
A．皮质醇的分泌存在分级调节和反馈调节机制
B．皮质醇可作为类风湿性关节炎的辅助治疗药物
C．若某人长期大剂量使用皮质醇，在治疗时可间断补充ACTH以防止肾上腺皮质萎缩
D．若某人体内皮质醇含量低于正常值而CRH含量高于正常值，说明下丘脑发生了病变
18．（2023·浙江模拟）维生素D不直接降血糖，但与胰岛素敏感性有关，胰岛素抵抗是机体组织细胞对胰岛素的反应性和敏感性减弱。欲研究胰岛素联合维生素D治疗妊娠糖尿病的效果，科研小组进行了相关实验。下列叙述正确的是（ ）
A．胰岛素的分泌受下丘脑-垂体-胰岛系统调控
B．胰岛素抵抗的患者可以靠注射胰岛素治愈
C．此实验应该分为五组，实验组联合使用胰岛素和维生素D
D．维生素D能有效改善胰岛素抵抗的基础是受试者的维生素D水平相对较低
19．（2023·广东模拟）如图是甲状腺激素分泌调节过程的一部分，a、b、c为三种不同的激素。图中未能反映出的调节机制为（ ）
A．分级调节 B．反馈调节
C．激素调节 D．神经—体液调节
20．（2023·浙江模拟）为研究甲状腺激素分秘的调节机制，科研人员利用生理状态相同的小鼠进行相关实验，实验分组处理如下表。下列相关叙述正确的是（ ）
组别 实验处理
甲 常温条件下饲养
乙 寒冷条件下饲养
丙 阻断TSH（促甲状腺激素）受体，常温条件下饲养
丁 阻断TSH受体，寒冷条件下饲养
A．乙组小鼠血液中甲状腺激素水平和TSH水平均高于甲组
B．丙组小鼠血液中甲状腺激素水平和TSH水平均低于甲组
C．若丁组小鼠血液中甲状腺激素水平高于丙组，则TSH水平必然低于丙组
D．本实验能说明甲状腺激素与TSH在调节体温这一功能上具有协同作用
21．（2023高三·浙江模拟）下图是人体寒冷环境下产热量和散热量变化曲线。正常环境下，散热量和产热量基本相等，体温维持平衡，当机体进入寒冷环境后，通过相应的调节作用，达到新的平衡。关于寒冷环境下的调节作用，下列说法正确的是（ ）
A．寒冷会引发下丘脑冷觉感受器兴奋
B．人体通过增加产热和散热来抵御寒冷
C．在体液调节的作用下，人体出现血管收缩、分泌甲状腺激素等现象
D．机体出现战栗，骨骼肌收缩，短时间内释放大量热量
22．（2023·广东模拟）模型是人们为了某种特定目的对认识对象所作的一种简化的概括性描述一运用图所示，下列分析错误的是（ ）
选项 环境变化 X物质 Y细胞 X物质的流向及含量变化
A 初入寒冷环境 促甲状腺激素 垂体细胞 从Y细胞进入毛细血管的量增大
B 摄入过多盐分 抗利尿激素 肾小管上皮细胞 从毛细血管流向Y细胞的量增大
C 受惊吓时 肾上腺素 心肌细胞 从毛细血管流向Y细胞的量增大
D 饥饿时 胰岛素 胰岛B细胞 从Y细胞进入毛细血管的量增大
A．A B．B C．C D．D
23．（2023·广东模拟）研究发现：当血糖浓度降低时，下丘脑支配的交感神经兴奋性增强，神经末梢释放去甲肾上腺素（NE），一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌。根据相关信息，下列推断错误的是（ ）
A．上述过程体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流
B．α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化
C．自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求
D．若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌增多
24．（2023·葫芦岛模拟）醛固酮是肾上腺分泌的激素的一种，该激素也存在分级调节（类似甲状腺激素调节）。下列有关醛固酮的叙述正确的是（ ）
A．当血浆中钠离子含量升高时会促进醛固酮分泌
B．当细胞外液量减少时，肾上腺髓质分泌的醛固酮量减少
C．下丘脑分泌、垂体释放的促肾上腺皮质激素会促进醛固酮分泌
D．醛固酮促进肾小管、集合管对Na﹢的重吸收有利于维持血钠的相对稳定
25．（2023·平度模拟）甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的 30 倍。血浆中I-进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体(NIS)介导的，如图所示。已知哇巴因是钠钾泵抑制剂，硝酸根离子(NO3-)可以与I-竞争NIS。下列叙述正确的是（ ）
A．钠碘同向转运体运输I-的方式与其运输 Na+的方式相同
B．NO3-能够同时影响Na+和I-进入甲状腺滤泡上皮细胞
C．哇巴因可抑制甲状腺滤泡细胞吸收碘，从而影响甲状腺激素的合成
D．寒冷信号能直接刺激甲状腺滤泡细胞合成并分泌更多甲状腺激素
二、非选择题
26．（2023·海南）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
（1）据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于 调节，过程④⑤⑥属于 调节。
（2）TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是 。
（3）垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与 。
（4）甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，可导致血液中TH含量 ，其原因是 。
（5）有研究表明，BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括 。
27．（2023·天津）某种蜂将幼虫生产在某种寄主动物的身体里，研究人员发现幼虫羽化成功率与寄主肠道菌群有关，得到如下表结论
菌种 1 2 3 4 5 6
醋酸杆菌A + - + + + +
芽孢杆菌B + - - + - -
菌C + - - - + -
菌D + - - - - +
注：+代表存在这种菌，-代表不存在这种菌
（1）根据第 列，在有菌A的情况下，菌 会进一步促进提高幼蜂羽化率。
（2）研究人员对幼蜂寄生可能造成的影响进行研究。
（i）研究发现幼蜂会分泌一种物质，类似于人体内胰岛素的作用，则其作用可以是促进 物质转化为脂质。
（ii）研究还发现，幼蜂的存在会导致寄主体内脂肪酶活性降低，这是通过 的方式使寄主积累脂质。
（iii）研究还需要知道幼蜂是否对寄主体内脂质合成量有影响，结合以上实验结果，请设计实验探究：
28．（2023·山东）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmolL葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。
（1）人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。
（2）实验I的C组中，在含5mmol几葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大、说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中、A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCY对海马神经元自噬水平的影响是
（3）图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。
①正常小鼠 ②做除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
（4）对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路： 。
29．（2024·义乌模拟）下丘脑与垂体的功能联系方式主要有两种：一种是经垂体门脉系统与“腺垂体”（图中Ⅰ位置）联系，能产生调节腺垂体激素释放的激素；另一种是通过下丘脑垂体束将产生的神经冲动运到“神经垂体”处（图中Ⅱ位置）。下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，
请据图回答：
（1）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压升高，刺激 中的渗透压感受器，引起抗利尿激素在 （填英文字母）处释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，此过程属于 调节。
（2）当人体受到寒冷刺激时，冷觉感受器将兴奋传到下丘脑，引起细胞①处产生兴奋，进而导致 （器官）分泌的促甲状腺激素增加，通过体液运输，最后引起机体甲状腺激素分泌增多，使机体产热增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。
（3）某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验时，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加 未切除组的，其机理是 。
（4）给小白鼠注射TSH会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：
观点1：TSH直接对下丘脑进行反馈调节；
观点2：TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
请设计实验对上述观点进行验证。
思路：选取生长发育正常的小鼠均分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。甲组小鼠，手术摘除 ，适量注射甲状腺素，测定TRH分泌量。乙组，手术摘除 ，适量注射TSH，测定TRH分泌量。
预期结果：
若 ，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
若 ，则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。若甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌 。
30．（2024·江西模拟） 体温相对稳定是内环境稳态的重要方面。机体在各系统和器官的协调下维持体温稳定。回答下列问题：
（1）人体维持体温稳定的调节方式有生理性调节（如排汗、血管的舒缩）和 （如使用空调、添减衣物）两种。
（2）高温环境下工作，人体大量排汗，有利于维持体温稳定。排汗也会导致细胞外液渗透压 ，人体产生渴觉，引起主动饮水等行为。大量排汗后，建议适量补充淡盐水，原因是 。
（3）下丘脑存在热敏神经元和冷敏神经元。依据体温调定点学说，调定点取决于热敏神经元和冷敏神经元的温度敏感特性。当体温升高时，热敏神经元放电频率增加，冷敏神经元放电频率降低，两者放电频率相同时的温度为体温调定点（如图）。当热敏神经元放电频率高于冷敏神经元时，产生热觉；反之，则产生冷觉。人体以调定点为中心，通过神经、体液调节，维持体温稳定。
①下图中热敏神经元的放电频率曲线为 （填“a”或“b”）。
②高温环境条件下，图 （填“A”“B”或“C”）反映了正常人体的体温调定点。
③发热病人体温高于正常，有时仍感觉冷，原因是 。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】A、甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物，碘是甲状腺激素合成的原料，若食物中长期缺碘，则甲状腺激素分泌减少，对垂体的抑制减弱，促甲状腺激素分泌增加，A错误；
B、长期缺碘导致甲状腺激素含量降低，促甲状腺激素的分泌增加，不断作用于甲状腺，促进甲状腺激素分泌，导致甲状腺肿大，B正确；
CD、甲状腺激素分泌减少，对下丘脑和垂体的抑制减弱，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量增加，CD错误。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
2．【答案】C
【解析】【解答】A、由题意可知，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化，降低机体免疫力，艾滋病是免疫缺陷病，治疗艾滋病需要以高免疫力，故GC不可用于治疗艾滋病，A错误；
B、由题意可知，糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平，而肾上腺素可以提高人体的应急能力，B错误；
C、GC是由肾上腺皮质分泌的，长期服用会通过反馈调节抑制促腺皮质激素释放激素和肾上腺皮质激素的分泌，进而影响肾上腺皮质的发育，C正确；
D、下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，使其分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，促进GC的分泌，D错误。
故答案为：C。
【分析】下丘脑是人体神经调节和激素调节的枢纽，下丘脑可以分泌促激素释放激素，促进垂体的生长发育，垂体可以分泌促激素，促进相应器官的生长发育，以及相应激素的分泌，这是一种分级调节机制，体内某种激素含量升高，会反过来抑制垂体和下丘脑的作用，这属于反馈调节。肾上腺皮质激素的分泌，受“下丘脑－垂体－肾上腺轴”的分级调节，即下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，使其分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，使其分泌肾上腺皮质激素。
3．【答案】D
【解析】【解答】A、一种内分泌器官可分泌多种激素，如垂体分泌多种促激素和生长激素等，A正确；
B、神经递质属于信号分子可由多种细胞合成和分泌，B正确；
C、信号分子中的激素可协同调控同一生理功能，如血糖平衡调节中胰岛素和胰高血糖素共同参与，C正确；
D、激素发挥作用时，某些激素的受体在细胞内部，如性激素，D错误。
故答案为：D。
【分析】生命活动的正常进行离不开信号分子的作用，常见的信号分子有神经递质、激素和细胞因子等，这些信号分子通过与特异性受体结合调节生命活动。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。
4．【答案】D
【解析】【解答】A、由图可知，CT含量增加，破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强，导致骨量增加，血钙降低，A正确；
B、甲状旁腺功能亢进时，PTH分泌增加，破骨细胞活动增强，骨量下降，引起骨质疏松，B正确；
C、破骨细胞活动异常增强时会导致骨量下降，血钙升高。当血钙过高时，会作用于甲状腺C细胞，促进CT的分泌，破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强，C正确；
D、长时间高血钙，会不断促进甲状腺C细胞分泌CT增加，甲状旁腺功能会受到抑制，D错误。
故答案为：D。
【分析】分析题图可知：甲状旁腺分泌PTH增加，破骨细胞活动增强，骨量下降，血钙上升；甲状腺C细胞分泌CT增加，导致破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强。通过两个途径共同维持血钙稳态。当血钙过高或过低时会通过反馈调节作用于甲状旁腺和甲状腺C细胞，使血钙处于9.0-10.3mg/dL的相对稳定状态。
5．【答案】D
【解析】【解答】A、血糖会随体内的代谢发生变化，并不是恒定不变的，健康人的血糖值通过机体的调节可维持在3.9~6.1mmol/L之间上下波动，也就是处于一个相对稳定的状态，A错误；
B、空腹时糖尿病患者血糖浓度降低，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖供能，B错误；
C、运动时血液中的葡萄糖进入组织细胞氧化供能，导致血糖浓度下降，与此同时肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，进入血液补充消耗的那部分，C错误；
D、人体紧张时，交感神经兴奋占主导，肾上腺素分泌增多，促进血糖升高，D正确。
故答案为：D。
【分析】血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态。
（1）当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。
（2）当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。
（3）人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
6．【答案】B
【解析】【解答】A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素；垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，因此甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节，A正确；
B、细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑产生抗利尿激素→垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管，使其重吸收水增多→尿液减少，B错误；
C、胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所，C正确；
D、激素会通过体液运输，所以促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、激素、二氧化碳等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。
2、激素调节的特点有微量和高效、通过体液运输、只能作用于相应的靶器官、靶细胞；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
3、甲状腺激素分泌的分级管理：
4、水盐平衡调节
①神经调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴觉→主动饮水。
②体液调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→下丘脑产生抗利尿激素→垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管，使其重吸收水增多→尿液减少。
7．【答案】C
【解析】【解答】A、胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，所以胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可促进细胞内糖原的合成，A错误；
B、胰岛素降血糖是通过抑制来源，促进去路来实现的，所以胰岛素具有这一功能，B错误；
C、FGF1通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖，若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状，C正确；
D、胰岛素受体异常而引起的糖尿病，注射胰岛素并不能达到治疗效果，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，其作用是①促进组织细胞中葡萄糖的氧化分解、②促进葡萄糖合成肝糖原和肌糖原、③促进葡萄糖转化为非糖物质、④抑制肝糖原分解、⑤抑制非糖物质转化为血糖。
2、糖尿病是一种慢性病，有1型糖尿病和2型糖尿病两种类型。1型糖尿病是由胰岛功能减退，胰岛素分泌不足引起的；2型糖尿病的病因有可能是靶细胞膜上的胰岛素受体被破坏（受体不敏感）。
8．【答案】B
【解析】【解答】A、肾上腺皮质激素包含醛固酮、皮质醇，A错误；
B、肾上腺皮质功能亢进主要表现为糖皮质激素分泌增多，糖皮质激素的作用之一是升高血糖，因此人可能会患糖尿病，B正确；
C、醛固酮调节血钠平衡，缺乏时会致使水盐代谢紊乱，从而引起机体功能衰竭，C错误；
D、下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素，调控垂体分泌相应激素，D错误。
故答案为：B
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素。肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢；后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
9．【答案】A
【解析】【解答】A、性激素的分泌受垂体分泌的促性腺激素的调节，而垂体的活动受下丘脑分泌的促性腺激素释放激素的调节，因此破坏成年狗的下丘脑，对性激素分泌量有影响，A符合题意；
B、甲状腺激素能促进生长发育，切除幼年狗的甲状腺，会导致生长发育迟缓，B不符合题意；
C、垂体研磨液中含有抗利尿激素，给正常狗注射垂体研磨液，会导致尿量减少，C不符合题意；
D、胰岛素能降低血糖浓度，给正常狗注射胰岛素溶液，会导致血糖浓度降低，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）由内分泌腺分泌器或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。常见的激素包括胰岛素、生长激素、甲状腺激素、促性腺激素等。
（2）激素的作用具有特异性，它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞。
10．【答案】C
【解析】【解答】A、机体可通过“下丘脑—垂体—性腺轴”来调节雌激素的分泌，卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体的调控，A正确；
B、 胰岛B细胞能直接感受血糖浓度的变化，也能受下丘脑的神经调节，因此细胞膜上含有葡萄糖、神经递质的受体，B正确；
C、内分泌器官或细胞分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，不需要通过导管，C错误；
D、激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子，D正确。
故答案为：C。
【分析】 机体可通过“下丘脑—垂体—性腺轴”来调节雌激素的分泌，这种调节方式属于分级调节，性激素的增多反过来又能抑制下丘脑和垂体的活动，还说明其分泌存在负反馈调节 。
11．【答案】D
【解析】【解答】A、激素分泌后通过体液运输到全身各处，作用于靶器官和靶细胞，A正确；
B、长期的应激反应会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）的神经元活性升高，CRH分泌过多会促进肾上腺皮质合成皮质醇，引发抑郁症、焦虑症等，因此抑郁症患者皮质醇含量可能高于正常水平，B正确；
C、皮质醇的合成受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，下丘脑和垂体细胞都有皮质醇受体，皮质醇分泌过多能够抑制下丘脑和垂体的活动，C正确；
D、CRH为信息分子，起调节作用，不能直接促进皮质醇的分泌，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、皮质醇的合成受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，该过程既存在分级调节，也存在反馈调节。
2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
12．【答案】B
【解析】【解答】A、侏儒症是由于幼年时缺少生长激素导致的，因此临床上，可以用适量的生长激素治疗侏儒症，A不符合题意；
B、睾酮类药物能促进蛋白质的合成，提高猪的瘦肉率，但睾酮类药物存在于猪肉中时，被人食用后也能被人体吸收，会对人体产生毒副作用，因此不能给猪喂饲睾酮类药物，B符合题意；
C、农业上，常在果园中使用性外激素来诱杀雄虫以改变种群的性别比例，从而控制虫害，C不符合题意；
D、保幼激素类似物能延长蚕维持幼虫形态的时间，蚕作茧之前数日，在桑叶上适量喷洒保幼激素类似物，蚕吃后能推迟几天作茧，吐丝更多，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】使用激素类药物时，不仅要考虑激素类药物的作用，还需考虑其是否会对人体造成毒副作用。
13．【答案】D
【解析】【解答】A、体温调节中枢位于下丘脑，A错误；
B、甲状腺激素分泌的调节方式为体液调节，肾上腺素分泌的调节方式为神经调节，B错误；
C、体温稳定在39℃时，机体的产热等于机体的散热，C错误；
D、②阶段中，体温下降，机体增加散热的方式为血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加，D正确。
故答案为：D。
【分析】体温平衡调节：
14．【答案】D
【解析】【解答】A、前列腺素分泌可能会引发机体发生免疫反应，激活外周痛觉感受器时无法产生痛觉的，痛觉产生于大脑皮层，A错误；
B、人体体温调节中枢在下丘脑，不是大脑皮层，B错误；
C、体温持续高烧39.5℃，这个持续高温的状态时机体的产热量等于机体的散热量，C错误；
D、前列腺素E2与发热密切相关，口服布洛芬可达到解热、镇痛效果，所以布洛芬的解热镇痛的功效可能是抑制了前列腺素的产生，D正确；
故答案为：D。
【分析】体温平衡调节：
（1）热量的来源：主要是细胞中有机物的氧化放能。
注：细胞呼吸的实质是氧化分解有机物 ，释放能量，其中大部分能量以热能形式散失，作为体内热量的来源，小部分能量储存在直接能源物质ATP中，用于各项生命活动 ）
（2）体温平衡的原因：机体的产热量与散热量动态平衡。
①产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为多。
②散热途径：主要通过皮肤汗液的蒸发散热、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。当环境温度高于体温时，唯一的散热方式是汗液蒸发散热。
机体产热多，散热也多；产热少，散热也少。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。
15．【答案】D
【解析】【解答】A、由题意可知，当细胞膜上的K+通道关闭、Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌，而胰岛素能降低血糖浓度的作用，所以当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态，A不符合题意；
B、由题意可知，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，协助扩散的特点是物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，但需要转运蛋白，所以胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散，B不符合题意；
C、由题意可知，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，所以两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要K+或Ca2+的主动运输来维持，而主动运输需要载体蛋白的协助，并且需要消耗能量，C不符合题意；
D、蛋白质的结构与功能相适应，而蛋白质的氨基酸排列顺序由基因的碱基序列决定，所以K+与Ca2+通道蛋白功能不同的根本原因是K+与Ca2+通道蛋白基因的碱基排列顺序不同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、物质跨膜运输的方式主要有三种：
自由扩散：物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，也不需要转运蛋白；
协助扩散：物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，但需要转运蛋白；
主动运输：物质从低浓度向高浓度转运，需要消耗能量和转运蛋白。
2、载体蛋白和通道蛋白统称转运蛋白，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变，通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。
16．【答案】C
【解析】【解答】A、体温调节中枢位于下丘脑，因此下丘脑损毁的小鼠体温无法维持恒定，从T1转移至T2环境，温度降低，产热量会下降，A正确；
B、从曲线图可知，在T2的环境下，产热量和散热量都增加，与T1相比，T1环境温度高于T2环境温度，因此进入低温环境，寒冷刺激使得垂体分泌促甲状腺激素增加，引起促进甲状腺激素分泌增加，产热量增加，用以维持体温的恒定，B正确；
C、兴奋状态交感神经占优势，因此进入T2环境，寒冷刺激下丘脑，引起交感神经兴奋增强，皮肤血管收缩， C错误；
D、由T1进入T2环境中，a~c的体温调节过程既有激素等信息分子参与的体液调节，也受神经系统的调节，D正确。
故答案为：C。
【分析】人体的体温调节是由体液调节和神经调节共同实现的，机体体温总能保持相对恒定，这种恒定是产热和散热过程保持动态平衡的结果；根据曲线图可知，从T1进入T2的环境，产热量和散热量都增加，说明是由高温环境进入低温环境，进入T2环境短时间内B曲线上升比A曲线迅速，因此曲线A表示产热量，曲线B表示散热量。
17．【答案】D
【解析】【解答】A、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）促进垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），可以看出分级调节，ACTH促进肾上腺皮质合成和分泌皮质醇。血液中皮质醇浓度升高时，又可抑制CRH和ACTH的分泌，可以看出负反馈调节，故A正确；
B、皮质醇可作为类风湿性关节炎的辅助治疗药物，故B正确；
C、血糖中皮质醇浓度升高时，ACTC可以已知CRH和ACTH的分泌，故C正确；
D、若某人体内皮质醇含量低于正常值而CRH含量高于正常值，可能是垂体发生病变，不能生成ACTC，抑制皮质素的生成，故D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）分级调节：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控称为分级调节。
（2）反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。
18．【答案】D
【解析】【解答】A、血糖变化可直接刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌或者由下丘脑接受血糖变化信号，再通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌胰岛素，A不符合题意；
B、由题意可知，胰岛素抵抗的患者对胰岛素的反应性和敏感性减弱，注射胰岛素对该患者不能起到治愈效果，B不符合题意；
C、此实验应该分为四组，实验处理分别为注射生理盐水、注射维生素D、注射胰岛素、同时注射维生素D和胰岛素，C不符合题意；
D、若患者维生素D本身含量较多，机体组织细胞对胰岛素的反应性和敏感性以达到相对稳定，则即使再补充维生素D也不会起到明显的治疗效果，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为下丘脑—垂体—甲状腺轴，人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。胰岛素的分泌不存在这种分级调节，而是由血糖变化直接刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌或者由下丘脑接受血糖变化信号，再通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌胰岛素。
19．【答案】D
【解析】【解答】A、c甲状腺激素的分泌受下丘脑→垂体→甲状腺轴的调控，这种调控方式称为分级调控，A正确；
B、当体液中的c甲状腺激素的量达到一定程度时，又会通过反馈调节ab激素的分泌量，B正确；
C、甲状腺分泌的c甲状腺激素作用于相应的靶细胞，属于激素调节的过程，C正确；
D、图示展示的是下丘脑的内分泌功能，即激素调节的内容，并没有体现神经调节的作用，故图示过程不能反映神经—体液调节机制，D错误。
故答案为：D。
【分析】据图分析a是下丘脑分泌的促甲状腺激素的释放激素，b是垂体分泌的促甲状腺激素，c是甲状腺分泌的甲状腺激素。
甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑-垂体—甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
20．【答案】A
【解析】【解答】A、乙组小鼠受到寒冷刺激导致下丘脑分泌TRH，并通过TSH促进甲状腺激素的分泌，因此血液中甲状腺激素水平和TSH水平均高于甲组，A正确；
B、丙组小鼠阻断TSH受体，甲状腺激素分泌会低于甲组，甲状腺激素含量低，通过反馈调节会导致TRH、TSH水平提高，B错误；
C、若丁组小鼠血液中甲状腺激素水平高于丙组，但由于丁组在寒冷条件下饲养，对于机体而言高甲状腺激素可能是正常水平，因此不一定会通过反馈调节减少TSH水平，C错误；
D、TSH调节甲状腺激素的分泌，甲状腺激素反过来通过负反馈调节TRH和TSH的分泌，因此两者没有协同作用，D错误。
故答案为：A。
【分析】当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH，TRH运输到并作用于垂体，促进垂体分泌TSH，TSH随血液循环运输到达甲状腺，促进甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会通过负反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。像甲状腺激素的这种分泌调节轴：下丘脑→垂体→靶腺体，称为分级调节。在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作，称为反馈调节。
21．【答案】D
【解析】【解答】A、寒冷刺激的是皮肤的冷觉感受器，体温调节中枢位于下丘脑中，A错误；
B、人体可以通过增加产热、减少散热来抵御寒冷，B错误；
C、血管收缩只是通过神经调节，分泌甲状腺激素需要神经-体液共同调节，C错误。
D、寒冷时机体出现战栗，骨骼肌收缩，细胞呼吸速率加快，短时间内会释放大量热量，D正确。
故答案为：D。
【分析】人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，尤其以骨骼肌和肝脏产热为多，热量散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热、其次还有呼气、排尿和排便等。体温相对恒定是在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
22．【答案】D
【解析】【解答】A、当人刚刚进入寒冷环境中时，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体（Y细胞）释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌并释放甲状腺激素增加产热，A正确；
B、当摄入盐分过多时细胞外液渗透压升高，促进抗利尿激素由垂体后叶释放增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，因此抗利尿激素从毛细血管流向肾小管和集合管（Y细胞），B正确；
C、肾上腺髓质分泌的肾上腺素能提高机体的应激能力。当受到惊吓时机体产生肾上腺素增多，引起心脏及皮肤血管收缩、心跳加速等，C正确；
D、饥饿时人体血糖浓度降低，胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖作用，分泌量减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
（2）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素（多肽类物质），能作用于肝脏，具有升高血糖浓度的作用。胰岛B细胞分泌的胰岛素（蛋白质类物质）具有降血糖作用。
23．【答案】D
【解析】【解答】A、该实验中，神经细胞释放的激素与细胞的受体结合后才能发挥作用，体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流（通过化学物质即神经递质进行信息交流），A正确；
B、受体的本质使蛋白质，蛋白质的结构不同功能不同，依据题意，同一物质与不同受体结合后发挥的作用不同，说明α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化，B正确；
C、神经调节比体液调节的速度快，所以自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求，C正确；
D、NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌，若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、内环境由细胞外液组成，包括组织液、淋巴、血浆等。内环境是组织细胞生活的直接环境，是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。
24．【答案】D
【解析】【解答】A、当血浆中钠离子含量降低时会促进醛固酮分泌，促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，A错误；
B、当细胞外液量减少时，肾上腺皮质分泌的醛固酮量增加，B错误；
C、促肾上腺皮质激素是由垂体分泌和释放的，C错误；
D、当血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，以维持血钠 平衡，D正确。
故答案为：D。
【分析】醛固酮由肾上腺皮质分泌，作用是促进肾小管和集合管吸Na+排K+，使血钠升高、血钾降低。
25．【答案】C
【解析】【解答】A、甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的 30 倍，钠碘同向转运体运输I-的方式为主动运输，运输 Na+的方式为协助扩散，A错误；
B、硝酸根离子(NO3-)可以与I-竞争NIS，因此NO3-能够影响I-进入甲状腺滤泡上皮细胞，B错误；
C、哇巴因是钠钾泵抑制剂，会抑制Na+运出甲状腺滤泡细胞，导致细胞内外Na+浓度差变小，钠碘同向转运体运输I-时需要借助Na+的浓度梯度产生的电化学势能，因此哇巴因可抑制甲状腺滤泡细胞吸收碘，从而影响甲状腺激素的合成，C正确；
D、寒冷信号能直接刺激皮肤冷觉感受器，经下丘脑体温调节中枢，然后由下丘脑、垂体分泌相应的激素，促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(如甘油，因为细胞膜的主要成分是脂质)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
2、体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定。属于神经—体液调节。
26．【答案】（1）分级；反馈
（2）作用于靶细胞、靶器官
（3）免疫调节
（4）减少；BPA能抑制TPO活性，导致甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少
（5）下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴。
【解析】【解答】（1）由图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③体现了下丘垂体和甲状腺之间存在分层调控，属于分级调节，过程④促甲状腺激素（TSH）反过来作用于下丘脑，⑤⑥体现了甲状腺激素（TH）会反过来作用于垂体和下丘脑，进而调节甲状腺激素的分泌，属于反馈调节。
（2）激素调节的特点有通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞、微量和高效。由题意可知，TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合，这一过程体现激素调节的特点是作用于靶细胞、靶器官。
（3）浆细胞产生抗体是体液免疫的过程，而垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素，胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与免疫调节。
（4）由题意分析可知，BPA能抑制TPO活性，导致甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少，因此BPA可导致血液TH含量减少。
（5）皮质醇是由下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分级调控分泌的，睾酮是由下丘脑—垂体—性腺轴分级调控分泌的，而BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，则说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴两个内分泌轴。
【分析】分析图解：过程①表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH)；过程②表示垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)；过程③表示甲状腺激素(TH)发挥功能，调控多种生命活动。过程④表示促甲状腺激素（TSH）反过来作用于下丘脑，⑤⑥过程表示甲状腺激素（TH）会反过来作用于垂体和下丘脑，进而调节甲状腺激素的分泌。
27．【答案】（1）1、3、4、5、6；B
（2）糖类；减少脂肪的分解；将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，一组让幼蜂寄生，一组不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
【解析】【解答】（1）由表中信息可知：菌A是醋酸杆菌，表格中第1、 3、 4、 5和6列中均有A存在，第四列与第3列对比，羽化率明显升高，因此在有菌A的情况下，菌B会进一步促进提高幼蜂羽化率。
故填：1、3、4、5、6；B。
（2）（i）幼蜂分泌一种物质类似于人体内胰岛素的作用，由于胰岛素是降血糖的激素，故其作用可以是促进糖类物质转化为脂质。
（ii）幼蜂的存在会导致寄主体内脂肪酶活性降低，从而减少对脂肪的分解，从而使寄主积累脂质。
（iii）本题意在研究幼蜂是否对寄主体内脂质合成量有影响，自变量为是否有幼蜂寄生，因变量为寄主体内脂质合成量。实验设计如下：将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，编号AB，A组让幼蜂寄生，B组作为对照不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
故填：将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，一组让幼蜂寄生，一组不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
【分析】（1）进行实验设计时要遵循单一变量原则和对照原则。充分分析题意，找出自变量和因变量，控制好无关变量进行实验。
（2）胰岛B细胞分泌的胰岛素，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平下降。
28．【答案】（1）进食、肝糖原水解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞
（2）升高；没有；蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬
（3）①③
（4）注射胰岛素K使cPKCy基因过量表达
【解析】【解答】（1）人体中的血糖来源有三个，包括食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化。STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，即某种细胞具有降血糖的功能，则该细胞为胰岛B细胞，只有胰岛B细胞能够分泌胰岛素降低血糖。
故答案为：进食、肝糖原水解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞。
（2）由题意可知，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，即加入葡萄糖溶液后渗透压升高，B组实验也加入了75mmol/L的X试剂1mL，渗透压也发生了变化，但B组与A组比较，细胞自噬的结果相同，说明渗透压变化对细胞自噬无影响。分析图表可知，敲除蛋白激酶cPKCγ基因小鼠的海马区细胞自噬水平比正常小鼠低，说明蛋白激酶cPKCY能够提高小鼠海马神经元细胞自噬水平。
故答案为：升高；没有；蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬。
（3）分析图表可知，逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，a组小鼠记忆力最好是正常小鼠，b组小鼠记忆力较差，是TD小鼠，cd小鼠记忆力最差，由于蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬，提高记忆力，则cd应为敲除蛋白激酶cPKCy基因的正常小鼠和TD小鼠。
故答案为：①③。
（4）由题意可知，对TD小鼠进行干预后，小鼠记忆力得到提高，TD小鼠由于糖尿病导致记忆力减退，则该干预是能够降低小鼠血糖的操作，可以注射胰岛素或者使cPKCy基因过量表达。
故答案为：注射胰岛素K使cPKCy基因过量表达。
【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原不能水解为葡萄糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进血糖来源，提高血糖浓度；由胰岛B细胞分泌胰岛素促进血糖去路，减少血糖来源，降低血糖浓度。
3、探究实验需要遵循的原则：单一变量原则、对照原则、等量原则。
29．【答案】（1）下丘脑；E；神经-体液
（2）腺垂体；ABC
（3）明显低于（小于）；甲状腺激素具有促进生长发育的作用，切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致小鼠生长发育停滞
（4）垂体；甲状腺；甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化；乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化；均存在负反馈调节
【解析】【解答】（1）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑分泌抗利尿激素，并由E垂体后叶释放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，渗透压调节有神经系统的参与和内分泌系统的参与，所以渗透压调节属于神经—体液调节。
故填：下丘脑 、 E 、 神经—体液。
（2） 当人体受到寒冷刺激时，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于腺垂体后，使腺垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多，使机体产热增加。由于激素通过体液运输，所以在血管ABC处都可检测到甲状腺激素。
故填：腺垂体 、 ABC。
（3）由于切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致物质代谢与能量转换下降，小鼠生长发育停滞，导致切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切除组。
故填： 明显低于（小于） 、甲状腺激素具有促进生长发育的作用，切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致小鼠生长发育停滞。
（4）观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节，观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节，可以通过切除甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调节：
为了验证假说，设计实验如下：
将健康小白鼠分为两组（甲组）和（乙组），测量两组TRH 浓度的初始值；
甲组小鼠摘除垂体，适量注射适量甲状腺素，测定TRH分泌量。乙组小鼠摘除甲状腺，适量注射等量 TSH，测定TRH分泌量。
预期结果：
如果甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用如果乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化，则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。
故填： 垂体、甲状腺、甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化、乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化、均存在负反馈调节 。
【分析】甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；
甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。
30．【答案】（1）行为性调节
（2）升高；排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷
（3）a；B；体温低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉
【解析】【解答】 （1）人体维持体温稳定的调节方式有生理性调节（如排汗、血管的舒缩）和行为性调节（如使用空调、增减衣物）。
故填：行为性调节。
（2）在高温环境下工作，人体大量排汗，会导致细胞外液渗透压升高。排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷，因此大量排汗后，建议适量补充淡盐水。
故填：升高、 排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（3）①当体温升高时，热敏神经元放电频率增加，冷敏神经元放电频率降低，两者放电频率相同时的温度为体温调定点，由图可知，体温上升时，曲线b上移，曲线a下移，由此判断a为热敏神经元的放电频率，b为冷敏神经元放电频率。
②a为热敏神经元的放电频率，b为冷敏神经元放电频率，热敏神经元的放电频率和冷敏神经元放电频率相同时的温度为体温调定点，人体正常温度为 37℃左右，因此图B反映了正常人体的体温调定点。
③发热病人体温高于正常，但体温仍低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉。
故填：a 、B 、体温低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉。
【分析】人体体温调节：
1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。
3、体温的平衡：人体的产热量与散热量的动态平衡。
4、热量来源：有机物氧化分解放能。
5、体温调节的中枢：下丘脑；感受器为温度感受器，分冷觉和温觉感受器。
6、体温调节的方式：神经调节和体液调节。
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专题七 第19练 体液调节 专项集训
选择题
1．（2023·北京）甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
2．（2023·山东）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是（ ）
A．GC可用于治疗艾滋病
B．GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
3．（2023·湖南）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ）
A．一种内分泌器官可分泌多种激素
B．一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C．多种信号分子可协同调控同一生理功能
D．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
4．（2023·湖南）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．CT可促进成骨细胞活动，降低血钙
B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松
C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加
D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
5．（2023·广东）空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，形响筛查结果。下列叙述正确的是（ ）
A．空腹时健康人血糖水平保持恒定
B．空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C．运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
D．紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
6．（2023·全国乙卷）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是（ ）
A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所
D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
7．（2023·衡阳模拟）来自美国的索尔克生物研究所、荷兰的格罗宁根大学等研究机构的专家发现了第二种降糖分子，它与胰岛素作用于脂肪细胞一样，也能有效快速地调节血糖，该研究于2022年1月4日发表在《细胞代谢》杂志上，表明一种名为成纤维生长因子1（FGF1）的激素通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖。下列与此相关的推测正确的是（ ）
A．胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可抑制细胞内糖原的合成
B．FGF1通过抑制血糖来源而降血糖，而胰岛素不具有这一功能
C．若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状
D．在治疗胰岛素受体异常而引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1可起到相同的疗效
8．（2024·安徽模拟） 肾上腺皮质激素是维持生命活动所必需的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．肾上腺皮质激素包含醛固酮、皮质醇和肾上腺素
B．肾上腺皮质功能亢进的人可能会患糖尿病
C．皮质醇缺乏主要引起水盐代谢紊乱导致机体功能衰竭
D．下丘脑释放促肾上腺皮质激素调控垂体分泌相应激素
9．（2024·贵州模拟） 科学家采用不同的研究方法，揭示了多种激素的生理作用及疾病的发病机理。下列叙述错误的是（ ）
A．破坏成年狗的下丘脑，对性激素分泌量无影响
B．切除幼年狗的甲状腺，会导致生长发育迟滞
C．给正常狗注射垂体研磨液，会导致尿量减少
D．给正常狗注射胰岛素溶液，会导致血糖浓度降低
10．（2024·邯郸）下列有关激素调节的叙述，错误的是（ ）
A．卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体的调控
B．胰岛B细胞有结合葡萄糖和神经递质的受体
C．内分泌器官或细胞通过导管将激素运输到血液中
D．激素与靶细胞受体结合后，靶细胞原有的生理活动改变
11．（2023高三上·长春模拟） NCYRC研究发现，长期的应激反应会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）的神经元活性升高，CRH分泌过多会引发抑郁症、焦虑症等。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．CRH分泌后通过体液运输到全身各处
B．抑郁症患者皮质醇含量可能高于正常水平
C．下丘脑和垂体细胞都有皮质醇受体
D．CRH可直接促进皮质醇的分泌，引发焦虑症
12．（2023高三上·长春模拟） 科学的发现总会导致实践上的应用，影响到人们生活的方方面面，激素的发现也是这样。下列有关激素类药物应用的叙述，不合理的是（ ）
A．临床上，可以用适量的生长激素治疗侏儒症
B．给猪喂饲睾酮类药物，以提高猪的瘦肉率
C．农业上，常在果园中使用性外激素来诱杀雄虫以控制虫害
D．蚕作茧之前数日，在桑叶上适量喷洒保幼激素类似物，蚕吃后能推迟几天作茧，吐丝更多
13．（2023高三上·南海模拟）临床上，发热是指在致热源的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。下图表示人感染流感病毒后致热源导致人发热时体温调节的变化，据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．致热源刺激后，在大脑皮层体温调节中枢的控制下体温“调定点”上移
B．①阶段，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，两者增加的调节方式完全相同
C．当体温稳定在39℃时，机体的产热显著多于机体的散热
D．②阶段，人体血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加
14．（2024高三上·贵州模拟）人体发热时，机体通过自身的调节可释放前列腺素（由一类不饱和脂肪酸组成）。研究发现，前列腺素是非常重要的炎性介质和致痛物质，可激活外周痛觉感受器产生疼痛信号。实验证明前列腺素E2与发热密切相关。体温超过38.5℃时，口服布洛芬可达到解热、镇痛效果。下列有关说法正确的是（ ）
A．前列腺素分泌可能会引发机体发生免疫反应，激活外周痛觉感受器产生痛觉
B．人体体温调节中枢在大脑皮层，大脑皮层体温调定点上移是机体发热的直接原因
C．体温持续高烧39.5℃，此时机体的产热量大于机体的散热量
D．布洛芬的解热镇痛功效可能是抑制了前列腺素的产生
15．（2023高三上·武威）科学研究表明，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，当细胞膜上的K+通道关闭、Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌。下列有关分析错误的是（ ）
A．当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态
B．胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散
C．胰岛B细胞膜内外两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要载体蛋白和能量
D．K+与Ca2+通道蛋白功能不同的根本原因是组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
16．（2023高三下·宁波模拟）下图表示一个处于安静状态的人，由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．下丘脑损毁的小鼠，从T1转移至T2环境，产热量下降
B．在T2环境下，机体促甲状腺激素分泌增加
C．进入T2环境，副交感神经兴奋增强，皮肤血管收缩
D．a~c的体温调节过程受神经与体液的共同调节
17．（2022高三上·南宁模拟）皮质醇是机体应激反应的重要激素，有研究表明其还具有免疫抑制作用。皮质醇的分泌调节与甲状腺激素的分泌调节类似：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）促进垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），ACTH促进肾上腺皮质合成和分泌皮质醇。血液中皮质醇浓度升高时，又可抑制CRH和ACTH的分泌。下列叙述错误的是（ ）
A．皮质醇的分泌存在分级调节和反馈调节机制
B．皮质醇可作为类风湿性关节炎的辅助治疗药物
C．若某人长期大剂量使用皮质醇，在治疗时可间断补充ACTH以防止肾上腺皮质萎缩
D．若某人体内皮质醇含量低于正常值而CRH含量高于正常值，说明下丘脑发生了病变
18．（2023·浙江模拟）维生素D不直接降血糖，但与胰岛素敏感性有关，胰岛素抵抗是机体组织细胞对胰岛素的反应性和敏感性减弱。欲研究胰岛素联合维生素D治疗妊娠糖尿病的效果，科研小组进行了相关实验。下列叙述正确的是（ ）
A．胰岛素的分泌受下丘脑-垂体-胰岛系统调控
B．胰岛素抵抗的患者可以靠注射胰岛素治愈
C．此实验应该分为五组，实验组联合使用胰岛素和维生素D
D．维生素D能有效改善胰岛素抵抗的基础是受试者的维生素D水平相对较低
19．（2023·广东模拟）如图是甲状腺激素分泌调节过程的一部分，a、b、c为三种不同的激素。图中未能反映出的调节机制为（ ）
A．分级调节 B．反馈调节
C．激素调节 D．神经—体液调节
20．（2023·浙江模拟）为研究甲状腺激素分秘的调节机制，科研人员利用生理状态相同的小鼠进行相关实验，实验分组处理如下表。下列相关叙述正确的是（ ）
组别 实验处理
甲 常温条件下饲养
乙 寒冷条件下饲养
丙 阻断TSH（促甲状腺激素）受体，常温条件下饲养
丁 阻断TSH受体，寒冷条件下饲养
A．乙组小鼠血液中甲状腺激素水平和TSH水平均高于甲组
B．丙组小鼠血液中甲状腺激素水平和TSH水平均低于甲组
C．若丁组小鼠血液中甲状腺激素水平高于丙组，则TSH水平必然低于丙组
D．本实验能说明甲状腺激素与TSH在调节体温这一功能上具有协同作用
21．（2023高三·浙江模拟）下图是人体寒冷环境下产热量和散热量变化曲线。正常环境下，散热量和产热量基本相等，体温维持平衡，当机体进入寒冷环境后，通过相应的调节作用，达到新的平衡。关于寒冷环境下的调节作用，下列说法正确的是（ ）
A．寒冷会引发下丘脑冷觉感受器兴奋
B．人体通过增加产热和散热来抵御寒冷
C．在体液调节的作用下，人体出现血管收缩、分泌甲状腺激素等现象
D．机体出现战栗，骨骼肌收缩，短时间内释放大量热量
22．（2023·广东模拟）模型是人们为了某种特定目的对认识对象所作的一种简化的概括性描述一运用图所示，下列分析错误的是（ ）
选项 环境变化 X物质 Y细胞 X物质的流向及含量变化
A 初入寒冷环境 促甲状腺激素 垂体细胞 从Y细胞进入毛细血管的量增大
B 摄入过多盐分 抗利尿激素 肾小管上皮细胞 从毛细血管流向Y细胞的量增大
C 受惊吓时 肾上腺素 心肌细胞 从毛细血管流向Y细胞的量增大
D 饥饿时 胰岛素 胰岛B细胞 从Y细胞进入毛细血管的量增大
A．A B．B C．C D．D
23．（2023·广东模拟）研究发现：当血糖浓度降低时，下丘脑支配的交感神经兴奋性增强，神经末梢释放去甲肾上腺素（NE），一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌。根据相关信息，下列推断错误的是（ ）
A．上述过程体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流
B．α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化
C．自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求
D．若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌增多
24．（2023·葫芦岛模拟）醛固酮是肾上腺分泌的激素的一种，该激素也存在分级调节（类似甲状腺激素调节）。下列有关醛固酮的叙述正确的是（ ）
A．当血浆中钠离子含量升高时会促进醛固酮分泌
B．当细胞外液量减少时，肾上腺髓质分泌的醛固酮量减少
C．下丘脑分泌、垂体释放的促肾上腺皮质激素会促进醛固酮分泌
D．醛固酮促进肾小管、集合管对Na﹢的重吸收有利于维持血钠的相对稳定
25．（2023·平度模拟）甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的 30 倍。血浆中I-进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体(NIS)介导的，如图所示。已知哇巴因是钠钾泵抑制剂，硝酸根离子(NO3-)可以与I-竞争NIS。下列叙述正确的是（ ）
A．钠碘同向转运体运输I-的方式与其运输 Na+的方式相同
B．NO3-能够同时影响Na+和I-进入甲状腺滤泡上皮细胞
C．哇巴因可抑制甲状腺滤泡细胞吸收碘，从而影响甲状腺激素的合成
D．寒冷信号能直接刺激甲状腺滤泡细胞合成并分泌更多甲状腺激素
二、非选择题
26．（2023·海南）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
（1）据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于 调节，过程④⑤⑥属于 调节。
（2）TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是 。
（3）垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与 。
（4）甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，可导致血液中TH含量 ，其原因是 。
（5）有研究表明，BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括 。
27．（2023·天津）某种蜂将幼虫生产在某种寄主动物的身体里，研究人员发现幼虫羽化成功率与寄主肠道菌群有关，得到如下表结论
菌种 1 2 3 4 5 6
醋酸杆菌A + - + + + +
芽孢杆菌B + - - + - -
菌C + - - - + -
菌D + - - - - +
注：+代表存在这种菌，-代表不存在这种菌
（1）根据第 列，在有菌A的情况下，菌 会进一步促进提高幼蜂羽化率。
（2）研究人员对幼蜂寄生可能造成的影响进行研究。
（i）研究发现幼蜂会分泌一种物质，类似于人体内胰岛素的作用，则其作用可以是促进 物质转化为脂质。
（ii）研究还发现，幼蜂的存在会导致寄主体内脂肪酶活性降低，这是通过 的方式使寄主积累脂质。
（iii）研究还需要知道幼蜂是否对寄主体内脂质合成量有影响，结合以上实验结果，请设计实验探究：
28．（2023·山东）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmolL葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。
（1）人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。
（2）实验I的C组中，在含5mmol几葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大、说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中、A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCY对海马神经元自噬水平的影响是
（3）图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。
①正常小鼠 ②做除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
（4）对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路： 。
29．（2024·义乌模拟）下丘脑与垂体的功能联系方式主要有两种：一种是经垂体门脉系统与“腺垂体”（图中Ⅰ位置）联系，能产生调节腺垂体激素释放的激素；另一种是通过下丘脑垂体束将产生的神经冲动运到“神经垂体”处（图中Ⅱ位置）。下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，
请据图回答：
（1）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压升高，刺激 中的渗透压感受器，引起抗利尿激素在 （填英文字母）处释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，此过程属于 调节。
（2）当人体受到寒冷刺激时，冷觉感受器将兴奋传到下丘脑，引起细胞①处产生兴奋，进而导致 （器官）分泌的促甲状腺激素增加，通过体液运输，最后引起机体甲状腺激素分泌增多，使机体产热增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。
（3）某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验时，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加 未切除组的，其机理是 。
（4）给小白鼠注射TSH会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：
观点1：TSH直接对下丘脑进行反馈调节；
观点2：TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
请设计实验对上述观点进行验证。
思路：选取生长发育正常的小鼠均分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。甲组小鼠，手术摘除 ，适量注射甲状腺素，测定TRH分泌量。乙组，手术摘除 ，适量注射TSH，测定TRH分泌量。
预期结果：
若 ，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
若 ，则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。若甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌 。
30．（2024·江西模拟） 体温相对稳定是内环境稳态的重要方面。机体在各系统和器官的协调下维持体温稳定。回答下列问题：
（1）人体维持体温稳定的调节方式有生理性调节（如排汗、血管的舒缩）和 （如使用空调、添减衣物）两种。
（2）高温环境下工作，人体大量排汗，有利于维持体温稳定。排汗也会导致细胞外液渗透压 ，人体产生渴觉，引起主动饮水等行为。大量排汗后，建议适量补充淡盐水，原因是 。
（3）下丘脑存在热敏神经元和冷敏神经元。依据体温调定点学说，调定点取决于热敏神经元和冷敏神经元的温度敏感特性。当体温升高时，热敏神经元放电频率增加，冷敏神经元放电频率降低，两者放电频率相同时的温度为体温调定点（如图）。当热敏神经元放电频率高于冷敏神经元时，产生热觉；反之，则产生冷觉。人体以调定点为中心，通过神经、体液调节，维持体温稳定。
①下图中热敏神经元的放电频率曲线为 （填“a”或“b”）。
②高温环境条件下，图 （填“A”“B”或“C”）反映了正常人体的体温调定点。
③发热病人体温高于正常，有时仍感觉冷，原因是 。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】A、甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物，碘是甲状腺激素合成的原料，若食物中长期缺碘，则甲状腺激素分泌减少，对垂体的抑制减弱，促甲状腺激素分泌增加，A错误；
B、长期缺碘导致甲状腺激素含量降低，促甲状腺激素的分泌增加，不断作用于甲状腺，促进甲状腺激素分泌，导致甲状腺肿大，B正确；
CD、甲状腺激素分泌减少，对下丘脑和垂体的抑制减弱，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量增加，CD错误。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
2．【答案】C
【解析】【解答】A、由题意可知，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化，降低机体免疫力，艾滋病是免疫缺陷病，治疗艾滋病需要以高免疫力，故GC不可用于治疗艾滋病，A错误；
B、由题意可知，糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平，而肾上腺素可以提高人体的应急能力，B错误；
C、GC是由肾上腺皮质分泌的，长期服用会通过反馈调节抑制促腺皮质激素释放激素和肾上腺皮质激素的分泌，进而影响肾上腺皮质的发育，C正确；
D、下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，使其分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，促进GC的分泌，D错误。
故答案为：C。
【分析】下丘脑是人体神经调节和激素调节的枢纽，下丘脑可以分泌促激素释放激素，促进垂体的生长发育，垂体可以分泌促激素，促进相应器官的生长发育，以及相应激素的分泌，这是一种分级调节机制，体内某种激素含量升高，会反过来抑制垂体和下丘脑的作用，这属于反馈调节。肾上腺皮质激素的分泌，受“下丘脑－垂体－肾上腺轴”的分级调节，即下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，使其分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，使其分泌肾上腺皮质激素。
3．【答案】D
【解析】【解答】A、一种内分泌器官可分泌多种激素，如垂体分泌多种促激素和生长激素等，A正确；
B、神经递质属于信号分子可由多种细胞合成和分泌，B正确；
C、信号分子中的激素可协同调控同一生理功能，如血糖平衡调节中胰岛素和胰高血糖素共同参与，C正确；
D、激素发挥作用时，某些激素的受体在细胞内部，如性激素，D错误。
故答案为：D。
【分析】生命活动的正常进行离不开信号分子的作用，常见的信号分子有神经递质、激素和细胞因子等，这些信号分子通过与特异性受体结合调节生命活动。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。
4．【答案】D
【解析】【解答】A、由图可知，CT含量增加，破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强，导致骨量增加，血钙降低，A正确；
B、甲状旁腺功能亢进时，PTH分泌增加，破骨细胞活动增强，骨量下降，引起骨质疏松，B正确；
C、破骨细胞活动异常增强时会导致骨量下降，血钙升高。当血钙过高时，会作用于甲状腺C细胞，促进CT的分泌，破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强，C正确；
D、长时间高血钙，会不断促进甲状腺C细胞分泌CT增加，甲状旁腺功能会受到抑制，D错误。
故答案为：D。
【分析】分析题图可知：甲状旁腺分泌PTH增加，破骨细胞活动增强，骨量下降，血钙上升；甲状腺C细胞分泌CT增加，导致破骨细胞活动减弱，成骨细胞活动增强。通过两个途径共同维持血钙稳态。当血钙过高或过低时会通过反馈调节作用于甲状旁腺和甲状腺C细胞，使血钙处于9.0-10.3mg/dL的相对稳定状态。
5．【答案】D
【解析】【解答】A、血糖会随体内的代谢发生变化，并不是恒定不变的，健康人的血糖值通过机体的调节可维持在3.9~6.1mmol/L之间上下波动，也就是处于一个相对稳定的状态，A错误；
B、空腹时糖尿病患者血糖浓度降低，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖供能，B错误；
C、运动时血液中的葡萄糖进入组织细胞氧化供能，导致血糖浓度下降，与此同时肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，进入血液补充消耗的那部分，C错误；
D、人体紧张时，交感神经兴奋占主导，肾上腺素分泌增多，促进血糖升高，D正确。
故答案为：D。
【分析】血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态。
（1）当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。
（2）当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。
（3）人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
6．【答案】B
【解析】【解答】A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素；垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，因此甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节，A正确；
B、细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑产生抗利尿激素→垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管，使其重吸收水增多→尿液减少，B错误；
C、胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所，C正确；
D、激素会通过体液运输，所以促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、激素、二氧化碳等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。
2、激素调节的特点有微量和高效、通过体液运输、只能作用于相应的靶器官、靶细胞；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
3、甲状腺激素分泌的分级管理：
4、水盐平衡调节
①神经调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴觉→主动饮水。
②体液调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→下丘脑产生抗利尿激素→垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管，使其重吸收水增多→尿液减少。
7．【答案】C
【解析】【解答】A、胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，所以胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可促进细胞内糖原的合成，A错误；
B、胰岛素降血糖是通过抑制来源，促进去路来实现的，所以胰岛素具有这一功能，B错误；
C、FGF1通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖，若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状，C正确；
D、胰岛素受体异常而引起的糖尿病，注射胰岛素并不能达到治疗效果，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，其作用是①促进组织细胞中葡萄糖的氧化分解、②促进葡萄糖合成肝糖原和肌糖原、③促进葡萄糖转化为非糖物质、④抑制肝糖原分解、⑤抑制非糖物质转化为血糖。
2、糖尿病是一种慢性病，有1型糖尿病和2型糖尿病两种类型。1型糖尿病是由胰岛功能减退，胰岛素分泌不足引起的；2型糖尿病的病因有可能是靶细胞膜上的胰岛素受体被破坏（受体不敏感）。
8．【答案】B
【解析】【解答】A、肾上腺皮质激素包含醛固酮、皮质醇，A错误；
B、肾上腺皮质功能亢进主要表现为糖皮质激素分泌增多，糖皮质激素的作用之一是升高血糖，因此人可能会患糖尿病，B正确；
C、醛固酮调节血钠平衡，缺乏时会致使水盐代谢紊乱，从而引起机体功能衰竭，C错误；
D、下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素，调控垂体分泌相应激素，D错误。
故答案为：B
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素。肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢；后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
9．【答案】A
【解析】【解答】A、性激素的分泌受垂体分泌的促性腺激素的调节，而垂体的活动受下丘脑分泌的促性腺激素释放激素的调节，因此破坏成年狗的下丘脑，对性激素分泌量有影响，A符合题意；
B、甲状腺激素能促进生长发育，切除幼年狗的甲状腺，会导致生长发育迟缓，B不符合题意；
C、垂体研磨液中含有抗利尿激素，给正常狗注射垂体研磨液，会导致尿量减少，C不符合题意；
D、胰岛素能降低血糖浓度，给正常狗注射胰岛素溶液，会导致血糖浓度降低，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）由内分泌腺分泌器或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。常见的激素包括胰岛素、生长激素、甲状腺激素、促性腺激素等。
（2）激素的作用具有特异性，它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞。
10．【答案】C
【解析】【解答】A、机体可通过“下丘脑—垂体—性腺轴”来调节雌激素的分泌，卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体的调控，A正确；
B、 胰岛B细胞能直接感受血糖浓度的变化，也能受下丘脑的神经调节，因此细胞膜上含有葡萄糖、神经递质的受体，B正确；
C、内分泌器官或细胞分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，不需要通过导管，C错误；
D、激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子，D正确。
故答案为：C。
【分析】 机体可通过“下丘脑—垂体—性腺轴”来调节雌激素的分泌，这种调节方式属于分级调节，性激素的增多反过来又能抑制下丘脑和垂体的活动，还说明其分泌存在负反馈调节 。
11．【答案】D
【解析】【解答】A、激素分泌后通过体液运输到全身各处，作用于靶器官和靶细胞，A正确；
B、长期的应激反应会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）的神经元活性升高，CRH分泌过多会促进肾上腺皮质合成皮质醇，引发抑郁症、焦虑症等，因此抑郁症患者皮质醇含量可能高于正常水平，B正确；
C、皮质醇的合成受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，下丘脑和垂体细胞都有皮质醇受体，皮质醇分泌过多能够抑制下丘脑和垂体的活动，C正确；
D、CRH为信息分子，起调节作用，不能直接促进皮质醇的分泌，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、皮质醇的合成受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，该过程既存在分级调节，也存在反馈调节。
2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
12．【答案】B
【解析】【解答】A、侏儒症是由于幼年时缺少生长激素导致的，因此临床上，可以用适量的生长激素治疗侏儒症，A不符合题意；
B、睾酮类药物能促进蛋白质的合成，提高猪的瘦肉率，但睾酮类药物存在于猪肉中时，被人食用后也能被人体吸收，会对人体产生毒副作用，因此不能给猪喂饲睾酮类药物，B符合题意；
C、农业上，常在果园中使用性外激素来诱杀雄虫以改变种群的性别比例，从而控制虫害，C不符合题意；
D、保幼激素类似物能延长蚕维持幼虫形态的时间，蚕作茧之前数日，在桑叶上适量喷洒保幼激素类似物，蚕吃后能推迟几天作茧，吐丝更多，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】使用激素类药物时，不仅要考虑激素类药物的作用，还需考虑其是否会对人体造成毒副作用。
13．【答案】D
【解析】【解答】A、体温调节中枢位于下丘脑，A错误；
B、甲状腺激素分泌的调节方式为体液调节，肾上腺素分泌的调节方式为神经调节，B错误；
C、体温稳定在39℃时，机体的产热等于机体的散热，C错误；
D、②阶段中，体温下降，机体增加散热的方式为血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加，D正确。
故答案为：D。
【分析】体温平衡调节：
14．【答案】D
【解析】【解答】A、前列腺素分泌可能会引发机体发生免疫反应，激活外周痛觉感受器时无法产生痛觉的，痛觉产生于大脑皮层，A错误；
B、人体体温调节中枢在下丘脑，不是大脑皮层，B错误；
C、体温持续高烧39.5℃，这个持续高温的状态时机体的产热量等于机体的散热量，C错误；
D、前列腺素E2与发热密切相关，口服布洛芬可达到解热、镇痛效果，所以布洛芬的解热镇痛的功效可能是抑制了前列腺素的产生，D正确；
故答案为：D。
【分析】体温平衡调节：
（1）热量的来源：主要是细胞中有机物的氧化放能。
注：细胞呼吸的实质是氧化分解有机物 ，释放能量，其中大部分能量以热能形式散失，作为体内热量的来源，小部分能量储存在直接能源物质ATP中，用于各项生命活动 ）
（2）体温平衡的原因：机体的产热量与散热量动态平衡。
①产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为多。
②散热途径：主要通过皮肤汗液的蒸发散热、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。当环境温度高于体温时，唯一的散热方式是汗液蒸发散热。
机体产热多，散热也多；产热少，散热也少。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。
15．【答案】D
【解析】【解答】A、由题意可知，当细胞膜上的K+通道关闭、Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌，而胰岛素能降低血糖浓度的作用，所以当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态，A不符合题意；
B、由题意可知，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，协助扩散的特点是物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，但需要转运蛋白，所以胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散，B不符合题意；
C、由题意可知，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，所以两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要K+或Ca2+的主动运输来维持，而主动运输需要载体蛋白的协助，并且需要消耗能量，C不符合题意；
D、蛋白质的结构与功能相适应，而蛋白质的氨基酸排列顺序由基因的碱基序列决定，所以K+与Ca2+通道蛋白功能不同的根本原因是K+与Ca2+通道蛋白基因的碱基排列顺序不同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、物质跨膜运输的方式主要有三种：
自由扩散：物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，也不需要转运蛋白；
协助扩散：物质从高浓度向低浓度转运，不需要消耗能量，但需要转运蛋白；
主动运输：物质从低浓度向高浓度转运，需要消耗能量和转运蛋白。
2、载体蛋白和通道蛋白统称转运蛋白，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变，通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。
16．【答案】C
【解析】【解答】A、体温调节中枢位于下丘脑，因此下丘脑损毁的小鼠体温无法维持恒定，从T1转移至T2环境，温度降低，产热量会下降，A正确；
B、从曲线图可知，在T2的环境下，产热量和散热量都增加，与T1相比，T1环境温度高于T2环境温度，因此进入低温环境，寒冷刺激使得垂体分泌促甲状腺激素增加，引起促进甲状腺激素分泌增加，产热量增加，用以维持体温的恒定，B正确；
C、兴奋状态交感神经占优势，因此进入T2环境，寒冷刺激下丘脑，引起交感神经兴奋增强，皮肤血管收缩， C错误；
D、由T1进入T2环境中，a~c的体温调节过程既有激素等信息分子参与的体液调节，也受神经系统的调节，D正确。
故答案为：C。
【分析】人体的体温调节是由体液调节和神经调节共同实现的，机体体温总能保持相对恒定，这种恒定是产热和散热过程保持动态平衡的结果；根据曲线图可知，从T1进入T2的环境，产热量和散热量都增加，说明是由高温环境进入低温环境，进入T2环境短时间内B曲线上升比A曲线迅速，因此曲线A表示产热量，曲线B表示散热量。
17．【答案】D
【解析】【解答】A、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）促进垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），可以看出分级调节，ACTH促进肾上腺皮质合成和分泌皮质醇。血液中皮质醇浓度升高时，又可抑制CRH和ACTH的分泌，可以看出负反馈调节，故A正确；
B、皮质醇可作为类风湿性关节炎的辅助治疗药物，故B正确；
C、血糖中皮质醇浓度升高时，ACTC可以已知CRH和ACTH的分泌，故C正确；
D、若某人体内皮质醇含量低于正常值而CRH含量高于正常值，可能是垂体发生病变，不能生成ACTC，抑制皮质素的生成，故D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）分级调节：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控称为分级调节。
（2）反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。
18．【答案】D
【解析】【解答】A、血糖变化可直接刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌或者由下丘脑接受血糖变化信号，再通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌胰岛素，A不符合题意；
B、由题意可知，胰岛素抵抗的患者对胰岛素的反应性和敏感性减弱，注射胰岛素对该患者不能起到治愈效果，B不符合题意；
C、此实验应该分为四组，实验处理分别为注射生理盐水、注射维生素D、注射胰岛素、同时注射维生素D和胰岛素，C不符合题意；
D、若患者维生素D本身含量较多，机体组织细胞对胰岛素的反应性和敏感性以达到相对稳定，则即使再补充维生素D也不会起到明显的治疗效果，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为下丘脑—垂体—甲状腺轴，人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。胰岛素的分泌不存在这种分级调节，而是由血糖变化直接刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌或者由下丘脑接受血糖变化信号，再通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌胰岛素。
19．【答案】D
【解析】【解答】A、c甲状腺激素的分泌受下丘脑→垂体→甲状腺轴的调控，这种调控方式称为分级调控，A正确；
B、当体液中的c甲状腺激素的量达到一定程度时，又会通过反馈调节ab激素的分泌量，B正确；
C、甲状腺分泌的c甲状腺激素作用于相应的靶细胞，属于激素调节的过程，C正确；
D、图示展示的是下丘脑的内分泌功能，即激素调节的内容，并没有体现神经调节的作用，故图示过程不能反映神经—体液调节机制，D错误。
故答案为：D。
【分析】据图分析a是下丘脑分泌的促甲状腺激素的释放激素，b是垂体分泌的促甲状腺激素，c是甲状腺分泌的甲状腺激素。
甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑-垂体—甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
20．【答案】A
【解析】【解答】A、乙组小鼠受到寒冷刺激导致下丘脑分泌TRH，并通过TSH促进甲状腺激素的分泌，因此血液中甲状腺激素水平和TSH水平均高于甲组，A正确；
B、丙组小鼠阻断TSH受体，甲状腺激素分泌会低于甲组，甲状腺激素含量低，通过反馈调节会导致TRH、TSH水平提高，B错误；
C、若丁组小鼠血液中甲状腺激素水平高于丙组，但由于丁组在寒冷条件下饲养，对于机体而言高甲状腺激素可能是正常水平，因此不一定会通过反馈调节减少TSH水平，C错误；
D、TSH调节甲状腺激素的分泌，甲状腺激素反过来通过负反馈调节TRH和TSH的分泌，因此两者没有协同作用，D错误。
故答案为：A。
【分析】当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH，TRH运输到并作用于垂体，促进垂体分泌TSH，TSH随血液循环运输到达甲状腺，促进甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会通过负反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。像甲状腺激素的这种分泌调节轴：下丘脑→垂体→靶腺体，称为分级调节。在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作，称为反馈调节。
21．【答案】D
【解析】【解答】A、寒冷刺激的是皮肤的冷觉感受器，体温调节中枢位于下丘脑中，A错误；
B、人体可以通过增加产热、减少散热来抵御寒冷，B错误；
C、血管收缩只是通过神经调节，分泌甲状腺激素需要神经-体液共同调节，C错误。
D、寒冷时机体出现战栗，骨骼肌收缩，细胞呼吸速率加快，短时间内会释放大量热量，D正确。
故答案为：D。
【分析】人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，尤其以骨骼肌和肝脏产热为多，热量散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热、其次还有呼气、排尿和排便等。体温相对恒定是在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
22．【答案】D
【解析】【解答】A、当人刚刚进入寒冷环境中时，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体（Y细胞）释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌并释放甲状腺激素增加产热，A正确；
B、当摄入盐分过多时细胞外液渗透压升高，促进抗利尿激素由垂体后叶释放增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，因此抗利尿激素从毛细血管流向肾小管和集合管（Y细胞），B正确；
C、肾上腺髓质分泌的肾上腺素能提高机体的应激能力。当受到惊吓时机体产生肾上腺素增多，引起心脏及皮肤血管收缩、心跳加速等，C正确；
D、饥饿时人体血糖浓度降低，胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖作用，分泌量减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
（2）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素（多肽类物质），能作用于肝脏，具有升高血糖浓度的作用。胰岛B细胞分泌的胰岛素（蛋白质类物质）具有降血糖作用。
23．【答案】D
【解析】【解答】A、该实验中，神经细胞释放的激素与细胞的受体结合后才能发挥作用，体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流（通过化学物质即神经递质进行信息交流），A正确；
B、受体的本质使蛋白质，蛋白质的结构不同功能不同，依据题意，同一物质与不同受体结合后发挥的作用不同，说明α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化，B正确；
C、神经调节比体液调节的速度快，所以自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求，C正确；
D、NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌，若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、内环境由细胞外液组成，包括组织液、淋巴、血浆等。内环境是组织细胞生活的直接环境，是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。
24．【答案】D
【解析】【解答】A、当血浆中钠离子含量降低时会促进醛固酮分泌，促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，A错误；
B、当细胞外液量减少时，肾上腺皮质分泌的醛固酮量增加，B错误；
C、促肾上腺皮质激素是由垂体分泌和释放的，C错误；
D、当血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，以维持血钠 平衡，D正确。
故答案为：D。
【分析】醛固酮由肾上腺皮质分泌，作用是促进肾小管和集合管吸Na+排K+，使血钠升高、血钾降低。
25．【答案】C
【解析】【解答】A、甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的 30 倍，钠碘同向转运体运输I-的方式为主动运输，运输 Na+的方式为协助扩散，A错误；
B、硝酸根离子(NO3-)可以与I-竞争NIS，因此NO3-能够影响I-进入甲状腺滤泡上皮细胞，B错误；
C、哇巴因是钠钾泵抑制剂，会抑制Na+运出甲状腺滤泡细胞，导致细胞内外Na+浓度差变小，钠碘同向转运体运输I-时需要借助Na+的浓度梯度产生的电化学势能，因此哇巴因可抑制甲状腺滤泡细胞吸收碘，从而影响甲状腺激素的合成，C正确；
D、寒冷信号能直接刺激皮肤冷觉感受器，经下丘脑体温调节中枢，然后由下丘脑、垂体分泌相应的激素，促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(如甘油，因为细胞膜的主要成分是脂质)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
2、体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定。属于神经—体液调节。
26．【答案】（1）分级；反馈
（2）作用于靶细胞、靶器官
（3）免疫调节
（4）减少；BPA能抑制TPO活性，导致甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少
（5）下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴。
【解析】【解答】（1）由图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③体现了下丘垂体和甲状腺之间存在分层调控，属于分级调节，过程④促甲状腺激素（TSH）反过来作用于下丘脑，⑤⑥体现了甲状腺激素（TH）会反过来作用于垂体和下丘脑，进而调节甲状腺激素的分泌，属于反馈调节。
（2）激素调节的特点有通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞、微量和高效。由题意可知，TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合，这一过程体现激素调节的特点是作用于靶细胞、靶器官。
（3）浆细胞产生抗体是体液免疫的过程，而垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素，胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与免疫调节。
（4）由题意分析可知，BPA能抑制TPO活性，导致甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少，因此BPA可导致血液TH含量减少。
（5）皮质醇是由下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分级调控分泌的，睾酮是由下丘脑—垂体—性腺轴分级调控分泌的，而BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，则说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴两个内分泌轴。
【分析】分析图解：过程①表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH)；过程②表示垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)；过程③表示甲状腺激素(TH)发挥功能，调控多种生命活动。过程④表示促甲状腺激素（TSH）反过来作用于下丘脑，⑤⑥过程表示甲状腺激素（TH）会反过来作用于垂体和下丘脑，进而调节甲状腺激素的分泌。
27．【答案】（1）1、3、4、5、6；B
（2）糖类；减少脂肪的分解；将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，一组让幼蜂寄生，一组不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
【解析】【解答】（1）由表中信息可知：菌A是醋酸杆菌，表格中第1、 3、 4、 5和6列中均有A存在，第四列与第3列对比，羽化率明显升高，因此在有菌A的情况下，菌B会进一步促进提高幼蜂羽化率。
故填：1、3、4、5、6；B。
（2）（i）幼蜂分泌一种物质类似于人体内胰岛素的作用，由于胰岛素是降血糖的激素，故其作用可以是促进糖类物质转化为脂质。
（ii）幼蜂的存在会导致寄主体内脂肪酶活性降低，从而减少对脂肪的分解，从而使寄主积累脂质。
（iii）本题意在研究幼蜂是否对寄主体内脂质合成量有影响，自变量为是否有幼蜂寄生，因变量为寄主体内脂质合成量。实验设计如下：将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，编号AB，A组让幼蜂寄生，B组作为对照不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
故填：将生长状况相同的寄主动物随机分为两组，一组让幼蜂寄生，一组不做处理，并分别检测脂质含量；一段时间后，检测、比较两组寄主动物处理前后脂质含量的变化。
【分析】（1）进行实验设计时要遵循单一变量原则和对照原则。充分分析题意，找出自变量和因变量，控制好无关变量进行实验。
（2）胰岛B细胞分泌的胰岛素，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平下降。
28．【答案】（1）进食、肝糖原水解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞
（2）升高；没有；蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬
（3）①③
（4）注射胰岛素K使cPKCy基因过量表达
【解析】【解答】（1）人体中的血糖来源有三个，包括食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化。STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，即某种细胞具有降血糖的功能，则该细胞为胰岛B细胞，只有胰岛B细胞能够分泌胰岛素降低血糖。
故答案为：进食、肝糖原水解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞。
（2）由题意可知，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，即加入葡萄糖溶液后渗透压升高，B组实验也加入了75mmol/L的X试剂1mL，渗透压也发生了变化，但B组与A组比较，细胞自噬的结果相同，说明渗透压变化对细胞自噬无影响。分析图表可知，敲除蛋白激酶cPKCγ基因小鼠的海马区细胞自噬水平比正常小鼠低，说明蛋白激酶cPKCY能够提高小鼠海马神经元细胞自噬水平。
故答案为：升高；没有；蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬。
（3）分析图表可知，逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，a组小鼠记忆力最好是正常小鼠，b组小鼠记忆力较差，是TD小鼠，cd小鼠记忆力最差，由于蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬，提高记忆力，则cd应为敲除蛋白激酶cPKCy基因的正常小鼠和TD小鼠。
故答案为：①③。
（4）由题意可知，对TD小鼠进行干预后，小鼠记忆力得到提高，TD小鼠由于糖尿病导致记忆力减退，则该干预是能够降低小鼠血糖的操作，可以注射胰岛素或者使cPKCy基因过量表达。
故答案为：注射胰岛素K使cPKCy基因过量表达。
【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原不能水解为葡萄糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进血糖来源，提高血糖浓度；由胰岛B细胞分泌胰岛素促进血糖去路，减少血糖来源，降低血糖浓度。
3、探究实验需要遵循的原则：单一变量原则、对照原则、等量原则。
29．【答案】（1）下丘脑；E；神经-体液
（2）腺垂体；ABC
（3）明显低于（小于）；甲状腺激素具有促进生长发育的作用，切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致小鼠生长发育停滞
（4）垂体；甲状腺；甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化；乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化；均存在负反馈调节
【解析】【解答】（1）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑分泌抗利尿激素，并由E垂体后叶释放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，渗透压调节有神经系统的参与和内分泌系统的参与，所以渗透压调节属于神经—体液调节。
故填：下丘脑 、 E 、 神经—体液。
（2） 当人体受到寒冷刺激时，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于腺垂体后，使腺垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多，使机体产热增加。由于激素通过体液运输，所以在血管ABC处都可检测到甲状腺激素。
故填：腺垂体 、 ABC。
（3）由于切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致物质代谢与能量转换下降，小鼠生长发育停滞，导致切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切除组。
故填： 明显低于（小于） 、甲状腺激素具有促进生长发育的作用，切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致小鼠生长发育停滞。
（4）观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节，观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节，可以通过切除甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调节：
为了验证假说，设计实验如下：
将健康小白鼠分为两组（甲组）和（乙组），测量两组TRH 浓度的初始值；
甲组小鼠摘除垂体，适量注射适量甲状腺素，测定TRH分泌量。乙组小鼠摘除甲状腺，适量注射等量 TSH，测定TRH分泌量。
预期结果：
如果甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用如果乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化，则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。
故填： 垂体、甲状腺、甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化、乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化、均存在负反馈调节 。
【分析】甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；
甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。
30．【答案】（1）行为性调节
（2）升高；排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷
（3）a；B；体温低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉
【解析】【解答】 （1）人体维持体温稳定的调节方式有生理性调节（如排汗、血管的舒缩）和行为性调节（如使用空调、增减衣物）。
故填：行为性调节。
（2）在高温环境下工作，人体大量排汗，会导致细胞外液渗透压升高。排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷，因此大量排汗后，建议适量补充淡盐水。
故填：升高、 排汗会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），如果不及时补充水和钠盐，机体细胞外液渗透压就会下降，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（3）①当体温升高时，热敏神经元放电频率增加，冷敏神经元放电频率降低，两者放电频率相同时的温度为体温调定点，由图可知，体温上升时，曲线b上移，曲线a下移，由此判断a为热敏神经元的放电频率，b为冷敏神经元放电频率。
②a为热敏神经元的放电频率，b为冷敏神经元放电频率，热敏神经元的放电频率和冷敏神经元放电频率相同时的温度为体温调定点，人体正常温度为 37℃左右，因此图B反映了正常人体的体温调定点。
③发热病人体温高于正常，但体温仍低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉。
故填：a 、B 、体温低于体温调定点，冷觉感受器会产生兴奋，并通过传入神经将兴奋传至大脑皮层，产生冷觉。
【分析】人体体温调节：
1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。
3、体温的平衡：人体的产热量与散热量的动态平衡。
4、热量来源：有机物氧化分解放能。
5、体温调节的中枢：下丘脑；感受器为温度感受器，分冷觉和温觉感受器。
6、体温调节的方式：神经调节和体液调节。
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