苏教版小数四下（七）三角形、平行四边形和梯形 整理与练习 教材练习课件

(共16张PPT)
（七）三角形、平行四边形和梯形
整理与练习 教材练习题
苏教版四年级下册
整理与练习
教材第93-95页
整理与练习
1. 下面各是什么图形？它们有什么不同？分
别画出每个图形底边上的高。
三角形
平行四边形
梯形
高
高
高
不同：三角形由三条边组成，平行四边形和梯形均由四条边组成，平行四边形的两组对边分别平行，而梯形只有一组对边平行。
2. 下面各是什么三角形？根据角的特点怎样分类？
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
锐角三角形：
②⑥
①⑤
钝角三角形：
③④
直角三角形：
3.
（1）三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，
求∠3的度数。
∠3=180° 42° 68°=70°
（2）直角三角形中，一个锐角是53°，求另
一个锐角的度数。
180° 90° 53°=37°
（3）等腰三角形的顶角是34°，求它一个
底角的度数。
(180° 34°)÷2=73°
4. 把一根9厘米长的吸管剪成3段（每段都是
整厘米数），围成一个三角形。
（1）能围成多少个不同的三角形？
（2）如果围成等边三角形，边长是多少厘米？
（3）围成等腰三角形，底是多少厘米？
三个。
边长为3厘米。
底是1厘米或3厘米。
5. 彩霞小区有一个花园，由3
个大小不同的等边三角形组
成 （如右图）。从A地到B
地，怎样走最近？哪两条路
一样长？为什么？
走直线最近，因为三角形中两边之和大于第三边。走最左边的路和最右边的路一样长，因为线段的和加起来相等。
6. 把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。
补全后分别是什么图形？
等腰三角形
等腰梯形
平行四边形
7. 你会把一个平行四边形先分成两个图形，再
通过平移得到一个长方形吗？
自己剪一个平行四边形试一试，再与同学交流。
沿着过一个顶点向对边作高的线剪开，平移就可得长方形。
8.
（1）剪出两个完全一样的梯形。
（2）用这两个梯形拼成一个平行四边形。
（3）拼成的平行四边形的底与梯形的上底、
下底有什么关系？拼成的平行四边形
的高与梯形的高呢？
平行四边形=梯形的上底+下底
平行四边形的高=梯形的高
左边是一朵雪花的图案。你知道它是怎样画出来的吗？
先画一个等边三角形，把每条边平均分成3份，以中间的一段为底边，向外再一个等边三角形，并擦去它的底边。向这样画两次，就得到了这个美丽的图案。
（教科书第95页）
在第112页上上试着画一画。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin