第5课_罗马城邦和罗马帝国-课件(共26张PPT)九年级上册历史课件

(共26张PPT)
罗马城邦和罗马帝国
第五课
第二单元 古代欧洲文明
通过罗马城邦兴、罗马共和国与罗马帝国的建立与发展，认识地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国对西方文明的影响。分析《十二铜表法》；了解罗马在扩张中不断吸纳其他文明的成果，推动帝国走向繁荣；庞大的帝国最终在内外夹击下走向了分裂和灭亡。
1. 罗马城邦、罗马共和国到罗马帝国的演变过程
2.《十二铜表法》
3. 罗马帝国衰亡的原因
重点
难点
重点
光荣属于希腊，
伟大归于罗马。
——爱伦·坡
猜一猜
猜一句西方谚语：做成一件事的方法不只一种。
——条条大路通罗马。
猜一句西方谚语：成就不是一两天的事，需要坚持与积累。
——罗马不是一天建成的。
表盘上是什么数字？
——罗马数字
一、罗马城邦
1.地理位置和自然环境：
说一说：阅读课本结合地图和地理知识，找到罗马城邦的地理位置和环境特点及对罗马的影响。
地理位置：
罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
环境特点及影响：
山地众多
有利于畜牧业
河流纵横
土地肥沃
适宜农作物生长
罗马城的象征
相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。他的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对孪生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们，后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后，得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城。后来，新城被命名为“罗马”。
公元前753年，罗穆路斯杀死了兄弟勒穆斯，成为罗马的第一任国王。在山丘之间建立了一个公共区域，后来被称为罗马广场。
狼——坚毅冷峻的民族性格
温情与背叛，希望和残忍
2.罗马城邦
二: 罗马共和国
从罗慕路斯起到前6世纪末，先后有七个“国王”统治着罗马，称为“王政时期”。事实上所谓“王政时期”，是罗马从原始公社制向奴隶制社会过渡的时期。“国王”实际就是部落联盟首领。据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。
1.建立：公元前509年，罗马共和国建立。
“共和国”拉丁文原意是“公共事务”
执政官
元老院
公民大会
执政官
2名，主持国家日常政务
元老院
掌握国家统治的决策权
公民大会
形式上的最高权力机关
共和政体是罗马共和国实行的一种独特的国家形式，它对罗马共和国的崛起起到了异常重要的作用。罗马的共和政体主要由三部分组成：元老院、公民大会及行政长官系统。罗马的共和政体较早地体现了权力之间的分工合作和相互制衡原则。它的相互制衡不仅体现在元老院、公民大会和行政长官这三大政治组织之间横向的制衡上，而且还体现在权力体系的纵向关系，即平民与享有特权的贵族阶层之间的相互制衡上。
——王晓辉《古罗马的共和政体及其制衡机制》
2.罗马共和政体
晚年的柏拉图和亚里士多德曾批判雅典式民主......只有贵族和平民融合起来的共和政体才是最好的......古典共和主义理论家认为只有将君主、贵族和平民融合起来的混合均衡政体才是最好最持久的。
——孙乐强《西方民主制度的历史转型及其当代危机》
思考：与雅典民主相比，罗马共和政体有何特点？
特点：权力制衡
罗马共和是对希腊民主的继承和发展，它避免了雅典直接民主的弊端，体现了权力的制衡。
2.罗马共和政体
材料：《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传，含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲伸，平民深受其苦，《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
依据材料并结合课本，分析《十二铜表法》产生的背景及其历史影响。
背景：法官任意曲解习惯法，引起了平民的不满。
历史影响：（1）使量刑定罪有了依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（2）《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生。这是古罗马第一部成文法典，奠定了欧洲民法的基础。
3.《十二铜表法》
公元前
3世纪初
罗马征服了意大利半岛
公元前
264-前146年
三次布匿战争，罗马灭掉迦太基，控制西地中海地区
公元前
2世纪
罗马征服东地中海地区
1
2
3
罗马共和国的军事征服与扩张示意图
罗马共和国成为整个地中海霸主
4.罗马共和国时期的扩张
材料：在古罗马，……奴隶被称之为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前 73 年，世界古代史上最大的一次奴隶起义——斯巴达克起义爆发了。
——朱龙华《世界历史上古部分》
思考：依据材料，指出斯巴达克起义发生的时间及根本原因是什么
结合课本，说说这次起义的结果及影响。
时间：公元前73年
原因：奴隶主的残暴统治
结果：斯巴达克起义失败了
影响：沉重地打击了罗马共和国的统治
5.斯巴达克起义
“Veni，Vidi，Vici“
(我来、我见、我征服)
公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。
三: 罗马帝国
1.罗马帝国建立
凯撒统治下的罗马，实际上处于从奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的过渡时期。
凯撒大帝
公元前49年
公元前31年
公元前27年
凯 撒
控制元老院
成为终身独裁官
屋大维
内战的
最后胜利者
首创“元首制”
掌握了最高统治实权
屋大维
标志着罗马共和国演变为罗马帝国
“奥古斯都”（至圣至尊）
“我接受的是一座砖造的罗马城，却留下了一座大理石的城市”
1.罗马帝国建立
2.罗马帝国黄金时期
到了公元2世纪时，罗马进入鼎盛时期，成为地跨三洲的庞大帝国。
（1）阅读课本第25页，从内因和外因两方面，概括帝国衰落的原因。
（1）内因：
（2）外因：
长期的政治、经济大危机；
日耳曼人入侵。
3.罗马帝国的衰落
（2）根据下面时间轴，写出罗马帝国衰落过程中的重大事件。
4世纪末
476年
罗马帝国分裂
西罗马
帝国灭亡
东罗马帝国
西罗马帝国
西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，进入封建社会。
3.罗马帝国的衰落
3.罗马帝国的衰落
小组合作探究：根据材料结合教材，分析罗马帝国衰亡的实质是什么？
马克思、恩格斯根据社会经济形态发展理论，认为西罗马的灭亡是由于奴隶制的危机造成的。
——历史研究编辑部编译《罗马奴隶占有制崩溃问题译文集》
实质：奴隶制危机
帝国后期，以奴隶为主的劳动力严重短缺。
公民养尊处优，成为寄生虫阶级。
统治阶级穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。
1.元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（ ）
A．古巴比伦 B．雅典 C．斯巴达 D．罗马共和国
D
2.罗马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是（ ）
A．法老 B．执政官 C．保民官 D．角斗士
D
3.下列属于罗马帝国时期的历史事件是（ ）
A．屋大维被授予“奥古斯都”的尊号
B．布匿战争
C．斯巴达克起义
D．颁布《十二铜表法》
C
4.九年级学生小张在笔记本上记道:“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”。他探究的学习主题是(　　)
A.阿拉伯帝国的兴衰 B.亚历山大帝国的兴衰
C.罗马帝国的兴衰 D.罗马共和国的兴衰
D
公元前1000年
罗马城邦
公元前509年
罗马共和国
《十二铜表法》
政 治
法 律
共和制
公元前2世纪
称霸
地中海
公元前27年
2世纪
东罗马帝国
4世纪末
公元前73年
斯巴达克起义
476年西罗马帝国灭亡
罗马帝国
跨欧亚非三洲
西罗马帝国
实践性作业：阅读相关历史书籍或观看历史纪录片，了解更多关于罗马城邦和罗马帝国的历史，给同学分享。