(共22张PPT)
小明的一天
认识钟表
义务教育北师大版一年级上册
八
学习目标(1分钟)
1、初步认识钟表。
2、会认读整时和半时。
3、掌握钟表的记录方法。
猜谜语(1分钟)
嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒。
钉钉钉,铛铛铛。
会走没有腿,会说没有嘴。
它会告诉我们什么时候起,
什么时候睡。
认一认(6分钟)
观察钟面,你发现了什么?
又长又细的是分针
又短又粗的是时针
分针指向12
时针指向7
看一看,说一说(10分钟)
分针指向12
时针指向8
分针指向12
时针指向12
分针指向12
时针指向4
分针指向12
时针指向7
分针指向12
分针指向12
分针指向12
时针指向8
时针指向12
时针指向4
时
时
时
时
分针指向12,时针指向几就是几时。
7
8
12
4
7时
8时
12时
4时
文字记录法:
电子记录法:
7:00
8:00
12:00
4:00
我说你拨
拨一拨(2分钟)
分针指向6
时针刚走过9
看一看,说一说(8分钟)
分针指向6
时针刚走过8
分针指向6
时针刚走过9
9 时
分针指向6,时针刚走过几就是几时半。
8 时
分针指向6
时针刚走过8
半
半
文字记录法:
电子记录法:
9时半
9:30
8时半
8:30
我说你拨
拨一拨(2分钟)
当堂检测(8分钟)
一、连一连。
二、写出下面钟表上的时间。
三、(选做题)根据时间画钟面。
课堂小结(2分钟)
通过这节课的学习,你有什么收获