第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 分层培优练（含解析）

（2）从“贞观之治”到“开元盛世”
1.隋朝官僚李渊在太原起兵，攻占长安；隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。这段话描述的是( )
A.唐朝建立的过程 B.唐朝建立的影响
C.隋朝建立的背景 D.隋朝灭亡的教训
2.唐朝，一个值得我们骄做并深人探究的时代。它为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列关于唐朝建立错误的是( )
A.618年建立 B.都城是长安
C.李世民是开国皇帝 D.建立后逐步统一全国
3.《贞观政要》记载，太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能，受谏诤，即可，何谓为难？”材料反映出唐太宗的治国理念有( )
①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
4.唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是( )
A.创立皇帝制 B.颁布“推恩令”
C.完善三省六部制 D.设立军机处
5.《唐律疏议》中规定：“诸非法兴造及杂徭役，十府以上，坐赃论”。唐太宗还告诫巡视州县官员：“就田陇间劝励，不得令有送迎，多废农时”。这说明唐太宗( )
A.兴修水利，鼓励垦荒 B.制定法律，减省刑法
C.保证农时，减轻负担 D.选贤任能，虚怀纳谏
6.白寿彝总主编的《中国通史》对武则天有如下评价：“她在执政的五十年间不少政策措施基本上是沿着‘贞观之治’的道路继续前进的，但有她自己的特色。”其特色表现在( )
A.轻徭薄赋，与民休息 B.开创殿试，发展科举
C.发展经济，改革税制 D.整顿吏治，裁减冗员
7.有关唐朝的史事和结论，对应正确的是( )
序号 史事 结论
① 唐朝统治者鉴于隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自奉”，认为一个政权过分暴虐，就会被人民推翻。 唐初注重吸取隋亡的教训
② 唐太宗为解决耕畜不足，与突厥等开展贸易，换取大量牛马用于耕田。 增加劳动生产力
③ 唐太宗把各地都督、刺史的姓名写在宫内屏风上，随时记其功过，以备奖惩。 首创科举制选任地方官吏
④ 武则天创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 扩大统治基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗，遂达臻全盛”，历史上称这段时期为( )
A.开皇之治 B.贞观遗风 C.贞观之治 D.开元盛世
9.根据“唐朝人口统计表”，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是( )
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A.唐朝开放的社会风气 B.唐玄宗重视文教事业
C.唐朝社会稳定经济持续发展 D.唐太宗实行开明的民族政策
10.根据下表可得出唐朝兴盛局面出现的共同原因是( )
措施 局面
以“德行天下”为宗旨，推行“五德巡治”，即德政、明法、恤民、教化、安邦，实行“贤能相辅，人尽其才”的选官制度，开展了大规模的土地改革和农业发展，建立了严格的法律制度和官僚体系。 贞观之治
推行“科举制度”“均田制度”“市易法”等一系列改革，使得唐朝的经济和文化达到了巅峰。 开元盛世
A.统治者注重对外交流与学习 B.统治者励精图治，改革得当
C.都没有发生外敌入侵和叛乱 D.统治者用法家思想管理国家
11.阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗实行轻徭薄赋的政策，使得唐初的赋税徭役比隋朝有所减轻。尤其是力役，不仅削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税，而且比较有节制，注意不夺农时。太宗认为，“为君之道，必须先存百姓”，注意百姓疾苦，重视灾害的救济工作，或减免灾区租赋，或直接对灾民给予抚恤与赈济。为减轻广大人民的负担，唐太宗“去奢省费”，注意节俭。同时精简机构，把中央官吏从两千余人减少到六百余人，“选用廉吏，使民衣食有余”。还并省了许多州县，节约了政府的开支。
——摘编自宁欣《中国古代史》
（1）根据材料一，概括唐太宗为缓和社会矛盾所采取的措施。
材料二 唐太宗大力倡导发展农业生产。他曾“亲耕籍田”，以示重农之意。为解决耕牛之不足，太宗通过与突厥等族的“互市”换回大量的马、牛，用以耕田。还派使者用金帛赎回被突厥掳去的男女八万余人。又释放宫女三千多人回到民间，准予婚配，以增加农业生产人口。为保障农民有充足的生产时间，太宗还特别注意“不夺农时”。他说“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”。认为人君唯有崇尚“简静”，不发兵戈，不兴土木，“不争农时”，与民休养生息，农业生产才能得以恢复和发展起来。
——摘编自宁欣《中国古代史》
（2）根据材料二，指出唐太宗为发展农业所采取的举措。并说明其举措所体现的治国理念是什么。
（3）根据材料一、二，评价唐太宗的治国策略。
12.阅读下列材料：
材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗 唐玄宗
政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制
文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典
——根据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理
材料二 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。
——摘編自白寿彝主编《中国通史》
请回答：
（1）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。
（2）根据材料二，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。
（3）结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此，你可以得到哪认识？
答案以及解析
1.答案：A
解析：本题考查唐朝的建立。根据“攻占长安”“建立唐朝”可知，材料反映的是唐朝建立的过程，故A项正确，排除B项。材料没有涉及隋朝的建立，也没有涉及隋朝灭亡的教训，排除C、D两项。故选A。
2.答案：C
3.答案：A
解析：本题考查唐太宗的治国理念。根据题干材料“任贤能，受谏诤，即可，何谓为难”并结合所学知识可知，材料反映出唐太宗的治国策略有任用贤才、虚心纳谏，所以②③正确，A正确。①吸取隋朝灭亡的教训和④合并州县，材料并没有体现，排除含有①或④的B、C、D。故选A。
4.答案：C
解析：据所学知，唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是完善三省六部制。创立皇帝制的是秦始皇颁布“推恩令”的是汉武帝，设立军机处提雍正帝。故选：C。
5.答案：C
解析：材料“诸非法兴造及杂摇役，十庸以上，坐赃论”说明唐太宗禁止违法违时营造工程以及课差谣役的犯罪行为，说明唐太宗重视减轻百姓的劳役负担。材料“就田陇间劝励不得令有送迎，多废农时”说明唐太宗主张要保证农时C项正确；均田制是一种把政府掌握的士地分配给无地或少地的农民耕种的制度，材料未涉及“推行均田，鼓励垦荒”，排除A项；不是“不兴土木”，而是不违法违时营造工程及乱派摇役，排除B项；“选贤任能”和“纳谏”在材料中未体现，排除D项。故选：C。
6.答案：B
解析：本题考查武则天。根据题干“沿着‘贞观之治’……但有她自己的特色”并结合所学知识可知，武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，故B项正确。“轻徭薄赋，与民休息”与“但有她自己的特色”不符，排除A项；“发展经济，改革税制”“整顿吏治，裁减冗员”与唐玄宗有关，排除C、D两项。故选B。
7.答案：B
解析：结合所学知识可知，①唐朝统治者鉴于隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自奉”，认为一个政权过分暴虐，就会被人民推翻，因此唐初注重吸取隋亡的教训；②唐太宗为解决耕畜不足，与突厥等开展贸易，换取大量牛马用于耕田，因此增加劳动生产力；④武则天创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，因此扩大统治基础。可知有关唐朝的史事和结论，对应正确的是①②④，B项正确；③首创科举制，是隋炀帝，而不是唐太宗，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。
8.答案：D
解析：A.开皇之治，是指隋朝建立后，隋文帝杨坚在北周的基础上开创的政治稳固、社会安定、民生富庶、文化繁荣的盛世局面，与“以姚崇、宋为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治”史实不符，排除A项。B.武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，与“以姚崇、宋为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治”的史实不符，排除B项。C.唐大宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”与“以姚崇、宋为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治”史实不符，排除C项。D.结合所学知识可知，唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋的辅佐下，实行了-系列改革：整顿吏治，裁减冗员，发展经济，改革税制注重文教，编修经籍；唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期历史上称为“开元盛世”。因此材料中体现的这段时期为开元盛世，D项正确。故选：D。
9.答案：C
解析：本题考查“贞观之治”与“开元盛世”。据题干“唐朝人口统计表”可知，649年至741年，唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治期间，政治清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称之为“开元盛世”。因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础。故选C。
10.答案：B
解析：A.题干材料没有涉及注重对外交流学习，排除A。B.根据材料可知，题干强调唐太宗和唐玄宗都注重发展生产，完善科举制，注重调整统治政策，重用人才，因而他们统治时期分别出现了贞观之治和开元盛世的局面，其共同原因是统治者励精图治，改革得当，故B正确。C.没有发生外敌入侵和叛乱不是兴盛局面出现的原因，排除C。D.题干和法家思想管理国家无关，排除D。故选：B。
11.答案：（1）轻徭薄赋；重视民生；戒奢从俭；精简机构；合并州县等。
（2）“亲耕籍田”，做出表率；通过与少数民族的互市增加耕作的牲畜；增加农业生产人口；不夺农时，与民休息。以农为本、心存百姓等。
（3）唐太宗重视吸取以前的经验教训，发展农业生产，缓和社会矛盾，最终出现了“贞观之治”的局面，这说明唐太宗是杰出的地主阶级政治家等。
解析：（1）措施：从材料一中“唐太宗实行轻徭薄赋的政策，使得唐初的赋税徭役比隋朝有所减轻”可以看出轻徭薄赋；根据材料一“注意百姓疾苦，重视灾害的救济工作，或减免灾区租赋，或直接对灾民给予抚恤与赈济”可以看出重视民生；根据材料“注意节俭”可以看出戒奢从俭；根据材料“同时精简机构，把中央官吏从两千余人减少到六百人”可以看出精简机构，根据材料“还并省了许多州县”可以看出合并州县等。
（2）举措：根据材料二“亲耕籍田”，明显可以看出是亲自耕田，要做出表率；根据材料二“为解决耕牛之不足，太宗通过与突厥等族的‘互市’换回大量的马、牛，用以耕田。”可以看出通过与少数民族的互市增加耕作的牲畜；从材料二“还派使者用金帛赎回被突厥掳去的男女八万余人。又释放宫女三千多人回到民间，准予婚配”可以看出要增加农业生产人口；根据材料二“不夺农时”可以看出注重保护农民的劳动时间，不夺农时；根据材料二“与民休养生息”可以看出采取与民休息的措施。治国理念：这些措施都体现了唐太宗以农为本、心存百姓的理念。
（3）评价：从上述材料“实行轻徭薄赋的政策”“唐太宗大力倡导发展农业生产”等唐太宗的经济政策和治国措施信息中可以看出，唐太宗重视吸取以前的经验教训，发展农业生产，缓和社会矛盾，最终出现了“贞观之治”的局面，这说明唐太宗是杰出的地主阶级政治家等。
12.答案：（1）贞观之治、开元盛世；善于用人、重视经济发展、完善科举制；
（2）前期：节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治；
后期：骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲；沉迷酒色、不理朝政；
（3）后果：社会危机严重；认识：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。
解析：（1）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了贞观之治、开元盛世的盛世局面。据材料一“唐太宗和唐玄宗前期的统治”的图表可知，善于用人、重视经济发展、完善科举制等是唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。
（2）据材料二“唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。”“天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。”“面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以汉白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。”可知，唐玄宗统治前期的统治节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治。唐玄宗统治后期骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲：沉迷酒色、不理朝政。
（3）据所学知识可知，唐玄宗后期统治社会危机严重。本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。
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