9.2 巴西(课件36张)-六年级下学期地理教学课件(鲁教版)

文档属性

名称 9.2 巴西(课件36张)-六年级下学期地理教学课件(鲁教版)
格式 pptx
文件大小 57.6MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 地理
更新时间 2024-04-24 08:32:29

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文档简介

(共36张PPT)
鲁教版 六年级下册西半球的国家
HUMAN EDITION GEOGRAPHY COURSEWARE
学习 目标
1.运用地图,指出巴西的地理位置和范围
2.结合图文资料,分析巴西地形与气候特点
3.结合图文资料,说出雨林的功能,并列举出亚马孙热带雨林开发的问题及保护措施,树立正确的环境观。

巴西的自然环境
位置与范围
█ 纬度位置:
█ 海陆位置:
█ 半球位置:
地跨南北半球,完全位于西半球
大部分位于赤道和南回归线之间,主要位于热带
世界热带面积最大的国家
位于南美洲东部,东临大西洋
自主学习:读图描述巴西的位置
地形地势
自主学习:读图找出巴西主要地形区
巴西高原
亚马孙平原
█ 地势:
█ 地形:
以平原和高原为主
南高北低
亚马孙平原
西起安第斯山脉,东到大西洋,南北介于巴西高原与圭亚那高原之间,面积约560万千米2,由亚马孙河冲积形成,是世界面积最大的平原。
巴西高原
世界上最大的高原。介于亚马孙平原和拉普拉塔平原之间,海拔300~1500米,地面起伏平缓,向西、北倾斜。
气候
自主学习:读图找出巴西主要气候类型
█ 气候:
以热带雨林气候、热带草原气候为主
河流
自主学习:读图找出巴西主要河流。
█ 河流:
亚马孙河是世界第二长河、世界上水量最大、流域面积最广的河流。
自西向东最终注入大西洋。
 思考:亚马孙河的航运价值高吗?
热带雨林
~60%
位置:南美洲亚马孙平原
面积:700万平方千米(世界最大的热带雨林)约60%位于巴西境内
“地球之肺”
热带雨林的开发利用
从20世纪60年代开始,巴西大规模开发亚马孙地区,亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏。
种植经济作物,破坏雨林。
开辟农场
受雇于外国公司的伐木者把公路沿线的优质木材席卷而去,日砍伐量100万棵。
砍伐
发展采矿业,毁坏大量木材。
采矿
贫苦农民砍倒树木,烧荒种地。
开荒种地
发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。
开辟牧场
热带雨林的开发
据显示,热带雨林流失的规模之大,
相当于每分钟有30个足球场大小的区域从地球上消失
热带雨林的破坏带来的危害
水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候
热带雨林的保护
开发和保护之间是辩证的关系,从根本上来说是一种相互促进、互动的关系。开发和保护不仅需要平衡和合理,也需要与时俱进,追求可持续发展,最终达到人类社会的持久发展。
巴西保护热带雨林的措施举例
◎ 设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的38%。
◎ 采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为,如利用卫星遥感系统,对有关地区和城镇实行监控,提供实时、高质量的信息。
◎ 与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。其目标是从发达国家筹集资金,帮助发展中国家减少毁林造成的温室气体排放。
设立雨林保护区
SET UP RAINFOREST RESERVE
实时监控乱砍乱伐行为
REAL-TIME MONITORING OF DEFORESTATION
与联合国或者其他国家合作,减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放
COOPERATE WITH THE UNITED NATIONS OR OTHER COUNTRIES
肆意开发亚马孙热带雨林,致使全球生态环境受到严重威胁。面对开发热带雨林产生的问题,巴西政府采取各项措施,加强对雨林的保护。近年来雨林破坏程度逐年降低。
开发和保护之间是辩证的关系,从根本上来说是一种相互促进、互动的关系。开发和保护不仅需要平衡和合理,也需要与时俱进,追求可持续发展,最终达到人类社会的持久发展。
热带雨林
★ 利用卫星遥感技术,控制热带雨林的乱砍滥伐行为。
对于下列保护热带雨林的举措,你认为可行的画 √

★ 雨林破坏后容易恢复,所以可以加大对热带雨林的开发利用。
★ 设立“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区,来保护热带雨林。
★ 与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划,来减少
砍伐森林和森林退化导致的温室气体的排放。

大量混血人种的社会
自主学习:读图分析巴西的人种构成
热带雨林
白种人为主,混血种人数量多
大量混血人种的社会
巴西历史上曾是西班牙和葡萄牙的殖民地,随着巴西种植园的发展,大批的非洲黑人奴隶被贩卖到这里,当时,西班牙人、葡萄牙人与黑人及当地的印第安人通婚现象比较普遍,形成了今天的大量混血种人。
巴西移民示意图
西班牙、葡萄牙殖民者进入巴西(白种人)
非洲的黑人奴隶被贩卖到这里
原住民印第安人——黄种人
独具特色的巴西文化
巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。
独具特色的巴西文化
狂欢节是欧洲基督教的节日,后传到巴西。每年2月下旬,巴西各地都要举行盛大的狂欢活动,人们载歌载舞,通宵达旦。
独具特色的巴西文化
在巴西,足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地,而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。
独具特色的巴西文化
阅读下面几位同学的发言,你有什么想法

发展中的工农业
巴西主要的农产品及分布
自主学习:读图巴西的主要农产品
有哪些 分布在哪?
巴西是世界第一大咖啡生产国和出口国,素有“咖啡王国”之称。
巴西是柑橘生产大国,且大量的出口。巴西由于拥有独特的自然地理环境,让它成为世界上水果的主要产地之一。巴西柑橘的60%用于加工浓缩橘汁供出口,巴西已成为世界最大的柑橘浓缩汁生产国。
巴西是橡胶树的故乡,也是世界天然橡胶业的发源地,素有“天然橡胶的故乡”之称。
巴西主要的农产品及分布
巴西又是全球最大的蔗糖生产和出口国。缺乏石油的特殊国情使然巴西政府因地制宜制定了以甘蔗为主要原料的酒精燃料发展计划,成为世界上第一个使用乙醇汽油的国家,巴西在可再生能源中,其生物乙醇居功至伟。
巴西主要的农产品及分布
农矿产品
巴西盛产材、 、 、 、黄金和金刚石等农矿产品。
产量居首
巴西 、 、 等农产品的产量居世界首位。
图9.21 巴西的地形和主要农产品分布
甘蔗
咖啡
天然橡胶
咖啡
甘蔗
柑橘
创汇产品
、 、 是巴西重要的出口创汇产品。
钢铁
汽车
飞机制造
图9.24 巴西的矿产和工业
巴西工业分布
城市名称 工业部门 附近的原材料
圣保罗 纺织、汽车、 化学、钢铁
里约热内卢 棉花、铁、
锰、石油
累西腓 纺织、食品 棉花、甘蔗
自主学习:读图完成表格,分析巴西
工业部门的分布受什么影响?
棉花、铁、锰、石油
纺织、汽车、
造船、钢铁
受农矿产品分布的影响
东南沿海地区。
1.矿产资源丰富。
2.有丰富的水能资源。
3.沿海交通便利。
4.城市人口集中,劳动力丰富。
巴西工业分布
自主学习:读图分析矿产资源和工业
中心大都分布在哪并分析原因
巴西人口城市分布
自主学习:读图归纳巴西人口
的分布特征。
巴西人口主要居住在东部沿海地带,其中东南部人口最为稠密。
巴西人口主要居住在城市,城市化水平很高
气候温暖湿润;
沿海交通便利;
开发较早,工业发展早,经济发达。
气候
交通
经济
▏巴西利亚——巴西首都
▏圣保罗——巴西第一大城市。金融、商业和制造业中心
▏里约热内卢——巴西第二大城市和最大海港,31届奥运会举办地
巴西人口城市分布
结合所学知识,分析巴西首都由里约热内卢迁往巴西利亚的原因。
热带雨林气候
热带草原气候
亚热带季风性湿润气候
自然
人文
迁都有利于促进广大中西部地区的经济发展
原首都所在的东南沿海地区气候过于湿热
探究巴西迁都原因
总结归纳
巴 西
海陆位置:巴西位于南美洲东部,东临大西洋
纬度位置:主要位于热带、南温带
半球位置:西半球,大部分位于南半球
地形:以平原、高原为主
气候:热带雨林气候为主
河流:亚马孙河(流域面积最大,流量最多)
雨林:开发与保护
位置
自然环境
发展中的
工农业大国
文化
农业:主要生产热带作物,如咖啡豆、甘蔗、柑橘、大豆等,居世界首位。
工业:钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。
文化特点:多元,融合了不同民族文化,形成了独具特色的巴西文化。
人种:混血种人数量多
人口与城市:人口总数世界第五 首都巴西利亚
总结归纳
巴西
课堂检测
课堂检测
巴西人口主要分布在东南沿海一带。
巴西北部为热带雨林气候,气候湿热,丛林密集,不适合人居住。
城市环境质量下降,交通拥挤,居住条件差,教育和就业压力大等。