怀雅高中2023—2024学年第二学期单元测试题
高一历史纲要下第五单元
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题只有唯一正确的选项。每小题3分,16小题,共48分)
1. 1701年,一位英国人在《东印度贸易观感》一文中写道:“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物,它将迫使我们去发明加工工序和机器,使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产,从而把我们的制成品的价格降下来。”以上史料
A.揭示了工业革命发生的根源 B.证明印度生产技术先进
C.丰富了工业革命研究的视角 D.反映亚洲明显贸易优势
2. 1774—1781年,瓦特申请了“分离式冷凝蒸汽发动机”和“旋柄齿轮转动”的技术专利。这些技术给莫兹利发明的“螺丝切削”机床提供了持久和稳定的新动力,使得批量生产机器零件具备了可能性。这反映了
A.专利制度成为工业革命的保证 B.动力革命推动了工业革命的发展
C.生产关系取决于生产力的发展 D.新能源的使用催生了新技术出现
3. 英国阿克莱特被称为“工厂制度之父”,1771年他与合伙人在水力纺纱厂里安置了多台纺纱机,雇佣工人生产。工厂制度将工人和生产资料集合在一起,通过细致的分工和严格的纪律,让工人操作机器,进行大批量的生产。据此可推知,工厂制度
A.导致国家治理模式的变化 B.加剧了社会的贫富分化
C.实现了科学与技术的结合 D.极大地提高了生产效率
4. 18世纪60年代以后,小麦逐渐成为英国民众的主要口粮。如图是19世纪英国进口小麦占英国粮食消费量的比重变化情况。这种变化说明
A.圈地运动引发严重农业危机
B.英国逐渐失去世界市场主导地位
C.民众的消费结构发生了转变
D.工业革命弱化了英国粮食自给率
5. 右表是19世纪六七十年代美俄等国的相关史事。据此可知
国家 重大措施
美国 林肯总统颁布《解放黑人奴隶宣言》
俄国 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令
普鲁士 宰相俾斯麦促成南德诸邦与北德意志联邦实现合并
日本 明治天皇颁布"废藩置县"“四民平等”等法令
A.资本主义政体模式趋同
B.各国开始向帝国主义过渡
C.国家元首享有立法大权
D.深化工业革命的条件成熟
6. 新航路开辟后,蔗糖作为奢侈品传入欧洲;18世纪,蔗糖成为民众日常生活必需品,同时也带来蛀牙、肥胖等健康问题;19世纪80年代后,甜菜糖的产量超过了蔗糖并迅速成为糖类产品的主角(甜菜糖是由化学方法制成的热量很低的甜味剂)。这反映了
A.人们对糖类多样化需求的增长 B.拉美殖民地的蔗糖产量供不应求
C.社会需求推动科学技术的革新 D.垄断组织的形成控制了蔗糖销售
7.1811年底,英国兰开郡的织工们去找地方治安官,抱怨动力机抢走了他们的工作,并在地方官主持下与雇主谈判,要求恢复工资,遭到雇主拒绝后,手织工们发起卢德运动,攻击工厂、砸毁机器。由此可知当时
A.技术革命引发产业结构调整 B.工业化不利于社会稳定发展
C.无产阶级已经登上历史舞台 D.社会主义革命时机已经成熟
8.据如表可知,19世纪的法国
19世纪下半期法国工农业生产者数量
年代 1856 1875 1896 1906
从事农业生产者(万) 730.5 799.5 846.3 884.5
从事工业生产者(万) 441.8 446.9 545.2 593.6
19世纪法国农民占地情况
年代 1826 1882 1908
占农户/占地 占农户% 占地% 占农户% 占地% 占农户% 占地%
小农 89.3 32.5 84.7 35.4 83.8 29.1
大农 0.6 20.8 2.5 36.8 2.7 37.1
A.农业可持续发展促进工业进步 B.实现了工业和农业的协调发展
C.存在抑制工业发展的落后因素 D.封建生产关系阻碍工业化进程
9. 19世纪初,在美国工人运动中,男性占据主导地位。他们认为,女性在工厂务工有损妇女形象,并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知,这一时期
A.工人斗争缺乏科学理论指导 B.传统社会结构瓦解
C.女性的社会地位在不断下降 D.贫富分化日益加剧
10.19世纪三四十年代兴起的宪章运动让英国社会产生对当时状况的普遍担忧,两次出任首相的狄斯累利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等。这表明英国
A.社会主义运动蓬勃发展 B.工人运动促使政府职能转变
C.自由主义理论受到挑战 D.探索国家干预经济发展模式
11.1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的实验,在实验中每个人都要参加劳动,人人都享受充分的、平等的民主权利。最终由于矛盾激化,该实验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织实验失败的根源是
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
12.在19世纪60年代以来的欧美工人运动中,德国各种工人协会仍是自由资产阶级的附属物;英国工人当时还在争取“公平的工资与合理的劳动日”;美国工人正在争取八小时工作制;俄国工人阶级正在形成,开始举行罢工,提出增加工资等经济要求。这反映了
A.工人阶级政治觉悟有待提高 B.劳资关系恶化引发了工人运动
C.工人运动旨在实现平均分配 D.工人运动受凯恩斯主义的影响
13.马克思主义直接指导和推动国际工人运动发展,迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。西方发达国家自19世纪后期开始逐步建立社会福利制度,社会主义因素越来越多,这也是广大人民群众积极争取自己权利的世界社会主义发展的成果。这反映出马克思主义( )
A.提高了工人阶级的政治觉悟 B.推动了社会主义运动的高涨
C.促进了人类社会的发展进步 D.加强了无产阶级的国际联合
14.巴黎公社的许多重要决议和措施,常常是群众首倡的。比如,1871年4月30日公社根据第19区选民的倡议通过了建立社会治安委员会的决议;4月16日公社根据选民的建议缩将逃亡业主遗弃的工厂移交给工人生产协会的重要法令。这说明巴黎公社( )
A.践行了人民民主 B.强化了工农联盟
C.坚持民主集中制 D.消灭了阶级剥削
15.马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中说“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”马克思认为
A.巴黎公社革命发生属于偶然 B.俄国十月革命不会发生
C.辛亥革命的发生是势之必然 D.修正主义具有其合理性
16.巴黎公社失败后,法国议会将公社形容成底层“蛮人”的入侵,并加上反文明秩序和分裂国家等罪名。1880年,法国部分政党提议对参与巴黎公社的人实施大赦。经多次讨论,议会通过了该提议,但也指出“(大赦)不是一种软弱和投降的政策,而是聚合和集中共和国力量的一种手段。”法国政府对巴黎公社态度的变化
A.表明价值观念的变迁影响历史评价 B.折射出工人阶级力量日益壮大
C.体现了法国对追求民主自由的认可 D.源于社会主义运动的蓬勃发展
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
二、材料分析题
17.(32分)阅读材料,回答问题。
历史的折页:英国对美技术封锁
材料一 从18世纪90年代工业革命起步之初,美国便有了可供效仿的对象,具备了天然的后发优势。但在此前的殖民时代,它长期充当的是英国的原料产地和制成品销售场所的角色。一位曾游历美洲的瑞典旅行家这样写道:“为了宗主国的贸易和富强,英国便禁止各殖民地开设那些会跟英国竞争的手工工场,除了少数规定的地方外,各殖民地不得在不列颠领土之外贸易,外国人也不得和美洲各殖民地贸易。”
——摘编自李荣健《美国的“拿来主义”与早期工业革命》
材料二 18世纪中期以后,英国议会制定了一系列严格的法律,禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口。一旦有人违反禁令,则要面临巨额罚款乃至入狱等刑罚。随后,政府还对民众移居美国采取大量限制措施,如限制航船所载移民数量,明确禁止工匠移民美国,尤其是纺织业主和熟练工人,后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民。从1795年起,外国船主被要求向英国提交乘客的名单及年龄、职业、国籍等相关信息。向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予逮捕,被剥夺公民权和财产或者送进监狱。1803年,英国议会通过了《旅客法》,进一步阻止熟练工匠和产业工人移居美国。与此同时,英国人极少同意外国人参观本土的纺织设备,并将盗窃蒸汽纺织机器设计图纸认定为严重的犯罪行为。
——摘编自秉泽《技术暗战:英国的技术封锁是如何失败的》
材料三 1824年,英国工业资产阶级迫使政府废除了1719年和1750年关于禁止熟练技工出境的禁令;1825年又迫使政府废除了1774年、1781年、1785年禁止工具、机器图样和机器出口的一系列禁令,取消了对外国雇主招聘英国技术工人的限制,解除了对国内技术工人移居国外的禁令。这使得英国输出的机器不断增多,机器制造已成为英国重要的出口工业部门之一。到1851年,英国在伦敦举办了万国工业博览会,反而向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品。
——据《人类经济万年史之英国成为世界工厂》等
(1)根据材料一、二,概括18世纪中后期至19世纪初英国对美实施技术封锁的显著特点,并结合所学知识分析其时代背景。(18分)
(2)综合以上材料和所学知识,阐述你对1820年代英国取消机器等出口禁令的认识。(14分)
三、论述题
18.(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪欧洲重大历史事件(部分)简表
时间 事件
1807年 美国人富尔顿发明了汽船
1832年 英国议会进行了选举改革
1844年 德意志西里西亚纺织工人举行示威游行,最后发展为武装起义
1848年 马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》
1851年 英国伦敦举办第一届世界博览会
1861年 俄国实行了农奴制改革
1866年 德国人西门子发明了第一台大功率发电机
1871年 巴黎公社革命爆发
1882年 意大利与德国、奥匈帝国签订《三国同盟条约》,三国同盟正式建立
1884年 英、法、德等国召开柏林会议,确立“有效占领”原则
根据19世纪欧洲发生的重大历史事件,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论
结合;阐述完整,条理清晰。)
试卷第2页,共2页
参考答案:
1.C
【详解】根据“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物,它将迫使我们去发明加工工序和机器,使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产,从而把我们的制成品的价格降下来。”可得出,该材料强调工业的革命兴起是因为受到印度商品的冲击,所以英国要改进生产技术,这是一种对工业革命兴起原因的新的认识,丰富了工业革命研究的视角,C项正确;工业革命的根源的是资本主义的发展,排除A项;印度技术并不先进,排除B项;材料没有体现整个亚洲,排除D项。故选C项。
2.B
【详解】根据材料可知,由于瓦特的“分离式冷凝蒸汽发动机”和“旋柄齿轮转动”等新技术的出现,为莫兹利发明的“螺丝切削”机床提供了持久和稳定的新动力,才使得批量生产机器零件具备了可能性,由此可知,动力革命推动了工业革命的发展,B项正确;材料强调的是动力革命和工业革命的关系,“专利制度成为工业革命的保证”的说法在材料中不能体现,排除A项;材料没有体现生产关系和生产力之间的关系,排除C项;材料强调的是动力技术的革新,并没有体现新能源的使用,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】根据材料可知,工厂制度将工人和生产资料集合在一起,细化分工,严格管理,使用机器,实现了批量生产,极大提高生产效率,D项正确;工厂制度属于生产组织形式,不属于国家治理模式的变化,排除A项;材料不涉及工厂制度下资本家和工人的收入情况,不能得出社会贫富分化加剧,排除B项;材料不能体现工厂将科学理论转化为技术应用于生产,排除C项。故选D项。
4.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(英国)。根据图片信息可知,19世纪以来英国进口小麦占英国粮食消费量的比重逐渐上升并占有主导地位,这反映出英国粮食自给率降低,主要原因在于工业革命推动了交通运输业发展,大大降低了进口运输费,且工业发展占主导,D项正确;18-19世纪的圈地运动,重视土地生产率,并未引发严重农业危机,排除A项;第一次工业革命完成后,英国成为世工厂,确立了世界市场主导地位,不符合题意,排除B项;材料中仅能反映小麦的来源,无法推断出民众的消费结构发生了转变,排除C项。故选D项。
5.D
【详解】结合材料中“19世纪六七十年代”“解放黑人奴隶”“废除农奴制”“实现合并”等信息和所学知识可知,美国解放了黑人,维护了国内环境的稳定,提供了大量劳动力,俄国废除农奴制则为资本主义革命和工业革命提供了市场、劳动力和资金,而普鲁士则通过统一获得了广阔的国内市场,日本通过明治维新走上了发展资本主义经济的道路,资本主义主要国家深化工业革命的条件成熟,D项说法正确;美国是联邦共和制,俄国此时还是沙皇统治,普鲁士是二元制君主立宪制,日本采用君主立宪制,各国政体各不相同,A项说法错误;资本主义主要国家在20世纪初完成了向帝国主义的过渡,B项说法与题干中时间不符;C项说法错误。
6.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:16世纪-19世纪(欧美)。据材料信息可知,18世纪人们日常食用的蔗糖带来蛀牙、肥胖等健康问题,促使制糖技术改进,由化学方法制成的低热量的甜菜糖出现,体现社会需求推动科学技术的革新,C项正确;材料所述不是人们对蔗糖和甜菜糖的多样需求,而是品质更优的甜菜糖取代蔗糖成为糖类产品的主角,排除A项;蔗糖被甜菜糖取代,是因为热量高,引发健康问题,而非产量供不应求,排除B项;垄断组织形成是在19世纪末20世纪初,而当时蔗糖的地位已经逐渐被甜菜糖取代,且材料未提及垄断组织,排除D项。故选C项。
7.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(英国)。据材料“英国兰开郡的织工们去找地方治安官,抱怨动力机抢走了他们的工作”及所学知识可知,伴随着工业革命的进行,机器生产的发展,使得传统手工业削弱,体现了科技革命对产业结构的影响,A项正确;材料反映的是工业化对手工业的影响,且据所学知识可知,工业化推动了英国长时间的较为稳定的发展,排除B项;欧洲三大工人运动标志着无产阶级登上历史舞台,排除C项;据所学知识可知,此时期资本主义正处于上升时期,不具备社会主义革命的条件,排除D项。故选A项。
8.C
【详解】通过观察表格,结合所学知识可知,19世纪下半期,小农业大量存在和劳动力主要从事农业生产,说法当时的法国存在抑制工业发展的落后因素,C项正确;小农经济大量存在,农业从业者多不能说明法国农业可持续发展,A项错误;19世纪后期法国农业劳动力高于工业劳动力,不利于工业化,并未实现工业和农业的协调发展,B项错误;18世纪末大革命已经扫荡了法国的封建生产关系,D项错误。
9.A
【详解】根据题干在19世纪初的工人运动中男性占据主导地位,他们认为女性在工厂工作有损妇女形象,他们向资本家提出工资诉求的依据是男性气概和家庭地位,说明此时期工人运动中工人的斗争缺乏科学理论指导,A项正确;根据所学知识19世纪初传统的社会结构发生改变,但没有达到瓦解的程度,排除B项;题干中男性以女性在工厂务工有损妇女形象作为斗争的理由,但没有体现女性社会地位的下降,且根据所学知识,伴随着女性大量进入工厂,经济地位的提升推动了社会地位的提升,排除C项;题干体现的是男性工人向资本家提出诉求,没有体现贫富分化的加剧,排除D项。故选A项。
10.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:19世纪(英国)。根据材料并结合所学,19世纪30-40年代英国工人为争取普选权而掀起宪章运动,大大激发了工人的斗争热情,促使英国社会和英国政府意识到改善工人地位以维护社会稳定的必要,19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等,以调整劳资关系,改善工人生活,反映工人运动促使政府职能转变,B项正确;材料除了提及工人运动,还提及工人运动促使政府政策改变,“社会主义运动蓬勃发展”不能完整概括材料信息,排除A项;19世纪是自由主义理论盛行的时期,排除C项;20世纪30年代的罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,排除D项。故选B项。
11.C
【详解】1824年的欧洲正值资本主义快速发展时期,欧文“新和谐公社”强调实行共产主义,人人都享受充分的、平等的民主权利,这超越了当时生产力水平,脱离了社会实际,导致无果而终,C项正确;社会成员缺乏互助美德、缺乏科学理论指导以及社保体系不完善都不是根本原因,排除A、B、D项。故选C项。
12.A
【详解】根据“德国各种工人协会仍是自由资产阶级的附属物”“美国工人正在争取八小时工作制;俄国工人阶级正在形成,开始举行罢工,提出增加工资等经济要求”可得出,当时工人阶级的斗争还没有明确的方向与目标,对资产阶级还认识不清,说明其政治觉悟有待提高,A项正确;材料没有强调工人运动的原因,排除B项;材料没有体现平均主义,排除C项;材料与凯恩斯主义无关,排除D项。故选A项。
13.C
【详解】材料表明,马克思主义直接指导和推动了国际工人运动的发展,迫使西方资本主义国家不断进行社会改革,且其中的社会主义因素越来越多,反映出马克思主义促进了人类社会的发展进步,C项正确;材料强调的是马克思主义对资本主义国家政策的影响,A项错在“提高工人阶级政治觉悟”,与本题材料结论不一致,排除A项;“推动社会主义运动高涨”错误,与本题材料结论不一致,排除B项;“加强了无产阶级的国际联合”错误,与本题材料结论不一致,排除D项。故选C项。
14.A
【详解】根据“比如,1871年4月30日公社根据第19区选民的倡议通过了建立社会治安委员会的决议;4月16日公社根据选民的建议缩将逃亡业主遗弃的工厂移交给工人生产协会的重要法令。”可得出巴黎公社中的相关措施体现了人民掌握主权的特征,践行了人民主权原则,A项正确;巴黎公社没有工农联盟,排除B项;材料没有民主集中制,更没有消灭阶级剥削,排除CD项。故选A项。
15.A
【详解】根据材料“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”结合所学知识可知,巴黎公社革命是法国阶级矛盾与民族矛盾同时激化的特殊产物,1871年的资本主义还处于上升阶段,资本主义的矛盾还未充分暴露出来,因此马克思认为巴黎公社革命发生属于偶然性,A项正确;材料所述内容主要强调的是巴黎公社革命发生时条件还未成熟,而不是指俄国十月革命,排除B项;马克思1883年去世不可能预知后事,因此材料所指不是辛亥革命,排除C项;修正主义是指在共产主义运动之中歪曲、篡改、否定马克思主义的一类资产阶级思潮和政治势力,是国际工人运动中打着马克思主义旗号反对马克思主义的机会主义思潮,材料内容没有体现修正主义,排除D项。故选A项。
16.B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是本质题、原因题,时空是1880年的法国。根据材料可知,巴黎公社失败后,法国议会对其实施污名化处理,冠以诸多罪行,1880年后,法国议会逐渐开始对参与巴黎公社活动的人实施赦免,结合所学知识可知,此时法国资本主义经济蓬勃发展,工人阶级力量日益壮大,法国议会此举有利于缓和工人阶级的矛盾,从而赢得工人阶级的支持,B项正确;1880年虽然法国政府对巴黎公社参与者实施大赦,但实际上仍未改变对其评价,排除A项;“法国对追求民主自由的认可”与题干信息无关,排除C项;此时法国政府态度的变化并不是受到社会主义运动的影响,选项与史实不符,排除D项。故选B项。
17.(1)显著特点:起源早,始于北美殖民地时期;目标明确,全面打压美国崛起;重点突出,严格管制新兴支柱产业(高科技行业);范围广,涵盖贸易、机器设备、图纸、模具、技工移民、航运等方面;力度大,政府主导、立法推动、相关措施与法律日趋严苛。(每点2分,共10分)
时代背景:“日不落帝国”建立;英国工业革命兴起并逐渐向外扩展;美国独立;重商主义政策(如贸易保护与技术垄断等)依然盛行。(每点2分,共8分)
(2)【示例】
认识:1820年代机器等出口禁令的取消,是英国经济政策从重商主义向自由主义的重大转变,也反映了当时国际贸易自由化的历史趋势。
1820年代机器等出口禁令的取消,既是工业革命加速推进与扩展、大机器生产逐渐普及的必然要求,也是英国国内新兴工业资产阶级崛起并逐渐取代商业资产阶级和土地贵族的历史结果,且与1825年英国经济危机也密切相关。19世纪20年代,随着英国自身工业技术逐渐成熟,市场竞争也日益激烈,取消出口禁令可以为英国机器制造商打开更广阔的市场,使之获取更多经济利益,也能为英国的技术迭代、产业升级和经济转型提供机会。
总之,取消机器等出口禁令,有利于英国先进技术和工业经验的传播,在一定程度上塑造以英国为中心的国际工业格局,这是工业化推动英国政府转变职能的重要体现。技术封锁与技工封锁,在客观上刺激了美国的自主创新与迅速崛起,推动工业革命向欧美扩展。历史证明,任何一个新兴大国的崛起都是在突破技术封锁与贸易封锁中不断成长起来的,只有加强国际交流与合作,才能实现共赢,推动人类社会发展。
【详解】(1)本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代英国。显著特点:根据材料“但在此前的殖民时代,它长期充当的是英国的原料产地和制成品销售场所的角色”可知,起源早,始于北美殖民地时期;根据材料“为了宗主国的贸易和富强,英国便禁止各殖民地开设那些会跟英国竞争的手工工场,除了少数规定的地方外,各殖民地不得在不列颠领土之外贸易”可知,目标明确,全面打压美国崛起;根据材料“18世纪中期以后,英国议会制定了一系列严格的法律,禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口”可知,重点突出,严格管制新兴支柱产业(高科技行业);根据材料“禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口”“如限制航船所载移民数量,明确禁止工匠移民美国,尤其是纺织业主和熟练工人,后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民”可知,范围广,涵盖贸易、机器设备、图纸、模具、技工移民、航运等方面;根据材料“英国议会制定了一系列严格的法律”“1803年,英国议会通过了《旅客法》”可知,力度大,政府主导、立法推动、相关措施与法律日趋严苛。 时代背景:根据材料“从18世纪90年代工业革命起步之初,美国便有了可供效仿的对象,具备了天然的后发优势”和所学可知,可从“日不落帝国”建立、英国工业革命兴起并逐渐向外扩展、美国独立及重商主义政策依然盛行等角度进行分析。
(2)本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代英国。本题相对开放,答案言之成理即可。如根据材料“1824年,英国工业资产阶级迫使政府废除了1719年和1750年关于禁止熟练技工出境的禁令”“到1851年,英国在伦敦举办了万国工业博览会,反而向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品”和所学可知,关于认识可从工业革命助推自由主义思想兴起、1825年经济危机对经济政策改变的影响、英国自身技术的成熟对经济政策改变的影响、政府职能的改变、工业革命的拓展及加强国际交流与合作等角度进行分析。
18.示例:论题:工业革命的发展推动马克思主义诞生和传播
阐述: 随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。1825年,英国十年左右爆发一次。工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动。19世纪三四十年代爆发作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。 马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义。1848年,马克思《共产党宣言》。马克思主义的诞生,为国际工人运动指明了方向。 1864年,第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。巴黎公尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动提供了宝贵的经验。
总之,工业革命使得工人阶级不断壮大,并作为独立的政治力量登上了历史的舞台,工人阶级迫切需要科学理论的指导,马克思主义就应运而生了,
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是:近代的中国。本题为开放性试题,解答本题必须要理清思路。首先,审设问,明方向。本题设问为根据19世纪欧洲发生的重大历史事件,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。
其次,读材料,拟定论题。材料所示的是19世纪欧洲重大历史事件,包括工业革命的成果、英、法等国家的内外举措、工人运动、马克思主义的诞生和发展等。依据材料可以拟定这样的论题:工业革命的发展推动马克思主义诞生和传播。
再次,引史实,进行阐述。注意史论结合,史实准确。既可以引用材料的历史史实,也可以适当加入其它的历史史实。可以这样阐述: 随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。1825年,英国十年左右爆发一次。工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动。19世纪三四十年代爆发作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。 马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义。1848年,马克思《共产党宣言》。马克思主义的诞生,为国际工人运动指明了方向。 1864年,第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。巴黎公尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动提供了宝贵的经验。
最后,总结论,拔高度。对论述部分进行总结,注意呼应观点,对主题进行一定的升华。总之,工业革命使得工人阶级不断壮大,并作为独立的政治力量登上了历史的舞台,工人阶级迫切需要科学理论的指导,马克思主义就应运而生了,