湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试卷(PDF版含答案)

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名称 湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试卷(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-24 09:06:56

文档简介

2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高一期中联考
历史试题
命题学校:钟祥市第一中学
命题人:刘爱萍
审题人:叶玉蛟
审題学校:湖北省荆州中学
审题人:历史备课组
考试时间:2024年4月23日
考试用时:75分钟
试卷满分:100分
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸和答题
卡上的非答题区城均无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.古希腊人经常遇到人多地少的挑战,这迫使他们一方面不断向海外移民,一方面因地制宜,利用有利条
件大力发展工商业;而生活在美洲的阿兹特克人为解决人地矛盾则发明了“浮动园地”。上述史实可以
说明
A.古代不同文明都封闭独立发展
B.人类文明发展具有相似性和差异性
C.两地文明农耕经济都较为发达
D.自然环境严重威胁人类文明的发展
2.字母文字起源于西亚地区的腓尼基,由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发
展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。
材料主要反映了
A.世界文字的同源性
B.文字传播缺乏方向性
C.西亚文明起源最早
D.不同区域文明的交流
3.玛雅人崇拜的多是与日常生活紧密相关的自然神。在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上,玛雅人怀着莫大
的崇敬刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象,因为羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同,对于玛雅
人来说,这就是播种玉米的时节。由此推知,玛雅人
A.重视供奉神灵
B.盛行精耕细作
C.重视农业生产
D.有精准的历法
4.亚历山大的部队进入埃及后,亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭,并致以崇高敬意;在规划亚历
山大里亚时,他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神:他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙,对阿蒙神表现出
特别的尊重。亚历山大此举意在
A,确立统治的合法性
B.改变马其顿宗教信仰
C.笼络埃及神职人员
D.扩大希腊文化影响力
2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一期中联考历史试题第1页(共6页)2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高一期中联考历史试题参考答案
一、选择题:本题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
题号
2
3
8
答案
B
D
C
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
D
C
A
D
B
1,【答案】B考点:人类文明发展的特点
【详解】材料反映了古希腊人和阿族特克人都面临着人多地少的矛盾,他们采取了不同的解决方式,促
进了各自文明的发展,这说明人类文明的发展具有相似性和差异性,B项正确:古代文明并非完全封闭
独立发展,排除A项:古希腊农耕经济并不发达,排除C项:材料并未体现自然环境对人类文明发展的
严重威胁,排除D项。
2.【答案】D考点:古代文明的交流
【详解】材料反映了起源于西亚的字母文字,向东方、西方传播并演化为不同的字母文字的情况,体现了
不同区域文明之间的交流,D项正确。世界各地文字具有多样性,并不同源,排除A项:材料能够体现
文字传播的方向性,排除B项;材料仅体现了字母文字起源于西亚,不等于西亚文明起源最早,排除
C项。
3.【答案】C考点:古代玛雅文明
【详解】根据材料可知,玛雅人将羽蛇神到来和农业生产联系在一起,祈祷农业丰收,将播种与神联系在
一起,说明玛雅人重视农业生产,C项正确;玛雅人崇拜自然神,说明重视供奉神灵,但材料强调的是供
神的原因与农业相关,如“雨季”“播种玉米的时节”等,排除A项;结合所学可知,玛雅人采取原始的刀
耕火种的农业生产方式,且材料不涉及其耕作工具和方式,无法说明其精耕细作,排除B项;结合所学
可知,玛雅人用复杂的历法纪年,但仅凭“羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同”看不出玛雅历法的精
准性,排除D项。
4.【答案】A考点:亚历山大帝国的统治
【详解】材料反映了亚历山大在人侵埃及后,对埃及诸神表现出尊重,此举是希望借助埃及诸神的威望
确立其统治埃及的合法性,故选A项。材料没有体现出对马其顿宗教信仰的改变,排除B项;笼络埃
及神职人员只是表象,排除C项;也没有涉及希腊文化影响力的扩大,排除D项。
5.【答案】C考点:罗马法。
【详解】根据材料并结合所学知识可知,罗马法在共和国早期用来调整罗马公民之间的关系,适用范围
主要限于罗马公民;在帝国时期则适用于罗马统治范围内的一切自由民,主要调整财产关系和经济纠
纷,但在奴隶社会这个特定的社会阶段,这些“法”只能代表奴隶主阶级的利益,即罗马法具有时代性,
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