人教版二年级数学下册 万以内数的认识(有零读法和写法)课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
有零的读法和写法
万以内数的认识
读一读，写一写
3724 5432
948 69
三千七百二十四
五千四百三十二
九百四十八
六十九
3608
三千六百零八
万 千 百 十 个
写作：
读作：
2505
二千五百零五
万 千 百 十 个
写作：
读作：
6078
六千零七十八
万 千 百 十 个
写作：
读作：
读数、写数
7002
七千零二
万 千 百 十 个
写作：
读作：
读数、写数
4009
四千零九
万 千 百 十 个
写作：
读作：
仔细观察你发现了什么？
2905、3048、708、
7002、4009
读数时中间有一个“0”要读出来。
读数时中间有两个“0”只读一个零。
4700
四千七百
万 千 百 十 个
写作：
读作：
读数、写数
1000
一千
万 千 百 十 个
写作：
读作：
10000
一万
万 千 百 十 个
写作：
读作：
比一比
4700、8560、160
1000、10000、100
末尾不管有几个“0”都不读。
做一做。
P76
1、
2、
比一比，哪一个数比较大，为什么？
1430 980
3864 3529
8567 8576
＞
＞
＜
1、数位越多这个数就越大。
2、数位相同比较最高位，最高位上的数大，这个数就大。
3、最高们数字相同，比次高位的数字，依次比较下去，直到分出大小。
比一比。
10000 9999 2999 3100
9745 9845 7843 7849
＞
＞
＜
＜
说一说今天你有什么收获？