(共39张PPT)
我在空中飞
人教版一年级美术上册 第9课
第14页
想一想
你知道哪些会飞的动物?
小聪明想一想:
除了动物
还有什么能在空中飞?
你还知道谁会飞呀?
他们是怎么飞的?
小脑袋想一想
你有什么办法让自己“飞”起来呢?
你想借助什么工具飞到天上去呢?
你想跟谁一起飞到天上去呢?
飞到天上去你最想做的一件事是什么呢?
一起来幻想
飞到天上看到了什么?
视频链接:https://v./x/page/m30026d57ha.html
看一看
什么样的姿态在天上飞最美?
仰
侧
俯
作业要求
2.充分发挥自己的想象力,用自己喜欢的方式表现我在空中飞。
1.主题:我在空中飞
先将“我”和“我”的好朋友放在画面中间的位置上。
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知识与能力
拓展学生创造思维,培养学生的想象力和创造力,
引导他们从不同角度来表现在空中飞得情景。
教学目标⊙
过程与方法
知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样,
想想自己“飞翔”的姿态和周围环境并大胆表现。
我在空中飞曰
情感态度与价值观·
培养学生爱祖国,爱家乡的思想感情。
教学重点⊙
引导学生从多方面、多角度想想“我在空中飞”的情景。
教学难点日
运用综合材料综合探索表现“空中飞”。
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