山东省临沭县曹庄镇中心中学人教版八年级上册语文课件：25石壕吏（共18张PPT）

课件18张PPT。草堂留后世，诗圣著千秋。诗史数千言，秋天一鹄先生骨，草堂三五里，春水群鸥野老心。
杜甫杜甫（公元712年－公元770年），字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。 自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。石壕吏杜甫 1、了解《石壕吏》的写作背景。
2、准确、流利、有感情地朗读课文。
3、根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。
4、体会作品蕴含的思想感情，理解诗歌语言的内涵。教
学
目
标写
作
背
景诵读课文
解决字音读准下面字的音：壕 逾
邺 戍
惟 妪
泣 咽
（háo） （yú）
（yè ） （shù）
(wéi) （yù）
（qì） （ yè）
再读课文 读出感情暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
争应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
朗读节奏：
二一二、二二一小提示感悟诗意、品味诗情1、根据工具书和课文注释自行解决字词的理解翻译。
2、记下不理解或有疑问的字词，写在白纸上，等待与同学交流。
发现问题
解决问题小组活动：暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：“三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。石壕吏：……
老妇人：……
石壕吏：……
老妇人：……夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。小结 全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。 主题 小组作业: 1、把《石壕吏》改写为记叙文或者一幕短剧2、完成课后练习题 PS:优秀作品将作为下节课表演的稿本。