苏教版2024八年级生物模拟试卷(1)(无答案)

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名称 苏教版2024八年级生物模拟试卷(1)(无答案)
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2024-04-24 21:24:50

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苏教版2024八年级生物模拟试卷(1)
一、选择题(每小题2分,共50分。)
1.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,
下列操作步骤正确的是顺序是①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A.③﹣①﹣④﹣② B.④﹣③﹣②﹣①
C.③﹣①﹣②﹣④ D.③﹣④﹣②﹣①
2.下列有关生物实验操作的叙述,正确的是
A.在制作叶横切片时,用并排的两片刀片缓慢地来回切割
B.探究光对鼠妇分布的影响时,铁盘中的土壤要保持湿润
C.验证光合作用的产物时,一定要对实验材料进行暗处理
D.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
3.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是
A.图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的
B.图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
4.图是木本植物茎的横切模式图。取一段带叶的枝条,插入盛有红色染液的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,被染成“红色”的部分是
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙
5.下列实例与运用的生物技术,匹配正确的是
A.“多莉”羊的诞生﹣﹣转基因技术 B.培养无病毒植株﹣﹣无土栽培
C.酸奶、泡菜的制作﹣﹣发酵技术 D.试管婴儿的培育﹣﹣克隆技术
6.下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.微生物的分解作用
7.学习了植物的有关知识后,小茗同学设计了以下实验,他设计合理的是
A.乙装置放在有光环境中,可以验证光合作用有氧气产生
B.甲装置可以用来验证光合作用需要水
C.丙装置可以用来验证呼吸作用需要水作为原料
D.丁装置设置合理,可以用来验证蒸腾作用
8.下列有关生物进化的叙述中,错误的是
A.越古老的地层里,成为化石的生物越复杂越高等
B.地球上最早出现的生物是原核生物
C.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来
D.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说
9.在夜间,菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量,这样做的原理是
A.降低温度可以减少细菌的危害 B.温度低,呼吸作用减弱,有机物的消耗减少
C.温度低,蒸腾作用减弱,水分的散失减少 D.温度低,光合作用减弱,有机物的积累减少
10.下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是
A.肾小球是血管球,肾小囊囊壁的内层细胞紧贴肾小球,这些结构与过滤功能有关
B.心室与动脉之间的动脉瓣、四肢静脉里的静脉瓣使动脉血和静脉血分开
C.小肠皱襞、绒毛的存在以及小肠绒毛腔内丰富的毛细血管,都与吸收功能有关
D.呼吸道内的骨或软骨、鼻腔内的鼻毛、黏液以及气管内壁上的纤毛、黏液,在保证气流
通畅方面都有一定的功能
11.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是
A.白鹭用气囊呼吸,鳜鱼用肺呼吸 B.桃花和受精卵都是生殖器官
C.白鹭、桃树、鳜鱼都是真核生物 D.白鹭和桃树的输导系统都很发达
12.下图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是
A.若A,C内都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
B.若B为肺,则A中流着动脉血,C中流着静脉血
C.若B是小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
D.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
13.下列对人体内代谢废物的排出的叙述,错误的是
A.当原尿流经肾小管时,原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是无机盐
B.健康人每天产生原尿(150升)而排出尿液(1.5升)原因是肾小管重吸收作用
C.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素
D.原尿形成的过程中,大分子蛋白质不能被滤过,所以原尿中蛋白质含量低
14.著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),ALS俗称“渐冻人症”,其运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失,下列相关叙述错误的是
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.霍金的心跳、呼吸正常,说明脑干相关部位功能正常
C.霍金虽不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,说明形成视觉和听觉的神经中枢功能正常
D.医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他能发生膝跳反射
15使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上
A.回填土壤,引种多种外来物,重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培多种当地原有的植物,实行封山育林
16.据图1和图2判断,下列说法错误的是
A.若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳
B.若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者
C.若去掉箭头①,则图1的剩余部分可表示A,B,C,D四种生物构成的食物网
D.若图1中A,B,C,D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自
动调节能力越强
17.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加
18.有关动物的行为,下列叙述正确的是
A.后天学习行为是一种本能,受体内遗传物质控制
B.大雁南飞,是取食行为,因为南方气候温暖,食物丰富
C.动物的行为是由神经系统决定的,与其它系统无关
D.蜜蜂群体内成员分工合作共同维持群体生活的行为属于社群行为
19.下列关于生物生殖、发育的叙述,错误的是
A.苔藓植物和蕨类植物都可用孢子繁殖新个体
B.人们经常利用植物的顶端优势原理对果树进行整枝或摘心
C.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胎盘
D.青蛙生殖、发育的特点是卵生、体外受精、变态发育
20.艾滋病是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病。下列关于艾滋病和HIV的描述,正确的是
A.HIV没有细胞结构,属于原核生物 B.HIV有细胞结构,属于真核生物
C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖 D.HIV是艾滋病的传染源
21.一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示
A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%
22.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是
A.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
B.①中具有遗传效应的片段叫基因
C.在细胞分裂时③的变化最明显
D.①和②中都含有特定的遗传信息
23.下列现象用生物学知识解释不正确的是
A.遇巨大声响时要迅速张口目的是为了保护鼓膜不受损伤
B.吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖
C.司机对着酒精测试仪吹气,此时司机的膈肌处于收缩状态
D.新冠肺炎流行时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
24.如图漫画表示了人体的某种免疫反应,有关叙述不正确的是.
A.病毒属于抗原 B.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭
C.抗体是由淋巴细胞产生的 D.该免疫过程属于特异性免疫
25.下列有关用药和急救的叙述,不正确的是
A.用药前应仔细阅读药品说明书 B.静脉出血在伤口近心端止血
C.处方药必须按照医嘱服用 D.人工呼吸前应确保呼吸道畅通
二、填空题(每题10分,共50分)
26.图甲中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图丙为植物叶片的结构模式图。请据图答:
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气。该植物白天和晚上都能进行的生理活动是  (填字母)。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是  ,做出这种判断的理由是  。
(3)为了证明二氧化碳不是光合作用的唯一原料,某同学用正常生长的小石榴树进行了相关实验:选取一健壮叶片进行如图丙处理,然后将树置于黑暗处一昼夜,再移至适宜光下3—5小时。将该叶片取下,先用酒精脱色、漂洗,后滴加碘液观察叶片颜色。预期实验结果:叶片A、B两部分的现象是  ,得出实验的结论是  。
27.如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填标号,横线上填文字):
(1)人体从外界摄取的营养物质中,  是构成细胞的基本物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[ ]  ,最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[ ]  .
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是   .
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:  .
28.生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答下列问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群.其中,   是最基本的分类单位,包含生物种类最多的分类单位是界.
(2)图中a、b、c、d、e五种植物所属的最大的共同分类单位是界,它们从低等到高等的排列顺序是   .上述植物的繁殖方式不尽相同,其中e用孢子进行繁殖.从形态结构上看,c植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是无根,只有了茎、叶的分化,且茎叶内无输导组织,且受精离不开水,c可用来监测空气污染的原因是对有毒气体十分敏感.对d这类植物进行分类的重要依据是叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活.
(3)草履虫没有专门的运动器官,依靠纤毛的摆动在水中旋转前进;同样生活在水中的鱼通过   提供的动力,在鳍的协调作用下游泳以逃避敌害.
(4)蝗虫在分类上属于节肢动物,体表有  .青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用
鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(5)生物的多样性包括生物种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性.保护生物多样性最为有效的措施是   .
29.下图中,图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为  。
(2)图一中,食物链有五条,写出其中最长的一条   。
(3)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和  ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有  能力。
(4)图二中,甲对应图一中的生物是  。
30.某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A、B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况.实验结果如下表:
实验要素 后肢长出的 平均时间(天) 前肢长出的 平均时间(天) 尾脱落的 平均时间(天) 尾脱落时的 平均身长(cm)
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:   。
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是  。
(3)根据实验结果,他们得出的结论是   。
(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于   。
(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择  只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与B组相。
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