人教版七年级下册3.2 亲切的使者 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
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NBA公牛队
贝利
了解与设计吉祥物
吉祥物
人们为组织某些主题活动而设计的标志性形象。
作用
宣传、祈福，祝愿活动圆满成功。
火眼金睛“抓”原型
2008北京奥运会
福娃欢欢
天津第九届大学生运动会
津津
2015福州青年运动会
榕榕
“榕树”
榕树精神：生命如炬、众志成城、坚韧不拔
2016年巴西里约奥运会
文尼休斯
猫、猴子、鸟
口号“一个新世界”
奥林匹克格言“更快、更高、更强”
植物：
动物：
动物的组合：
原型的题材
其他事物：
2014南京青年奥林匹克运动会
“小试牛刀”
相关资料：
南京：是江苏省省会，别名“金陵”“石头城”等。
青奥会参赛运动员：为15--18周岁的青少年。
活动主张：在全球青少年中倡导自然、健康生活方式。
“雨花石”
观全貌
砳砳（lele)
雨花石
探全貌：
活动主张：“在全球青少年中倡导自然、健康的生活方式”
2014南京青年奥林匹克运动会
根据任务卡上的内容共同探究，是什么？为什么这样设计？
色彩：
动作与表情：
会徽
砳砳（lele)
名字：
设计师说：
青奥会和奥运会相比最突出的一个特点就是非常强调青年人的加入，因此用五彩的颜色特别凸显了青少年的青春与活力，而且也和它胸前的会徽色彩一致，体现了青奥文化的一脉相承；
“砳砳”积极行动的姿态是在呼吁广大青少年：从今天开始，多去户外，参与运动，享受自然之美。
取名砳砳既与快乐谐音，又体现了南京“石头城”的特色。
砳砳（lele)
“砳砳”成长记
“砳砳”成长记
4、设计色彩，取名“砳砳”
2、进行卡通造型
1、选定原型
3、添加标志性形象
变“形”记
方法：添加、替换
作品要求：
形象亲切可爱、色彩鲜艳； 更有寓意，更有创意，更加神奇！
请同学们以小组合作的形式从以下题目中任选一项进行设计：
1、2017年崂山区第十中学运动会
2、我的班级、我的学校（ 班风、校风：团结和睦、拼搏超越）
友情提醒：
1、可用速写、快涂等方法完成设计稿！
2、小组合理分工（组长负责指挥协调，设取名、配色、主画与发言人）。
职业体验之“小小设计师”
忙碌的“砳砳”们
自由泳
网球
马术
传递火炬
同学们再见！