12《祝福》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册

人教部编版必修下册《第12课 祝福》2024年同步练习卷
一、选择题
1．下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　）
A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．（她）头上扎着白头绳、乌裙、蓝夹袄、月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。
C．我又百无聊赖地到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
D．“就是﹣﹣”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说：“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
2．下面各句中，表达得体的一句是（　　）
A．李老师，我们敬请您担任我们文学社的顾问，如果能得到您的应允，将得我们最大的荣幸．
B．先生们，在座的不是董事长就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责．
C．我和你之间的友谊没的说，我们小学毕业时的合影我一直当珍贵“文物”惠存着呢．
D．同学们，在高考之路上，请相信老师，配合老师，你若诚心跟随，我必鼎力相助！
二、填空题
3．判断下列加点成语的运用是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）每天清晨，我们都早早地来到教室，有的背古诗，真是沸反盈天啊!　 　（判断对错）
（2）王熙凤虽为女子，却精明强干，深得贾母和王夫人的信任，是贾府的实际大管家。　 　（判断对错）
三、解答题
4．小说为什么以“祝福”为题？
四、作文
5．鲁镇上人们的冷漠加速了祥林嫂的死亡，当今社会中对处于危难之中者，冷漠置之者不乏其人
五、语言文字应用
6．解释下列词语。
寒暄：　 　
悚然：　 　
惶急：　 　
踌蹰：　 　
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切
鲁迅敢于打破现实和传统的禁忌，直言不讳地撕破统治者的道具和遮羞布，①　 　，虽然这有时显得很残忍，但这总比让人麻醉而沉沦要好得多。②　 　，狂人从历史的文字中看到的是“吃人”二字，可是有谁知道这“吃人”的真意。在历史的风云人物中，有谁曾透过历史的烟云关注过草民的命运？③　 　。
8．阅读下面的文字，完成下列小题。
沿着绍兴广场的护城河向北走，没有多远，老街就出现了。见到它，感觉它仿佛扭着身子活跃地动了几下。在狭窄的老街。上闲走，我会无限地放松和陶醉。这种时刻，它潺潺地流动着，等着你的脚踏出阵阵水花。这街只有两米左右的宽度，①______，有的矮而阔。房子多数是两层的小楼，极少。它们的色彩以栗色和苍灰为基调，屋顶的瓦却基本是深灰的，就泛黑了。不过，它们与天色是极为协调的，看着它不长，②_____，略略地弯着，它这种弯不是老人的那种透出暮气的驼背，而是一个少女笑得不能自持时妖娆的弯腰，风情万种。街上很少有行人，石板路上干干净净的，给人以明净、妥帖之感。我们推开了几户门楼，想更直接地接近老房子。真正的老屋比比皆是，它们保持房屋原来的状态，窗户也是老窗户。如果不是有现代的人闪现在房子里，我会误以为回到了一百年前的鲁镇，嗅到了华老栓买来的人血馒头被火焰舔 过所发出的奇怪的香味，看到了在祝福声中被主人呵斥后凄凉地放下烛台的眼神呆滞的祥林嫂。这是鲁镇，那窗棂上所弥漫的蒙昧天光，那院子中的桂花树，似乎都透着旧时代的气息，它让人有某种伤感和惆怅
（1）文中使用了哪些修辞手法？　 　
A．借代、比喻、排比
B．比拟、比喻、通感
C．对偶、借代、排比
D．比拟、比喻、排比
（2）文中画线的句子可改写成：“而是一个风情万种的少女笑得不能自持时妖娆的弯腰。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过10个字。
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】A．“她分明已经纯乎是一个乞丐了”是对前面内容的补充说明；
B．“乌裙、月白背心”与前后内容为同一层次的并列短句；
C．使用正确；
D．说话者在中间，“说”后应用逗号。
故选：C。
2．【解答】A表达得体；
B“匹夫”是普通人，“匹夫之力”用于自谦；
C“惠存”是敬词，用于请他人保存；
D“鼎力相助”是敬词，用于自己用“全力相助”。
故选：A。
二、填空题
3．【解答】（1）沸反盈天：声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。不能用于形容“早读”。
（2）精明强干：机灵聪明，办事能力强。
故答案为：
（1）×（2）√
三、解答题
4．【解答】①情节发展与之有关，提供了背景，村镇上不必说。”直到文末，似乎合成一天音响的浓云，拥抱了全市镇，结于祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系，把悲剧性的情节安排在喜庆的大背景下，更令人思索，以乐景写哀情，要读者看到封建礼教是如何将一个人活活吞噬的，就把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”，形成强烈的对比，从而反映主题，祝福是一件封建习俗，无福可言，所以。
答案：
①小说起于祝福，终于祝福，“祝福”是小说的中心事件，发展的典型环境，作者围绕它叙述祥林嫂的生死际遇，以乐写哀，要读者看到封建礼教是如何将一个人活活吞噬的。
四、作文
5．【解答】从一定意义上来说，祥林嫂是死于鲁镇人的冷漠：人们先拿阿毛的事打趣她；而那笑声“又冷又尖”。她拿祭祀器具又遭训斥、孤独无依的祥林嫂的精神怎能不崩溃，主要表现为把祥林嫂视为玩物，则更多地表现为见危不救﹣﹣或是因为事不关己。究其本质。爱心是灵魂的支柱，灵魂何在，就是灵魂的瘫痪。”苏联作家奥谢耶娃写过一个故事：一只小猫面对恶狗的狂吠，两个小男孩在一边袖手旁观，质问他们：“你们这是做什么！”大婶厉声说：“你们错就错在什么事情也没做，是医治某些现代人“冷漠病”的良方。
五、语言文字应用
6．【解答】故答案为：
问候与应酬。
形容害怕的样子。
恐惧慌张。
犹豫，拿不定主意。
7．【解答】这段文字的主旨是高度评价鲁迅在中国历史上的地位。第①处要紧承前句；第②处要考虑下文的内容；第③处要结合文段的中心。
答案：
①把血淋淋的现实揭示出来 ②就《狂人日记》而言
8．【解答】（1）文中使用的修辞手法有：比拟、比喻。比拟有“感觉它仿佛扭着身子活跃地动了几下”，排比有“听见了单四嫂子……哭声，看到了……祥林嫂”、借代和通感这三种修辞手法、借代或通感这三种修辞手法的A、B。故选D。
（2）比较这两个句子发现，原句中“风情万种的少女”被改为“少女……风情万种”，即，并且后置了，内容上是为了强调“风情万种”是“少女笑得不能自持时妖娆的弯腰”的效果。而改句直接把“风情万种”放在“少女”之前，目不能强调“老街”因为“略略地弯着”而让人感受到的这种迷人情状。
（3）本题，第①处，此处应是说房前的门楼与“矮而阔”相反。第②处，此处说的应是“走起来就长了”。
答案：
（1）D
（2）①原文将“风情万种”独立出来并后置，强调了“风情万种”是“少女笑得不能自持时妖娆的弯腰”的效果。
②改写后的句子，不能准确表达这种因果关系。
（3）①有的高而窄 ②走起来就长了