第3课 世界古文明的早期发展 导学案（含答案）--2024届高三历史统编版二轮复习

第3课 世界古文明的早期发展
1. 了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的不同时空条件；认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
2. 了解世界文化的多样性；认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。
3. 了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙对人类文化变迁的影响，以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。
4. 了解历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋；认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。
整理并了解：古代文明的扩展与交流
原因 ①_____________________________________________________________________ ______________________________________________
特点 伴随着古代文明的扩展，不同地区的文化交流和相互影响不断扩大；即文明之间交往的总趋势是不断增多，相互影响也不断扩大
途径 经贸往来 世界文明交流交往的基本形式。如汉朝和罗马帝国通过②__________，有间接的经贸和文化交流 ★认识： 世界各民族各地区之间虽然会发生冲突与战争，但⑥__________ ______是相互关系的主流
人口迁徙 (1) 人口迁徙导致不同种族、不同文明的族群产生接触，形成文明间的相互学习和交流，促进世界文明的发展。 (2) 世界古代史中，③__________的人口迁徙最为复杂，文明间的交流也最为活跃
军事征服 征服者的文明占据优势地 位，能够加速文明的传播速度。如④______ ______的扩张
⑤______ 在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，文明间的交往、交流将更加便捷。如罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础
表现 地域联系 (1) ⑦________________主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。 (2) 埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 (3) 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张。 (4) 古希腊人以⑧____________扩大影响，凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民
文化联系 (1) 西亚的⑨____________________在不同地区传播和交流。 (2) 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。 (3) 希腊最初的雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿⑩______。 (4) ______________在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母
意义 (1) 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了 ________的兴起。 (2) 促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系与友谊。 (3) 传播了 ____________________，促进了各地区各民族经济和文化的发展。 (4) 使世界日益成为一个息息相关的 ________
整理并了解：古代世界帝国的崛起
兴起条件 地理 依靠①__________________的有利条件，有利于对外贸易和扩张
经济 ②__________发达，商业和对外贸易发展，增强了实力
政治 ③________________的建立和统一；较为完备的官僚机构和军事实力
文化 具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透
外交 利用自身优势和军事实力，殖民扩张；吸收和借鉴不同文明
典型帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
兴衰 公元前6世纪，兴起于伊朗高原，迅速征服广大地区，建立了历史上④________地跨亚非欧三大洲的帝国 (1) 公元前4世纪晚期，亚历山大率军入侵波斯帝国；历经10年征战，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。 (2) 公元前323年，亚历山大在巴比伦身染⑤________而亡，亚历山大帝国随之土崩瓦解 (1) 公元前27年，建立帝国，实行元首制，形成⑥________政治。 (2) 392年，⑦________成为罗马国教。 (3) 395年，帝国分裂为东、西两部分。 (4) 476年，西罗马帝国灭亡
统治 (1) ⑧________是核心，实行君主专制制度，地方实行行省制，建立了比较完善的官僚体系和税收系统。 (2) 在波斯帝国的统治下，⑨_____________ _________被统一起来 (1) 继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，地方实行⑩_____。 (2) 亚历山大统治期间，试图以 ________为主导，融合埃及和西亚文化 (1) 罗马共和国： _______________。 (2) 罗马帝国：君主独裁统治
★注意：“希腊化时代” 从 ________________到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。 在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移， ____________________________等成为新的希腊文化中心。 西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响
★注意：罗马法的特点 (1) 罗马法渗透着“ ________”精神，倡导平等、正义、理性、法律至上的原则。 (2) 罗马法有公私法的划分。私法发达，私法主要是调整 ________；公法注重形式、法律程序。 (3) 提倡 ________在法律面前人人平等。 (4) 罗马帝国疆域不断扩大，商品经济发展，罗马法不断丰富完善，罗马统治阶级对法律的重视使罗马法在实践中得以升华。 (5) 罗马法体系适应了当时社会发展的需要，被后来 ______________________借鉴
主要影响 各大帝国的扩张，建立了世界性的大帝国，给被征服地区人民带来了 ____ ____。 (2) 传播了先进文明，客观上促进了 ________________________
整理并理解：古代文明的代表——古希腊和古罗马文明
古希腊 (“辉煌属于希腊”) 古罗马 (“伟大属于罗马”)
政治 (1) ①____________：斯巴达为代表。 ◎公民大会名义上是国家最高权力机关，但王位世袭，②________垄断了军事统帅权。 ◎长老会议员，终身任职。 ◎监察官从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判国王等重要权力 (1) 罗马共和国：③______________。 ◎执政官由全体公民选举产生，担任军事统帅，主持公民大会和元老院，执行相关决议。 ◎元老院，终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动。 ◎④____________是罗马国家最高权力机关。 ★注意：公民大会的召开和表决都受到⑤____________________的限制
(2) 民主政治：雅典为代表。 ◎⑥__________是国家最高权力机关，决定国家法律和政策。 ◎议事会议员，从公民中抽签产生。 ◎大部分官员由抽签产生，大多一年一任。 ◎⑦__________是主要司法机关。 ★注意：雅典城邦国家的民主是建立在⑧____________之上的民主 (2) 罗马帝国：君主独裁统治。 公元前1世纪末，屋大维建立元首制，形成⑨____________，实行独裁统治
无论是希腊城邦，还是罗马共和国，⑩______都是少数。妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫
农业 (1) ____________从西亚传入希腊，成为当地的主要粮食作物。 (2) 在土地肥沃的地方实行谷物与蔬菜轮作，在地力较差的地方建果园，种植 ______________ 以 ____________为主，同时种植橄榄和葡萄
只有公民才能拥有土地，农业生产中普遍使用 ____________ (1) 很长时期内实行土地国有，人们以 ________为单位进行生产。 (2) 随着征服扩张，贵族或富人获得了越来越多的土地，小农逐渐破产。 (3) 罗马共和国晚期，出现了大型奴隶制庄园
在古希腊罗马历史上，氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及
商业 古希腊各城邦形成了若干个商业贸易中心，海外贸易十分活跃 古罗马征服地中海周围的地区后，商贸逐渐繁荣， ______________四通八达
水陆 交通 —— 罗马帝国的道路(即 ____________)把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况
城市 西方古代城市的典型代表是古希腊和古罗马的城市
古希腊城市布局中已反映出行政、防御、宗教和 ______的功能 古罗马城市的 _____________________，成为后来西方城市建设的标准
公共 卫生 —— 古罗马非常注意公共卫生，把修建饮水道、下水道当作重要工程
文化 哲学 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被后世称为“三大哲人”，奠定了西方哲学的基础。其中， _________ 致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出的哲学思想，流传后世 法律 (1) 公元前450年左右颁布的 ____________________是古罗马第一部成文法。 (2) 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的________
文学 (1) 早期代表：____________，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 (2) 最高成就：雅典城邦时期的戏剧(悲剧、喜剧) 文学 ___________________________是古罗马时期最杰出的文学家
艺术 (1) 人物雕塑：米隆的《掷铁饼者》。 (2) 建筑艺术：雅典卫城的 __________________ 建筑 (1) 代表：万神殿、大竞技场( ______________________色彩)。 (2) 特征：___________________ _____________________，成为古罗马建筑最主要的特征。而复合式公寓这种建筑形态，对后世影响深远
史学 希罗多德的《历史》，开创了__________的撰史体裁修昔底德的_____________ ____，是西方史学的经典之作 欧洲史学的源头 史学 李维的《罗马史》 代表了古罗马史学的最高成就
塔西佗的________
科学 柏拉图创建的“学园”将哲学和__________融会贯通，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础 科学 (历法) 凯撒时期制定的____________后经修订成为世界通用的公历
亚里士多德是一位___________ _______，其著作对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响
文化 遗产 ________________________是具有代表性的古代文明遗迹
★注意：古罗马继承并发展了古希腊文化(即古罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者)；而古罗马文化更加强调务实性、实用性和功利性
认识 古典希腊罗马文明是________________ 民主法制传统：_________________ ____________________________________ 为近代欧洲资本主义发展奠定基础，成为理论源头。 (2) ____________：现今欧洲建筑、历法、史学等各个方面均能从古希腊罗马中找到源头。 (3) 思想传统：希腊哲学思想在很多方面为现代科学与现代哲学铺设了道路。 (4) 古希腊民主制度和思想、古罗马的法律制度、基督教的宗教文化是西方现代文明的三大来源，也是西方现代文明的三大支柱
史事分析(1)
阅读材料，回答问题。
材料　在罗马帝国初期，诸多执政者都建立了自己的庄园。在众多著名的庄园中，只有皇帝哈德良(117—138年在位)的庄园还残留着较多的遗迹，它是罗马帝国的繁荣与生活品位在建筑园林上的集中表现。相传，大约公元124年，皇帝本人参与了山庄的规划。从遗址上看，庄园内除了有宏伟的宫殿群之外，还有图书馆、画廊、艺术宫、剧场、庙宇、浴室、竞技场、游泳池及其他附属建筑。这些建筑布局随意，因山就势，变化丰富，分散在山庄各处，没有明确的轴线。整个山庄以溪、河、湖、池及喷泉等水体统一全园，夏季还有水帘从餐厅上方悬垂而下。园内还有一座建在小岛中的水中剧场(如下图所示)。
——朱建宁、赵晶《西方园林史》
据材料，以哈德良庄园为例，概括罗马帝国前期园林建设的特点，并结合所学知识分析其成因。
史事分析(2)
阅读材料，回答问题。
材料　修昔底德(约前460—前396年)，古希腊杰出历史学家，自幼生活在雅典，曾任职于十将军委员会。其名著《伯罗奔尼撒战争史》代表了古希腊史学研究的最高水平。他把古希腊哲学追求真理的精神和逻辑方法应用到历史研究中，认真筛选和考证史料。他着重记述了雅典与外邦之间的贸易情况，并特别指出粮食贸易对雅典的重要性。他尖锐批评雅典统帅尼西阿斯因迷信天象而贻误战机的愚蠢行为，揭露神谕的欺骗性，认为在战争和历史发展中“人是第一重要的”。他善于用精练准确而又通俗易懂的语言描写惊心动魄的历史事件，以便让更多的人受到历史的垂训。
——朱寰、马克垚主编《世界史·古代史编·下卷》等
(1) 据材料，概括修昔底德的史学思想。
(2) 据材料并结合所学知识，简析影响修昔底德史学思想的历史因素。
情境探究
阅读材料，回答问题。
材料一　如下图所示：
材料二　从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及，这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融会的结晶。虽然它承袭希腊的传统，但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化，那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合，文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。
——齐涛《世界通史教程：古代卷》
据材料一中亚历山大帝国形势图，指出亚历山大帝国沟通的古代文明。结合材料二，说明“希腊化时代”的文化特点。
历史写作
阅读材料，回答问题。
材料　如下表所示：
中外历史大事年表(部分)
时间 中国 外国
距今约1万年 进入新石器时代；原始农业产生 原始农业产生
约公元前3100年 —— 埃及初步实现统一
约公元前2900年 —— 苏美尔地区出现一系列城市国家
约公元前2070—约前1600年 夏朝时期 ——
约公元前18世纪 —— 古巴比伦王国基本统一两河流域
约公元前1600—前771年 商朝和西周时期 ——
公元前770—前221年 春秋战国时期 ——
公元前8世纪 —— 希腊城邦开始兴起
公元前6世纪 —— 恒河流域产生一系列国家；波斯帝国兴起于伊朗高原
公元前4世纪晚期 —— 亚历山大入侵波斯帝国，后灭亡波斯，建立亚历山大帝国
公元前221年 秦朝建立 ——
公元前1世纪末 —— 罗马统一地中海地区，建立帝国
25年 东汉建立 ——
1—2世纪 班超派甘英出使大秦，受阻返回 罗马帝国空前繁荣；罗马的商人到达洛阳
——《中外历史纲要(下)》
据材料并结合所学知识，以“古代文明的产生和发展”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰)
活动1
①农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能；②丝绸之路；③西亚地区；④亚历山大帝国；⑤国家统一；⑥和平共处和友好往来；⑦古代埃及文明；⑧移民方式；⑨农耕技术、冶铁技术；⑩埃及； 腓尼基字母； 大帝国； 先进的文化与生产力； 整体。
活动2
①大河或者海洋；②农耕经济；③奴隶制国家；④第一个；⑤疫病；⑥君主独裁；⑦基督教；⑧国王；⑨西亚和北非文明区；⑩行省制； 希腊文化； 贵族寡头政治； 亚历山大远征； 亚历山大城、安条克和帕加马； 自然法； 财产关系； 自由民； 欧洲国家的法律制度； 灾难； 东西方文明的传播。
活动3
①寡头政治；②国王；③贵族寡头政治；④公民大会；⑤高级官员和元老院；⑥公民大会；⑦公民法庭；⑧奴隶制度；⑨君主政治；⑩公民； 大麦和小麦； 葡萄与橄榄； 谷物生产； 奴隶劳动； 家庭； 海外贸易航线； 人工道路； 商业； 道路系统和供水排水系统； 苏格拉底；《十二铜表法》；渊源；《荷马史诗》；卢克莱修、西塞罗和维吉尔；帕特农神庙；贵族政治、皇权政治；混凝土、拱券和希腊柱式相结合；叙事体；《伯罗奔尼撒战争史》；《编年史》；数学知识；“百科全书式的学者”；儒略历；雅典卫城、古罗马城；欧洲文明的起源；古希腊民主与古罗马法制；涉及面广。
活动4
特点：反映统治者的生活品位；服务于皇室及贵族享乐；以宫殿为主体(宫殿建筑宏伟、奢华)，附带多种文化设施；顺应地势、水文条件。(答出两点即可，其他答案言之有理亦可)
成因：罗马帝国国力的强盛；皇帝权势的提升；因地制宜的规划思想；对古希腊建筑风格的传承和发展；统治阶级的享乐需要。(任答两点即可，其他答案言之有理亦可)
活动5
(1) 史学思想：强调实证、客观和逻辑；重视经济活动；突出人的作用和地位；注重历史借鉴功能。
(2) 历史因素：实行民主政治；工商业发展；人文精神兴起。
活动6
古代文明：古代希腊文明、古代埃及文明、古代西亚文明、古代印度文明。
文化特点：承袭希腊的传统，并与东方文化交融；是一种多民族的文化；文化中心发生了转移。
活动7
示例：
农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。
农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。
由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响，汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。