广西省桂林市永福县三皇乡三皇中学语文版八年级上册课件:30诗词五首(2份打包)

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名称 广西省桂林市永福县三皇乡三皇中学语文版八年级上册课件:30诗词五首(2份打包)
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科目 语文
更新时间 2015-11-04 13:22:59

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课件20张PPT。作者简介《观刈麦》的作者
是 ,唐代
现实主义诗人
字 ,
号 .乐天白居易香山居士背景介绍 《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的.县尉官职不高,需要到民间查访.在查访中,作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活,大有感触,从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇.
观刈麦白居易  田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。  
  复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。
  今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。朗读读诗明鉴:
1、这首诗重点描写了哪两个场面?哪一个场面更倾注了诗人情感?全诗可分为几部分?
2、白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”与本诗中哪一句表现方法相同?一、烈日割麦二、抱子拾穗三、议论、对劳动
人民的同情力尽不知热,但惜夏日长田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长. 以上为全诗的第一部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面.古代盛饭的圆形竹器幼小的孩子给田里干活的人送饭食烧,烤lǒnghè dānzhì xié xiǎngzhuó 精读课文复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽,拾此充饥肠”的悲惨诉说.拿着掉在地里的麦穗.秉,本义是以手执禾,这里引申为”拿”.bǐngbì 精读课文 苛政猛于虎也。
——《礼记》孔子
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
——柳宗元《捕蛇者说》今我何功德,曾不事农桑。
   吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。 以上为第三部分,写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着不劳而获的富足生活深感愧疚.做官的俸禄年底从事,做zēngyàn精读课文竟然 1.注音有误的一项是(  )
  A.覆fù  陇lǒng  箪dān
  B.稚zhì  携xié  饷shǎng
  C.灼zhuó   敝bì  晏yàn
 2.“足蒸暑土气,背灼炎天光”哪两个字突出了麦收时天气的酷热?_______  B蒸、灼当堂达标(用原文回答)
1. “听其相顾言,闻者为悲伤”,“悲”从何来?
 答: ________________________ 家田输税尽,拾此充饥肠。 2.哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心? 念此私自愧,尽日不能忘。听其相顾言,闻者为悲伤。揭示了赋税的繁重。3.白居易《观刈麦》一诗中,描写农民辛勤割麦的句子是:
, 。
, 。
4.描写贫妇拾麦的诗句是:
, 。足蒸暑土气背灼炎天光力尽不知热但惜夏日长右手秉遗穗左臂悬敝筐
表达了作者对农民的关怀与同情。矛盾心理,表现农民对劳动成果的珍惜,
更能突出农民生活的艰苦。5.反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是:
, 。
6.表现诗人深刻反思的句子是:
, 。
, 。
, 。今我何功德曾不事农桑吏禄三百石岁晏有余粮念此私自愧尽日不能忘家田输税尽拾此充饥肠古代农民社会主义制度下的农民结构全解田家少闲月,五月人倍忙.
妇姑荷箪食,童稚携壶浆.
足蒸暑土气,背灼炎天光.
力尽不知热,但惜夏日长.
复有贫妇人,抱子在其旁.
右手秉遗穗,左臂悬敝筐.
家田输税尽,拾此充饥肠.
今我何功德,曾不事农桑.
吏禄三百石,岁晏有余粮.
念此私自愧,尽日不能忘. 描写悲惨场景议论割麦者 农民的 艰辛拾麦者 赋税的 繁重官员生活舒适鲜


比官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成对比,表现了诗人对劳动人民的深切同情。 谢谢!作者看到了哪几个画面,每个画面里有哪些人物,他(她)们都做了什么?说了什么?作者对此有怎样的情感? 提示:整体感知
(用原文回答)
1、作者怎样描绘割麦人劳动的情景?? 2、拾麦者为什么去拾麦?用一字概括百姓生活。是什么原因造成的?请用一个字概括。?作者面对此情此景是怎样想的? 《观刈麦》的作者是 ,字 ,号 .文学常识填空白居易乐天香山居士测一测课件11张PPT。赤壁---杜牧作者简介 杜牧,字牧之。京兆万年(今陕
西省西安市属县)人。他喜欢
兵法,注释过《孙子》,他的
诗文亦受兵法影响,意气纵横,抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名,人称“小李杜”。以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为后世传诵。
赤壁—杜牧折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
赤壁是东汉末年周瑜大败曹操
的地方,作者并不从正面写赤
壁之战的过程及其在政治上的
后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。
咏史诗,不仅是对历史沧桑的
歌咏,更包孕了作者的认识和
感情,即所谓名为咏史,实为
咏怀。在这首诗中,赤壁之战已不是作者关注的重点,历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感,只是表现得形象含蓄而已。折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 折断的铁戟沉在江底积沙中还没有锈蚀,拿来磨光洗净还能认出他属于过去的朝代。
折戟:折断的铁戟。戟,古代兵器。销:锈蚀。 将:拿起。 磨洗:磨光洗净。 认前朝:认出戟是东吴破曹时的遗物。
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 倘若东风不给周瑜火攻曹军的
方便,那么大乔和小乔这两个
绝代美人,就会被曹操抓走锁进铜雀台。
东风:赤壁之战以火攻,时值东南风大作,火乘风势,尽烧北船。 周郎:指周瑜,字公瑾,年轻时即有才名,人呼周郎。后任吴军大都督。
点评 后两句议论,提出假使不是“东风”帮了周瑜的忙,那么胜败双方就要易位,历史形式将完全改观。诗人在感叹历史上英雄成名机遇的同时,也在慨叹自己生不逢时,政治抱负不能施展。诗的前两句借折戟这一历史遗物 引发对前朝人物的和事件的慨叹, 这是交代兴感之由。诗作主题 这是一首咏史诗。诗人见解独到,
不以成败论英雄,把赤壁之战的
胜利归于东风的帮助,把周瑜的
成功归为偶然机遇,其观点不同与史家的评论,其用意在于自负知兵,借史事吐露心中不被重用的抑郁不平之气。 折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。赤
壁兴感之由议论感慨怀


今谢谢大家