(共17张PPT)
一
20以内的退位减法
十几减9
《十几减九》是一年级下册“20以内退位减法”第一课时的教学内容。《十几减九》是本册教材的一个重点,也是本单元教学的一个难点;十几减九是在学生学习了几加九加法的基础上学习的,同时又是20以内退位减法的起始课,是学习两位数减一位数的退位减法的重要基础知识,旨在通过系统学习十几减9的计算法,为十几减几的学习构建基本的学习思路。因此本节内容的教学十分重要。
一 说教材
二 说学习目标
三 说重点难点
学生已经能熟练计算9加几的进位加法,掌握了计算方法,并且会自主运用解决生活中的实际问题。低年级小学生共有的心理特点是以具体形象思维为特点,有意注意时间短,爱说爱动。 所以教师在教学中应充分考虑学生的年龄特点,在具体活动中引导学生多动手、动脑、动口,调动各种感官参加活动,提高学习效率。
四 说学情分析
-
五 说教学过程
(一)讲授新课
计算方法一:用“破十法”计算。
把13分成10和3
13 – 9=
3
10 - 9= 1
+
4
4
4
13 – 9 = (个)
4
计算方法二:用“平十法”计算。
把9分成3和6
13 – 9 =
3
6
13 - 3 - 6 =4
4
13 – 9 = 4 (个)
计算方法三:用“想加算减"计算。
想:9+( )=13 因为9+(4)=13,所以13-9=4。
(二)课堂小结
你能用你喜欢的方法算算这两道题吗?
2
7
(三) 基础练习
5
8
(四) 巩固练习
11 - 9 = 2
12 - 9 = 3
13 - 9 = 4
14 - 9 = 5
15 - 9 = 6
16 - 9 = 7
17 - 9 = 8
18 - 9 = 9
仔细观察:
你发现了什么?
巧算“十几减9”的方法:
就是把被减数个位上的数加1
就是“十几减9”的差。
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