课件25张PPT。 人民版选修二
近代社会的民主思想与实践第5课
曲折的民主之路专题三:民主力量与专制势力的较量第一环节 预习成果展示:梳理基础知识动荡中的法国为自由和民主而战围绕政体的角逐复辟王朝时期“黑色恐怖”七月革命和七月王朝法兰西第二共和国和六月起义曲折的民主之路本课知识框架保皇派和共和派的斗争法兰西第三共和国第二环节
问题探究1、为什么法国最终能在1875年确立共和制?
2、法国大革命由1789年开始爆发,到1875年才确立历程,历经了86年的时间,其中经历了哪些政体?
3、法国大革命的历程呈现什么特点,为什么会出现这些特点?
4、从法国的民主历程可以得到什么启示?
情景再现
------穿越时空的对话
随李鸿章考查欧洲政体 第三环节第四环节
课堂检测1、1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国
A. 政治局面错综复杂
B. 无产阶级建立了共和政体
C. “联合派”能带来社会安定D. 共和派已获得政治上的绝对优势A2、1848年二月革命和六月起义反映的矛盾分别是( )
A都是资产阶级与封建地主阶级的矛盾
B都是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾
C前者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾,后者是资产阶级与无产阶级的矛盾
D前者是资产阶级与无产阶级的矛盾,后者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾C3、有关法国共和制度的最终确立,下列说法不正确的是( )
A第二帝国覆灭后,在法国实行君主制还是共和制问题上,斗争激烈
B巴黎公社被镇压后,保卫共和制的力量削弱
C1875年初,国民议会以多数票通过了宪法修正案,确认实现共和制
D1879年初,共和派赢得法国总统选举C4、1877年,法国君主派的一家报纸写道:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这表明( )
A君主派准备发动复辟帝制的政变
B君主派力量大大强于共和派
C君主派已经稳操胜券
D共和制面临着严峻的威胁D5、反映1830年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最有浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日,这幅作品在展出时,引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年,这幅画被法国政府收购。在卢森堡宫展出了数月即被收起,官方的理由是“太革命了”。后因时局变化,作品被还给了画家本人。17年后的1848年,法国爆发了二月革命,法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月,巴黎工人起义,此画又被政府摘下,理由是具有煽动性,直到1874年才被送到卢浮宫永久展出。迪拉克洛瓦的这幅作品有着鲜明的时代性,而这幅作品的境遇则直接反映了这一历史阶段法国政局的重大动荡。
1)、1831年这幅作品以“太革命了”为由被收起并归还作者,这反映了当时法国什么现象? (七月王朝代表金融资产阶级的利益,其他阶级被剥夺了
参政权,这引起了他们的不满)
5、反映1830年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最有浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日,这幅作品在展出时,引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年,这幅画被法国政府收购。在卢森堡宫展出了数月即被收起,官方的理由是“太革命了”。后因时局变化,作品被还给了画家本人。17年后的1848年,法国爆发了二月革命,法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月,巴黎工人起义,此画又被政府摘下,理由是具有煽动性,直到1874年才被送到卢浮宫永久展出。迪拉克洛瓦的这幅作品有着鲜明的时代性,而这幅作品的境遇则直接反映了这一历史阶段法国政局的重大动荡。
2)、1848年二月革命中,法国人民为什么要求重新在卢森堡宫展览?这次革命的结果如何?
3)、从1874年起《自由引导人民》在卢浮宫永久展出反映了法国政局的什么变化?这一变化产生了什么影响?原因:法国人民推翻了君主政体,实现了民主自由的要求。
结果:法兰西第二共和国成立,并通过了第二共和国宪法)变化:反映出共和制度在法国的确立。
影响:法国人民反封的完成,为资发展创造有利条件)谢谢!二0一一年四月二十日1、王朝复辟时期是指哪一时期?
2、此时期涉及的两个主要人物是谁?为维护统治,他们采取了怎样的措施?
3、其统治政策结果如何?
知识点一:动荡中的法国
要点提示:1、七月革命发生的根本原因是什么?其导火线是?口号是什么?七月革命的意义有哪些?
2、七月王朝代表哪个阶级的利益?他们是如何进行统治的?
3、其统治政策结果如何?
知识点二:为自由和民主而战
要点提示:4、二月革命发生的原因是什么?口号是什么?结果如何?
5、六月起义的原因是什么?口号是什么?结果如何?出现该结果的原因是什么? 知识点二:为自由和民主而战
要点提示:1、巴黎公社失败后,国民议会进行了怎样激烈的斗争?
2、其结果如何?
知识点三:围绕政体的角逐
要点提示:探究1 究其原因,有以下几个方面:(1)人民为维护共和政体经历了长期的斗争,民主共和的观念逐渐深入人心。(2)统治阶级害怕人民革命,尤其是巴黎公社后,帝制已无立足之地。(3)法国共和派力量不断壮大。(4)工业资本主义经济的发展,壮大了资产阶级的队伍。(5)欧洲大陆封建势力衰落,资本主义民主政治建设进程加快。法国政体的演变(1)1789年革命前:(3)1792——1804:(4)1804——1814:(5)1815——1830:(6)1830——1848:波旁王朝复辟(君主立宪制)(8)1852——1870:(9)1870——1940:标志着共和制的确立: 1875年《法兰西第三共和国宪法》的颁布(2)1791年宪法 :波旁王朝(封建君主专制)君主立宪制法兰西第一共和国(共和制)法兰西第一帝国(帝制)七月王朝(君主立宪制)法兰西第二帝国(帝制)法兰西第三共和国(共和制)(7)1848——1852:法兰西第二共和国(共和制)探究2探究归纳3:结合法国政体的演变思考法国政治的基本特点1.政权更迭频繁,政局动荡不安,频繁发生革命。
2.共和制与君主制长期斗争,最终建立起民主共和政体。1.历史因素:法国经历了一千年多的封建专制统治,封建主义在法国根深蒂固。在法国资产阶级革命中,封建旧势力不甘心自己的失败,疯狂反扑。探究归纳3:造成法国共和制确立艰难的原因是什么?2.外来干涉:法国是欧洲大陆的核心国家之一,法国大革命的爆发,引起欧洲封建君主国的仇恨和恐慌。他们组织反法联盟干涉法国革命,致使法国政局动荡不安。3.革命任务:法国大革命的艰巨性是欧美早期三次资产阶级革命中少有的。4.内部矛盾:法国资产阶级派别众多,主张各异,加剧了共和制的困难。5.某些资产阶级的激进措施,如大恐怖政策,加剧了人们对共和派的不信任。6.封建帝王思想又使某些实力人物如拿破仑想自己当皇帝,造成共和国新的困难。 帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争,但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。无论是共和制还是帝制都是代表资产阶级利益的,其斗争也是资产阶级内部就何种政体的斗争。法国帝制与共和制斗争的认识探究4