第6课 洋务运动 导学案
主备: 学生姓名: 班级:七 年级 班 导学案序号
学习目标
1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识。
2、能力目标:通过对洋务运动的作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。
3、情感、态度与价值观:使学生认识到洋务 ( http: / / www.21cnjy.com )派既要维护封建专制统治,又阻挡不了外国的侵略,结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国封建经济起到了一定的解体作用,对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。
教学重点和难点
重点:洋务运动的概况
难点:对洋务运动的评价。
导入新课:
步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败 ( http: / / www.21cnjy.com ),又受到太平天国运动的沉重的冲击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课:洋务运动。
自主学习(用15分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。)
(阅读课本“自强”与“求富”一目,完成下列问题。)
1.背景:第二次鸦片战争后,清朝________。
2.目的:洋务派主张利用_______________________,富国强兵,摆脱困境,维护________________。
3.代表人物:这些官员被称为“______派”。他们的代表在中央是________,在地方主要是________、李鸿章、左宗棠和________。
4.时间:从19世纪___~___年代,洋务派掀起一场“________”的洋务运动。
5.主要内容
(1)洋务运动前期又以“_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______”为口号,采用西方先进技术,创办了________、________、________、等一批近代________。
(2)洋务运动后期以“________为口号,开办了一批近代________,主要有李鸿章在上海创办的________,________创办的汉阳铁厂,湖北织布局等。
(3)19世纪70年代中期到80年代中期,洋务派还筹建了南洋、________和________三支海军。
(4)洋务派还开始兴办________,培养人才。其中1862年成立的________是洋务派创办的第一所新式学堂。随着洋务运动的开展,洋务派还在各地相继开办了一些________和________。
6.结果:甲午战争中,________全军覆没,标志着洋务运动的破产。
(阅读课本“洋务运动的评价”一目,完成下列问题。)
性质:洋务运动发生在中国近代社会新 ( http: / / www.21cnjy.com )旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的________。洋务派的主观目的是________,而不是把中国引向________。
积极作用:洋务运动没有使中国富强起来,但引进 ( http: / / www.21cnjy.com )了西方先进的_______________,使中国出现了第一批________。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国________________的产生影响和发展起了_____作用,为中国的______开辟了道路。
合作探究 采用同桌→小组合作探究的形式。
1、洋务运动为什么没有使中国富强起来?你怎样看待洋务运动?
2、甲午战败后,李鸿章伤感 ( http: / / www.21cnjy.com )地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动是一场什么性质的运动?
3、有人说,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想,这种说法对不对?为什么?
精讲点拨:
1、近代前期,中国近代化在经济、政治、文化领域全面启动,并经历了三个发展阶段,这三个阶段的主要特征是什么
①第一阶段:学习西方的经济技术。洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步。
②第二阶段:学习西方的政 ( http: / / www.21cnjy.com )治制度。变法维新运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由经济技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试。辛亥革命结束了两千多年的君主专制政体,民主共和国的建立,是中国的近代化历程中取得的伟大成果。
③第三阶段:学习西方的思想文化。新文化 ( http: / / www.21cnjy.com )运动是一次深刻的思想文化的近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。
2、解释什么是“洋务运动”。“洋务” ( http: / / www.21cnjy.com )指一切涉外的事务。“洋务运动” 即洋务派为了镇压人民,维护封建统治,从19世纪60年代到90年代,掀起的一场“师夷长技” 的封建统治者的自救运动。洋务派在中央以奕訢为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
3、怎样评价洋务运动:首先,指出洋 ( http: / / www.21cnjy.com )务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多,但最根本的是不触动封建制度,布新而不除旧,这是洋务运动破产的根本原因。其次,充分肯定洋务运动的积极作用。其积极作用表现在:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
达标检测
一、基础巩固
1.若想了解洋务派在中央的代表人物的情况,可查阅下列哪位人物的传记( )
A.奕? B.曾国藩 C.李鸿章 D.张之洞
2.小兰曾在洋务派创办的第一所新式学堂学习过,你知道这所学堂的名称吗( )
A.福建船政学堂 B.京师同文馆 C.万木草堂 D.北洋水师学堂
3.洋务派主张利用西方的先进技术,欲达到的目的是( )
A.发展中国科技 B.抵御外国的侵略
C.平定内乱 D.强兵富国、维护清朝的统治
4.若想了解李鸿章创办的民用企业的情况,可查阅哪个企业的资料( )
A.江南制造总局 B.福州船政局 C.轮船招商局 D.湖北织布局
5.丽丽以洋务运动前期的口号作为自己的座右铭,丽丽的座右铭是( )
A.自强 B.求富 C.制夷 D.反帝
6.一位同学对洋务运动的作用作出了如下表述,表述不正确的是( )
A.为中国的近代化进行了探索 B.促进了中国民族资本主义的发展
C.使中国走上了富强的道路 D.引进了一些先进生产技术
二、能力提升:
7.阅读材料回答问题。
材料一:至恭亲王奕?等请购买外洋船炮,则 ( http: / / www.21cnjy.com )为今日救时第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。
──曾国藩《复陈购买洋船炮折》
材料二:……堪得滦州所属距开平西南十 ( http: / / www.21cnjy.com )八里之唐山,山难旧煤穴甚多……从此中国兵船轮船及机器制造各局用煤,不致远购于外洋,一旦有时,庶不为敌人所把持,亦可免利源之外泄。富强之甚,此为嚆矢(开端)。
──李鸿章《直境开办矿务折》
材料三:上海轮船招商局创立后三年内,外轮损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少了十五万匹。
──《中国近代史》中华书局1983年
请回答:
①曾国藩、李鸿章属于什么派别?这个派别的代表人物还有谁?
②从材料一看,洋务运动的目的是什么?
③从材料一二看,洋务派从事哪些主要活动
④材料二中奏准开办什么洋务企业 怎样看待洋务派的“求富”之路?
⑤从材料三看,洋务运动有什么作用?