2023-2024学年小学期中考试卷（1-3单元） 苏教版数学 一年级下册（含解析）

2023-2024学年小学期中考试卷（1-3单元）
苏教版数学 一年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
3.检测范围：1-3单元
一、选择题（每题1分，共5分）
1．哪个图形可以和拼成一个正方形？（ ）
A． B． C．
2．个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少5，这个数是（ ）。
A．85 B．58 C．38
3．14－○＞6，○里最大填（ ）。
A．8 B．9 C．7
4．1～100中，个位上是6的两位数共有（ ）个。
A．9 B．10 C．16
5．一年级有16个同学在玩捉迷藏游戏，浩浩已经捉住了7个，还有（ ）个没有被捉到。
A．9 B．8 C．7
二、填空题（每空1分，共30分）
6．看一看，填一填。
( )个十和( )个一，合起来是( )。
( )里面有( )个十和( )个一。
7．一个两位数，个位上是6，十位数是7，这个数是( )。
8．在括号里填上合适的数。
9＋( )＝14 12－( )＝8 7＋( )＝12
13－( )＝6 ( )＋6＝11 13－( )＝4
9．数一数。
长方形( )个；正方形( )个
三角形( )个；圆( )个
10．
苹果比梨多( )个，梨比苹果少( )个。
11．如果13－△＞7，△最大是( )；如果○－7＞5，○最小是( )。
12．按规律填数。
64，56，48，40，( )，( )。
13．妈妈给明明买来14本练习本，用去5本，还剩( )本。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
23( )32 14－4( )2 17－9( )6
30＋7( )7＋30 14－8( )16－8 8＋4( )6＋6
三、判断题（每题1分，共5分）
15．是长方形。( )
16．和80相邻的两个数是79，81。( )
17．鸡有40只，鸭有6只，鸭的只数比鸡少得多。( )
18．从24数到34，一共要数11个数。( )
19．44的个位和十位上的数字4表示的意思一样。( )
四、作图题（8分）
20．在下面图形中画线，把它分成4个大小相同的图形，你有几种画法？试一试。
五、计算题（12 9，共21分）
21．计算我最行。
12－7＝ 3＋8＝ 30＋70＝ 43＋4＝
13－8＝ 18－9＝ 90－40＝ 59－7＝
7＋6＝ 14－6＝ 56－50＝ 20＋35＝
22．接力赛．
（1）
（2）
（3）
六、看图列式计算（每题4分，共12分）
23．
24．
25．
七、解答题（26题4分，其余每题5分，共19分）
26．在合适的答案下面画“√”。
金鱼风筝可能有多少个？ 蝴蝶风筝可能有多少个？
20个 49个 35个 32个 40个 57个
27．还要做多少面？
（面）
答：还要做（ ）面。
28．老猫和小猫一共钓了29条鱼，老猫钓了20条，小猫钓了多少条？
29．小力至少做了多少道数学题？
（道）
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成正方形，据此解答。
【解答】解：可以和拼成一个正方形。
故选：A。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的观察能力和动手操作能力。
2．C
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此组数。
【详解】由题意分析得：
8－5＝3，
即，十位上的数是3；
所以，个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少5，这个数是38。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
3．C
【分析】因为14－8＝6，所以○中的数应比8小，比8小且要求最大，则○中的数最大填7。
【详解】由分析可知：
若14－○＞6，○里最大填7。
故答案为：C
【点睛】本题考查十几减8的退位减法，结合20以内的大小比较是解题的关键。
4．A
【详解】1～100中，个位上是6的两位数有：16、26、36、46、56、66、76、86、96，一共有9个。
故答案为：A
5．B
【详解】已知一共有16个同学，捉住了7个，算上浩浩还剩9人，浩浩不会捉自己，所以要把自己减去，即还剩8个同学没被捉住，可列式为：16－7＝9（个），9－1＝8（个）。
故答案为：B
6． 3 5 35 23 2 3
【分析】3列正方块表示3个十，5个正方块表示5个一，合起来就是35；
十位上有2颗珠，表示2个十，个位数有3颗珠，表示3个一，合起来就是23；据此填空。
【详解】由题意得：
3个十和5个一，合起来是35。
23里面有2个十和3个一。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，学会组数的方法是关键。
7．76
【分析】个位是几就是几，十位是几就是几十，据此解答。
【详解】十位数是7代表70，个位上是6，所以这个数是76。
【点睛】熟练掌握对数位的认识是解题关键。
8． 5 4 5 7 5 9
【详解】略
9． 4 2 12 7
【分析】三角形：由三条边围成；
长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；
正方形：由四条边围成，四条边都相等；
圆：由一条曲线围成（要注意与椭圆的区别）；根据图形特征数一数即可。
【详解】
长方形 4个
正方形 2个
三角形 12个
圆 7个
【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识，要根据图形的特征来区分。
10． 4 4
【分析】图中苹果有11个，梨有7个，求苹果比梨多几个也就是梨比苹果少几个，用减法计算。
【详解】11－7＝4（个）
苹果比梨多4个，梨比苹果少4个。
【点睛】明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
11． 5 13
【分析】①先求出13减去7的差，再用差减去1，求出结果填空即可；
②先求出5加上7的和，再用和加上1，求出结果填空即可。
【详解】13－7＝6，6－1＝5；
5＋7＝12，12＋1＝13；
故，如果13－△＞7，△最大是5；如果○－7＞5，○最小是13。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算，要熟练掌握。
12． 32 24
【分析】后一个数比前一个数小8；据此填空。
【详解】由题意得：
64，56，48，40，32，24。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出相邻两数之间的大小关系。
13．9
【解析】略
14． ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＝
【详解】略
15．×
【分析】长方形是平面图形，而图中所给的是立体图形，所以是长方体。
【详解】这个图形是长方体。
故答案为：×。
16．√
【分析】根据1到100的数的顺序判断。
【详解】80左边的数是79，右边的数是81，说法正确。
故答案为：√
17．√
【分析】鸡有40只，鸭有6只；
则，6比40小30多，也就是6比40小得多；
故，鸭的只数比鸡少得多。
【详解】由题意得：
鸡有40只，鸭有6只，鸭的只数比鸡少得多，此说法正确；
故答案为：√。　
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，关键是理解“少得多”含义。
18．√
【分析】从24开始，一个一个的数，一直数到34。
24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，一共有11个数。据此解决。
【详解】由题意分析得：
从24数到34，一共要数11个数。此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要熟练掌握数数的方法。
19．×
【分析】个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答即可。
【详解】44个位上的4表示4个一，十位上的4表示4个十，意义不同；
故答案为：×
【点睛】掌握有关数位顺序表的基础知识是关键。
20．见详解
【分析】把两组对边的中点分别连起来，正方形可以分成4个大小相同的小正方形；
把两组对角的顶点分别连起来，正方形可以分成4个大小相同的小三角形；
把一组对边平均分成4份，从上往下，依次把对应的点分别连起来，正方形可以分成4个大小相同的小长方形。
【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是平面图形的分割，要熟记图形的特征。
21．5；11；100；47；
5；9；50；52；
13；8；6；55
【解析】略
22．（1）15　6　8　　（2）9　12　6　　（3）6　14　5
【详解】略
23．13－7＝6
【解析】略
24．50＋6＝56
【详解】略
25．16－7－4＝5
【分析】用△的总数先减去7个，得到的差，再减去4个；据此列式计算。
【详解】由题意分析得：
16－7－4
＝9－4
＝5
26．35个√
57个√
【解析】略
27．15－6＝9（面）；9
【解析】略
28．9条
【详解】29-20=9（条）
答：小猫钓了9条．
29．17＋1－9＝9；9道
【分析】根据题意，两人做的数学题的总数超过了17道，也就是至少做了比17道多1道，用加法计算。求出做的总数后，减去玲玲做的，就是小力至少做的数量。
【详解】17＋1－9＝9（道）
答：小力至少做了9道数学题。
答案第1页，共2页
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