苏教版四年级下册数学数字与信息 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
杭州亚运会——数字火炬手
亚运会中的数字与信息
全红婵
小小解读员
2007年3月28日
广东湛江市麻章区
观察比较，你有什么发现？
小知识：
国家规定身份证18位数，一年有12个月，这里的“0”起到占位的作用。
为什么不用3表示？
1997 12 18
1998 10 14
罗马数字“10”
身份证的数学信息
4 4 0 8 1 1 2 0 0 7 0 3 2 8 * * 4 5
省份
自治区 直辖市
地市
县区
出生日期
派出所代码
性别
校验码
单：男
双：女
罗马数字X
数字编码的特点：
能简洁的表达信息
4 5 0 1 2 5 _ _ _ _ _ _ _ _ * * 1*
广西南宁市***
补充身份信息
20140105
2014
1
5
韦**
男
检索
检索神秘人
45
01
0824
2014
数字编码的特点：
准确、便于检索
55**
03
分享编码
任务要求：
1.在小组内分享你收集的编码，并介绍它表示的含义。
2.选择一种你最了解的编码进行分享。
生
活
中
的
编
码
表达哪些信息才能准确的找到对应的运动员？
在生活中，通常这样给学生编号：
幕后工作者
110
120
119
报警电话
急救电话
消防电话
幕后工作者
通过这节课的学习，你有什么收获？
课后任务：课后去观察图书馆管理员是如何给图书编号的，然后尝试给自己的书本编号。
学习评价