第13课 亚非拉民族独立运动 学案（无答案）--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第13课 亚非拉民族独立运动
【课程标准】
1.通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张以及亚非拉人民的抗争；
2.理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。
【教学重难点】
亚非拉民族独立运动及其对世界历史发展的影响，既是本课的重点，也是本课的难点。
【基础知识】
一、拉丁美洲的民族独立运动
【学习聚焦】拉丁美洲经过艰苦斗争，于19世纪20年代基本获得独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务。
（一）拉美独立运动的背景
1.政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲独立的火种。（根本原因）
2.经济：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。
3.思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。
4.外部条件：①法国大革命削弱了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；②美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。
（二）拉美独立运动的概况
1.第一阶段：19世纪初 民族独立运动
地域 时间 结果
法属海地 1804 1804年海地独立，建立拉美第一个独立共和国，拉开了拉美民族独立运动的序幕
西属拉美 1826 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，属拉美殖民地基本实现了独立
葡属巴西 1822 巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，建立君主制
2.第二阶段：19世纪末20世纪初 民主革命运动
（1）背景：拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务（内忧外患）。
内忧：政治经济发展停滞不前。①政治：各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治（考迪罗）；②经济：经济模式落后（大土地所有制，种植园经济）。
外患：①英美等国在“援助”的幌子下，加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。②美国：门罗宣言|门罗主义、金元外交、大棒政策。
（2）概况
①巴西：1889年，废除奴隶制度和君主制，建立巴西共和国。
②墨西哥：1910年，墨西哥爆发资产阶级革命。在农民起义军的支持下，墨西哥人民赶走了独裁。1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法。
墨西哥宪法评价：一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
☆拉美独立运动第二阶段特点：推动民主改革，巩固独立成果，促进国家的进步和发展。
（三）拉美独立运动的特点
1.革命范围广，时间长，成果丰硕。
2.革命任务具有反封建和反殖民压迫双重性质。争取民族独立是首要任务。
3.革命性质是反帝反封建的资产阶级民族民主革命。
4.独立运动的领导者是土著地主集团中的先进分子，以战争形式实现独立。
5.独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量封建残余。（经济上，封建大地产制没有从根本上触动并有所发展，政治上，”考迪罗“主义盛行）
（四）拉美独立运动的评价
（1）积极：获得独立；传播观念；促进资本主义发展。
①结束了西、葡等的封建殖民统治，建立了一系列新兴国家，基本形成了今天拉丁美洲的政治格局；②奠定了拉美国家民主政治的基础，有利于拉美国家资本主义的发展；③沉重打击了西班牙、葡萄牙的封建势力，配合了欧洲资产阶级革命。
（2）消极：战争破坏；军事独裁制；大地产制；不平等。
革命具有不彻底性，没有铲除封建主义，只完成了民族独立，未完成民主革命的任务（面临继续进行民族民主革命的任务）。
【深化探究】北美独立战争后，一个独立统一的国家---美国形成了，而拉美独立运动结束后，拉美地区却没有像美国一样形成一个统一的国家，这是为什么？
1.拉美各区域经济发展很不平衡，彼此贸易往来很少，没有形成统一市场，缺乏共同经济基础。
2.拉美地域过于广阔，彼此间交通又非常不便利，在这种情况下，各地大封建主据地自雄，阻碍统一。
3.人民群众根据几百年来深受压迫的经验，对大一统的中央集权有所疑惧。
4.语言，习俗，心理差异很大。
二、亚洲觉醒
【学习聚焦】20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。
亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，进一步加深了亚洲各国的民族危机；亚洲的封建经济进一步解体，民族资本主义不断发展，资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展；1905年的俄国革命运动也进一步唤醒了亚洲，终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》
（一）背景：19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。
1.政治上：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。
2.经济上：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，列强侵略阻碍民族工业的发展。
3.思想上：民族忧患意识和民主改革意识觉醒；启蒙思想的传播。
（二）性质：资产阶级反帝反封建的民族民主运动。
（三）概况：没有完成反帝反封建的任务，以失败告终
1.印度民族解放运动（1905－1908年）（失败）
①建立政党：1885年，印度民族资产阶级成立国民大会党（要求民族平等和自治）。
②确定目标：1905年，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，推翻殖民统治，实现民族独立。
③革命高潮：1908年，由英国殖民当局逮捕提拉克引发孟买工人政治总罢工。
④意义：表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
2.伊朗立宪革命（1905—1911年）（失败）
①时间：1905—1911年。
②成果：制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪制国家。
③结果：在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。
④影响：打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。
（三）亚洲的觉醒的特点
1.革命任务：反帝反封建
2.革命性质：资产阶级民族民主运动（反帝反封建的民族民主运动）
3.领导阶级：民族资产阶级登上政治舞台，并发挥领导作用
4.新的力量：某些国家工人阶级参与了反帝反封建的政治斗争
5.斗争形式：政治罢工和武装斗争相结合
6.斗争结果：都取得一定成果，多以失败告终；形成了被压迫民族在斗争中相互支援的局面。
（四）亚洲的觉醒的历史意义
亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。——列宁《亚洲的觉醒》思考：如何理解列宁这段话？
1.沉重打击帝国主义和封建势力，推动民族资本主义的发展；
2.亚洲人民作为反帝力量登上国际斗争舞台，客观上成为西方工人阶级的同盟军；
3.传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础；
4.一批民族资产阶级政党形成，走上近代政党政治的道路；
5.推动了亚洲地区的民族解放运动的发展
6.标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期
7.没有完成反帝反封建的任务
三、非洲的抗争
【学习聚焦】非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播。
（一）背景：①帝国主义的侵略和奴役；②非洲人民不屈不挠的反抗。
（二）形式：武装斗争
（三）概况
1.埃及抗英斗争（1882年）（失败）
（1）表现：①成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，以此唤起埃及的民族意识。②1882年祖国党领袖阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。
（2）结果：抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及。
2.苏丹马赫迪起义（1881年）（失败）
（1）爆发：1881年，苏丹爆发反英大起义。起义领导人自称“马赫迪”（救世主），号召人民起来斗争，赶走外国侵略者。
（2）特点：持续近20年，沉重打击了英国侵略者。
（3）结果：起义失败，英国控制了苏丹。
3.埃塞俄比亚抗意战争（1894—1896年）（成功）
（1）领导者：孟尼利克二世（埃塞俄比亚皇帝）
（2）纲领文献：《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立；
（3）重要战役：阿杜瓦战役（1896年3月）是埃塞俄比亚反抗意大利侵略的决定性战役。迫使意大利承认埃塞俄比亚为独立国家。
（4）结果：1896年打败意军，迫使意大利签署和约，埃塞俄比亚保持了自己的独立。
（四）非洲抗争的特点
1.形式：武装斗争和武装起义是主要形式，但斗争水平总体上相对落后，是旧式的反侵略斗争
2.规模：有组织、规模大、持久的武装反抗，甚至发展成为全国性的卫国战争
3.领导：领导者领导力量多样，有宗教领袖、国王、知识分子等（几乎是封建统治阶级或者是传统社会的统治者，斗争水平相对落后）
4.宗教色彩浓厚：宗教在号召、组织民众中发挥重要作用。
5.政党：非洲第一个政党出现，近代民族意识觉醒。
6.群众基础：动员广发群众，群众基础较好。
7.结果：反抗的过程和结果有所不同，但都是争取民族独立
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1．1905年印度人民反英斗争出现新高潮，1905—1911年伊朗发生了立宪革命，1911年中国爆发了辛亥革命。这些亚洲民族解放运动被称为“亚洲的觉醒”，呈现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在（ ）
A．各国民族革命取得胜利 B．斗争目标是建立社会主义社会
C．运动的时间长、规模大 D．亚洲各国的民族民主意识增强
2．《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加（英属）避难时写的一封长信。他在信中写道：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王。”由此反映出拉美独立运动（ ）
A．反对西班牙的殖民统治 B．受欧洲文艺复兴的影响
C．受欧洲启蒙思想的影响 D．受英国光荣革命的影响
3．针对以英国为首的欧洲国家对美洲事务的干涉问题，1823年，门罗宣言向欧洲国家表达的是“不要做什么”；1845—1848年，波尔克总统对欧洲国家提出的是“不要干涉我做什么”；而到了1895年，克利夫兰总统的关键用语则变为“承认我是什么”。这一变化（ ）
A．印证了英国已丧失世界霸主地位 B．侧面反映欧洲国家普遍走向衰落
C．说明拉美地区成为美国的殖民地 D．表明美国企图重建拉美地区秩序
4．1893年“非洲民族主义之父”布莱登提出了“非洲个性”思想：“欧洲文明正在向非洲大陆渗透，非洲人应抵御这一渗透而不被同化，要保持和发展非洲个性。非洲人就是非洲人，欧洲人就是欧洲人。”这一思想旨在（ ）
A．争取实现非洲各国的独立 B．否定“欧洲中心论”
C．重塑非洲人的自尊与自信 D．揭露殖民文化的威胁
5．1908年夏天，孟买高级法院审判提拉克，审理过程持续10天。提拉克在法庭上捍卫印度人民争取民族解放的权利，将法庭变成了宣讲民族独立的战场。提拉克受审是由于领导（ ）
A．孟买工人政治总罢工 B．“食盐进军”运动
C．非暴力不合作运动 D．印度民族解放运动
6．印度国大党激进派代表人物提拉克（1856—1920年）援引印度教经典《薄伽梵歌》论证其思想的合理性，用对印度教经典新的释义来号召群众，利用庆祝宗教节日对民众进行民族主义和爱国主义的教化，赢得了广泛支持和拥护。提拉克此举意在（ ）
A．推动民族解放运动 B．唤醒印度工人阶级
C．弘扬印度古典文化 D．摧毁世界殖民体系
7．19世纪40年代以来，美国不仅取得了墨西哥大片领土，还使其在经济上成为附庸。1913年墨西哥民选总统被害，美国以道义为名出兵墨西哥，却遭到了各地革命军的迎头痛击。这一变化说明墨西哥（ ）
A．开启了现代化之路 B．摆脱了美国的控制
C．民主革命蓬勃发展 D．民族自决意识增强