人教版 二年级下册数学第六单元 有余数的除法课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
人教版小学数学二年级下册
有 余 数 的 除 法
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
摆一摆，想一想
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
摆一摆，想一想
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
摆一摆，想一想
7 ÷ 2＝ 3（盘）…… 1（个）
被除数
…
除数
…
商
…
余数
…
6 ÷ 2＝3（盘）
7 ÷ 2＝ 3（盘）…… 1（个）
摆一摆，比一比。
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
被除数
除数
商
余数
被除数
除数
商
1、9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人， 还剩（ ）支。
圈一圈，填一填
4
1
4
1
2、9支铅笔，平均分给4人。分一分，把分的结果画出来。
每人分（ ）支，还剩（ ）支。
画一画，填一填
2
1
2
1
探究新知
用小棒摆正方形。
2
探究新知
用小棒摆正方形。
2
8÷ 4＝2（个）
探究记录单
8÷ 4＝2（个）
9根
10根
11根
12根
13根
14根
15根
16根
8根
4根
2个
0根
一组
二组
三组
四组
探究记录单
9根
10根
11根
12根
13根
14根
15根
16根
4根
4根
4根
4根
4根
4根
4根
4根
2个
2个
2个
3个
3个
3个
3个
4个
1根
2根
3根
0根
1根
2根
3根
0根
9÷ 4＝2（个）……1（根）
8÷ 4＝2（个）
10÷ 4＝2（个）……2（根）
11÷ 4＝2（个）……3（根）
12÷ 4＝3（个）
13÷ 4＝3（个）……1（根）
14÷ 4＝3（个）……2（根）
15÷ 4＝3（个）……3（根）
16÷ 4＝4（个）
4根
思考，加深理解。
2.如果用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能 会剩几根小棒？
1.用一堆小棒摆 ，可能会剩几根小棒？
答：如果摆成五边形，可能会剩1根、2根、3根或4根。
答：摆成三角形，可能会剩1根或2根。
要想拿到钥匙，
马上进入挑战！！
第一关
我是小法官，判一判。
2.在一个有余数的除法中，除数是7，商是8，余数最大是7。
（ ）
3.在有余数的除法里，余数可能比商大。 （ ）
1. 46÷5 = 8 …… 6。 （ ）
第二关
选一选。
1.在算式 中 ，余数可能是（ ）。
A. 2、3、4
÷4 = ……
B. 1、2、3
B
2. ，这是一道有余数的除法算式，
其中 里最小应填（ ）。
÷ = …… 7
A. 7
B. 8
C. 6
B
第三关
在 里填上适当的数。
÷ = 6 …… 1
你能想出几种不同的填法？
有余数的除法
谈谈本节课你有什么收获？
1、23个 ，3个3 个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
7
2
7
2
圈一圈，填一填
有余数的除法
谈谈本节课你有什么收获？
01
平均分完后剩下的那部分，叫余数。
02
在有余数的除法中，余数总是比除数小
智慧树
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？
有可能剩1根。
还可能剩……
思考，加深理解
10根
11根
12根
13根
14根
没有剩余
剩余1根
剩余2根
剩余3根
剩余4根
用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？
有可能剩1根。
还可能剩……
9根
10根
11根
没有剩余
剩余1根
剩余2根
A类
小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸和妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果
课后练习：（选择自己喜欢的题目做一做）
B类
要想拿到钥匙，
马上进入挑战！！
要想拿到钥匙，
马上进入挑战！！
8
1
8
1
做一做