小学五年级数学（上）第五单元多边形面积的计算单元检测（二）

第五单元 图形的面积（二）
基础知识（20分，每空5分）
1、梯形的上底是5厘米，下底是5.4厘米，高是3厘米，面积是（ ）。
2、三角形的底长12cm，高是底的一半，面积是（ ）。
3、下图中，两个三角形的面积和是（ ）平方厘米。
2cm
4cm
4、下图中，每个小方格是1平方厘米，试估计这幅图的 面积大约是（ ）
基本技能 (40分)
用两种方法求下面图形的面积。（单位：cm）（10分）
7 （2）
（1）
5 6
8
求下面图形中阴影部分的面积。（单位：dm）（20分）
（1）
156dm
12 10
（2） 26
30
54
3、亲自练一练，动笔算一算，求下面图形的面积。
17cm
8cm
6cm
1.5cm
6cm
3cm
4、这是一面少先队中队旗，你能求出它的面积吗？
三、实际应用（35分）
1、有一块长方形的花坛，在花坛的中间有两条1米的小路，把花坛分成了四块，求花坛的面积是多少平方米？（10分）
35
53
2、有一块平行四边形菜地，分成三块种菜，第一块种西红柿，第二块种黄瓜，第三块种茄子。
5m
（1） （2） （3）
4.4m
3.8m 4.2m 1.2m
（1）每种菜地占地多少平方米？（9分）
（2）如果每平方米收黄瓜65千克，黄瓜地可收黄瓜多少千克？（6分）
3、下图是一间房子侧面的墙，它的面积是多少平方米？如果每平方米用180块砖，砌这面墙一共需要多少块砖？（10分）
4m
8m 5m
6
四、智力拓展（5点）
任意画一个三角形，剪两刀，分成三块，使分成的三块可以拼成一个长方形，该怎样剪？
附参考答案
一、基础知识。
1、15.6平方厘米； 2、36平方厘米； 3、8； 4、20；
二、基本技能。
1、 6×8-（6-5）×（8-7）÷2=47.5（平方厘米）
7×6+（5+6）×（8 - 7）÷2=47.5（平方厘米）
2、（1）156÷12×10÷2=65（平方分米）
（2）（26+54）×30÷2-30×26÷2=810（平方分米）
3、求组合图形面积。
图1：17×8+17×6÷2=187（平方厘米）
图2：1.5×6÷2+6×3÷2=13.5（平方厘米）
4、求少先队旗面积。80×60-60×20÷2=4200（平方厘米）
三、实际应用。
1、（53-1）×（35 - 1）=1768（平方米）
答：花坛面积是1768平方米。
2、（1）4.4×3.8÷2=8.36（平方米）
4.2×4.4=18.48（平方米）
（5+1.2）×4.4÷2=13.64（平方米）
答：种西红柿的地8.36平方米，种黄瓜的地18.48平方米，种茄子的地13.64平方米。
（2）65×18.48=1201.2（千克）
答：可收黄瓜1201.2千克。
3、（4+6）×（8-5）÷2+6×5=45（平方米）
180×45=8100（块）
答：这面墙的面积是45平方米，需砖8100块。
四、智力拓展。
剪法如下。
60cm
80cm
20cm