11.2 反比例函数的图像与性质(第1课时)(同步课件)-八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

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名称 11.2 反比例函数的图像与性质(第1课时)(同步课件)-八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2024-04-26 09:06:42

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文档简介

(共21张PPT)
第11章 · 反比例函数
11.2 反比例函数的图像与性质 (1)
第1课时 反比例函数的图像
学习目标
1.能通过列表、描点、连线画出反比例函数的图像;
2.初步领会函数表达式和相应函数图像之间的关系.
知识回顾
1.用列表、描点、连线的方法画出一次函数y=x+1的图像.
解:
(1)列表:
x        
y=x+1          
-2
-1
0
1
2
3
-1
0
1
2
(2)描点:
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
(3)连线:
y=x+1
知识回顾
2.你还记得一次函数的图像和性质吗?
解:一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是一条直线,称直线y=kx+b.
x
y
o
b<0
b>0
b=0
当k>0时
x
y
o
b<0
b>0
b=0
当k<0时
y随x的增大而增大
y随x的增大而减小
反比例函数的图像是怎样的图形呢?
探索与交流
请你根据反比例函数表达式y=,思考并回答下列问题:
这个函数的图像会在哪几个象限?
(1) x、y 的值可以为0吗?
当x<0时,随着x的增大(减小),y怎样变化?
这意味图像会怎样呢?
由数想形
这个函数的图像与x轴、y轴没有交点.
(2)x、y所取值的符号有什么关系?
这个函数的图像在一、三象限.
(3)当x>0时,随着x的增大(减小),y怎样变化?
y随x的增大而减小.
这个函数的图像与x轴、y轴的位置关系有什么特征?
无限接近但不相交
操作与思考
思考:自变量x取哪些值?
①在取值范围内取值(x不等于0)
②一定要有代表性(兼顾正、负数)
③大小要适度(描点时好操作)
④要尽量多取一些数值.
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
在直角坐标系中画出反比例函数y=的图像.
解:
(1)列表:
x        
y=          
操作与思考
在直角坐标系中画出反比例函数y=的图像.
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
解:
(1)列表:
x        
y=          
4
3
2
1
-6
-1
-2
-3
-4
6
1.5
2
3
6
-1
-6
-3
-2
-1.5
1
(2)描点:
(3)连线:
用平滑的曲线顺次连接第一象限内的各点,得到图像的一支;顺次连接第三象限内的各点,得到图像的另一支.两支合在一起就是反比例函数y=的图像.
y=
注意:
①连线时要按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线必须是光滑的.
②曲线的两支是分开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但不会与坐标轴相交.
新知归纳
反比例函数的图像是由两个分支组成的,因此称反比例函数的图像为双曲线.
类比与操作
根据反比例函数表达式y=,说出它的图像具有的特征,并在图中画出它的图像.
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
解:
(1)列表:
x        
y=-          
4
3
2
1
-6
-1
-2
-3
-4
6
-1.5
-2
-3
-6
1
6
3
2
1.5
-1
(2)描点:
(3)连线:
y=
新知巩固
画出反比例函数y=、y=的图像.
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
解:
(1)列表:
x        
y=          
y=
4
3
2
1
-6
-1
-2
-3
-4
6
1
2
4
-4
-2
-1
-1
-2
-4
4
2
1
(2)描点:
(3)连线:
y=
y=
归纳总结
用描点法画反比例函数图像的一般步骤:
(1)列表:取自变量x与函数值y的若干组对应值,并列表表示.
列表时,可根据反比例函数的对称性进行取值,力求方便计算和描点.自变量x的取
值要注意以下几点:
①x≠0; 
②要有代表性(兼顾正、负数);
③大小要适度(描点时好操作);
④要尽量多取一些数值(自变量的取值可以取互为相反数,取值越多,画的图像越精确).
(2)描点:
根据表中的各组(x,y)的值,在平面直角坐标系中描出各点.
(3)连线:
①要按照从左到右的顺序连接各点并延伸,有逐渐靠近坐标轴的趋势,但不与坐标轴相交;
②要用平滑的曲线连接各点,不能用折线.
新知巩固
1.下列哪个图像是反比例函数的图像_______.

x
y
o

x
y
o

x
y
o

A.
x
y
o
B.
x
y
o
D.
x
y
o
C.
x
y
o
2. 反比例函数y=的图像大致是(  )
新知巩固
D
思维提升
1.已知k<0,则函数 y1=kx、y2=在同一坐标系中的图像大致是 ( )
D
x
y
O
B.
y
x
A.
O
x
y
D.
O
x
y
C.
O
思维提升
2.如果反比例函数y=的图像经过点(3, ),那么下列各点在此图像上的是(  )
A.(1,-2)   B.(1,2)
C.(-3,4) D.(3,-4)
B
课堂小结
11.2 反比例函数的图像与性质 (1)
画法
形状
列表
描点
连线
双曲线
当堂检测
1.反比例函数y=(x>0)的图像是 (  )
C
当堂检测
2.表示函数y=-(x>0)的图像的是(  )
A B C D
B
当堂检测
3.(2022·云南)反比例函数y=的图像分别位于(  )
A.第一、三象限 B.第一、四象限
C.第二、三象限 D.第二、四象限
A
4.已知反比例函数y=的图像经过点(1,2),则k的值为________.
3
5.反比例函数y=的图像经过点(2,3)和(-1,m),则m=________.
-6
当堂检测
6.画出反比例函数y=的图像.
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
解:
(1)列表:
x        
y=-          
(2)描点:
(3)连线:
4
3
2
1

-1
-2
-3
-4
-1
-2
2
1
4
-4
y=
当堂检测
6.画出反比例函数y=的图像.
(1)自变量x的取值范围是     ;
(2)函数图像是    ,位于第    象限;
(3)当x>0时,y的值随x值的变化怎样变化?
解:(3)当x>0时,y的值随x值的增大而增大.
x≠0
双曲线
二、四
-3
-2
-1
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
3
x
y
4
5
6
-6
-5
-4
-4
-5
-6
4
5
6
y=