2023-2024学年小学期中考试卷(1-4单元)
苏教版数学 一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3.检测范围:1-4单元
一、选择题(每题1分,共5分)
1.两个完全一样的不可以拼成( )。
A.正方形 B.三角形 C.平行四边形
2.37减去一个一位数,差的十位不可能是( )。
A.1 B.2 C.3
3.一年级(3)班美术组女生做了15朵红花,男生做了8朵,男生至少再做( )朵才能超过女生。
A.9 B.8 C.7
4.2位老师带着40名学生去春游,选哪一辆车最合适?( )
A. B. C.
5.口+30>70,口里最小填( )。
A.40 B.41 C.42
二、填空题(每空1分,共32分)
6.看图读、写数。
写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
7.在括号里填上合适的数。
5+( )=11 7+( )=14 8+( )=9+6
( )+6=9 ( )+6=16 9-3=2+( )
8.68里面有( )个十和( )个一。个位上是9,十位上是4的数是( )。89添上1是( )个十,10个十是( )。
9.比42多7的数是( ),比69少16的数是( ).
10.如果○+8=15,△-○=50,那么○=( ),△=( )。
11.小明要做15在口算题,已经做了9道,他还剩( )没做。
12.小林和小云看同一本书,小林已经看了25页,小云已经看了38页,( )(填小林或小云)没看的页数多,多( )页。
13.芳芳看一本故事书,第5天从第80页看起。前4天一共看了( )页。
14.王丽送给李华8本故事书后,两人的本数同样多,原来王丽比李华多( )本故事书。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
13-4( )8 12-3( )7 6+9( )14 13-4( )8
16-6( )6 4+7( )12 14-5( )9 14-7( )7
三、判断题(每题1分,共5分)
16.8+7和7+8计算后的结果相同. ( )
17.计算26+3和26+30时,“3”加在相同的数位上。( )
18.从24数到34,一共要数11个数。( )
19.一张正方形的纸对折再对折,只能折出正方形。( )
20.三个同学跳绳,明明比强强多跳28个,乐乐比强强多跳12个,明明比乐乐多跳40个。( )
四、计算题(每题12分,共24分)
21.算一算
75+4= 57-4= 43-2= 56-20=
75-50= 57+40= 43+20= 56+2=
83-30+5= 3+64-50= 98-7-80= 64-50-4=
22.用竖式计算
35+23= 7+42= 52+30= 64+3=
五、看图列式计算(每题4分,共12分)
23.
(个)
24.
( )
25.
(张)
六、解答题(5 5 6 6,共22分)
26.淘气有9本故事书,笑笑有40本故事书。他们一共有多少本故事书
=(本)
27.小丽和明明一起剪纸花,小丽剪了25朵,明明剪了10朵,小丽比明明多剪几朵纸花?
(朵)
28.学校有48个篮球,一年级借走18个,二年级借走21个,一共借走多少个?
(个)
29.聪聪有11本故事书,小红有7本故事书,聪聪的故事书比小红多多少本?
(本)
答:聪聪的故事书比小红多_______本。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】略
2.A
【解析】略
3.B
【详解】8+(7)=15,要想超过15,第二个数应该超过7才可以,且是至少再做几朵,故只要比7大1即可,故选8。
4.B
【解析】略
5.B
【详解】略
6. 43 23 四十三 二十三
【分析】有4个十,3个一,写作43;十位上有2个,个位上有3个,写作23;再根据写出的数字读出来即可。
【详解】
【点睛】本题考查100以内数的读写。
7. 6 7 7 3 10 4
【分析】根据“加数=和-另一个加数”来完成此题。
【详解】11-5=6,故,5+6=11;
14-7=7,故,7+7=14;
9+6=15,15-8=7,故,8+7=9+6;
9-6=3,故,3+6=9;
16-6=10,故,10+6=16;
9-3=6,6-2=4,故,9-3=2+4。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,要熟练掌握。
8. 6 8 49 9 100
【分析】68的十位上是6,表示6个十,个位上是8,表示8个一;
从右数,第一位是个位,第二位是十位,即可写出个位上是9,十位上是4的数;
89添上1是90,90是9个十;
10个十是100,即可解答。
【详解】68里面有6个十和8个一。个位上是9,十位上是4的数是49。89添上1是9个十,10个十是100。
【点睛】本题主要考查整数的认识,解答本题的关键是明确数位顺序表和每个数位上的数字所表示的意义。
9. 49 53
【详解】略
10. 7 57
【分析】先用15-8求出○的值,再用50+○求出△的值。
【详解】15-8=7
50+7=57
所以○=7,△=57。
【点睛】熟练掌握加减法各部分间的关系是解题关键。
11.6
【详解】略
12. 小林 13
【解析】略
13.79
【解析】略
14.16
【分析】王丽送给李华8本故事书后,那么王丽减少了8本,而李华增加了8本;现在两人的本数相等,那么王丽减少的本数加上李华增加的本数就是原来王丽比李华多的本数。
【详解】8+8=16(本)
【点睛】一个数给另一个数几,这两个数相等,那么这个数比另一个数多2个所给数。
15. > > > > > < = =
【解析】略
16.√
【详解】:8+7=15;7+8=15,所以计算后的结果相同,答案是正确的.
17.×
【分析】整数加减法计算时,个位数与个位上相加,十位数与十位数相加,不能把十位数与个位数相加。
【详解】由题意分析得:
计算26+3时,“3”加在个位上;计算26+30时,“3”加在十位上;两个算式中的“3”加在不同的数位上。原说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】从24开始,一个一个的数,一直数到34。
24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,一共有11个数。据此解决。
【详解】由题意分析得:
从24数到34,一共要数11个数。此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数,要熟练掌握数数的方法。
19.×
【分析】一张正方形的纸如果沿着一组对边对折再对折,可以得到4个一样的长方形;如下图:
;据此判断即可。
【详解】由题意得:
一张正方形的纸对折再对折,只能折出正方形;此说法错误;
故答案为:×。
【点睛】此题主要考查的是正方形的特征,学生要发挥想象。
20.×
【分析】明明比强强多跳28个,乐乐比强强多跳12个,明明和乐乐都是比强强多跳;故用明明多跳的次数减去乐乐多跳的次数,求出差,就是明明比乐乐多跳的次数。
【详解】由题意分析得:
28-12=16(个)
故,三个同学跳绳,明明比强强多跳28个,乐乐比强强多跳12个,明明比乐乐多跳40个;此说法错误。
故答案为:×
21.79 53 41
36 25 97
63 58 58
17 11 10
【详解】略
22.58;49;82;67
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。
减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。
题中只有加法,直接计算即可。
【详解】35+23=58 7+42=49 52+30=82 64+3=67
23.96-6=90(个)
【解析】略
24.15-6=9(个)
【分析】
据图已知总数为15个,左边是6个,求右边=总数-左边,据此解答即可。
【详解】15-6=9(个)
25.40+31=71
【分析】线段图的意思是,小丽有40张邮票,小华的邮票比小丽多31张,求小华有多少张邮票?
根据加法的意义,用小丽的邮票张数加上31张,即是小华的邮票张数。
【详解】40+31=71(张)
小华有71张邮票。
26.9+40=49
【解析】略
27.25-10=15
【解析】略
28.18+21=39
【分析】一年级借走18个,二年级借走21个,求一共借走多少个,就把两个年级借走的个数相加即可。
【详解】18+21=39(个)
答:一共借走39个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法的应用,关键是找准数量关系,排除干扰条件。
29.11-7=4;4
【解析】略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页