苏教版一年级下册数学十几减6、5、4、3、2课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
苏教版一年级数学下册
1.3 十几减6、5、4、3、2
17-9=
16-9=
15-8=
17-8=
16-7=
15-7=
8
9
7
9
7
8
知识链接
8+9=17
7+9=16
7+8=15
想加算减
知识链接
一场雨过后，森林里长出一朵朵蘑菇。小白兔一早出门，看见房前的蘑菇又大又多，甭提有多高兴了！
探究新知
数一数，图中的 和
各有几个？
有6个
有5个
探究新知
有6个
有5个
一共有多少个蘑菇？
6
+
5
（个）
11
探究新知
一共有11个蘑菇。
有6个， 有多少个？
11
－
6
（个）
和同学说说你是怎样计算的。
探究新知
11
－
6
（个）
把6分成1和5
11－1=10
10－5=5
平十法
把11分成10和1
10－6=4
4+1=5
破十法
（5）+6=11
想加算减
5
探究新知
一共有11个蘑菇。
有5个， 有多少个？
11
－
5
（个）
和同学说说你是怎样计算的。
探究新知
11
－
5
（个）
（6）+5=11
想加算减
6
11-6=5
11-5=6
有联系的减法算式
探究新知
一共有11个蘑菇。
有6个， 有多少个？
11
－
6
（个）
5
有5个， 有多少个？
11
－
5
（个）
6
为什么这两题都可以用减法？
探究新知
有6个， 有多少个？
11
－
6
（个）
5
有5个， 有多少个？
11
－
5
（个）
6
已知两种蘑菇的总数和其中的一种蘑菇，求另一种蘑菇，所以用减法。
探究新知
观察这三个算式，你有什么发现？
5+6=11
11－6=5
11－5=6
利用加法算式和得数可以很快算出减法的得数。
探究新知
观察这2个减法算式，你有什么发现？
11－6=5
11－5=6
利用有联系的减法算式也可以很快算出减法的得数。
课堂演练
1.看图写出两道减法算式。
14– =
14– =
12– =
12– =
8
6
6
8
9
3
3
9
8+6=14
9+3=12
课堂演练
如何根据一幅图写出两道减法算式？
用总数去掉一部分就得到另一部分。
课堂演练
12 - 5 =
12 - 7 =
15 - 9 =
15 - 6 =
14 - 9 =
14 - 5 =
5
7
7+5=12
6
9
9+6=15
5
9
9+5=14
课堂演练
活动要求：
1.读一读：仔细读一读第一组算式。
2.算一算：认真算出得数。
3.说一说：减号后面的数是怎样变化的，算出的得数又是怎样变化的。
9
8
7
多1
多1
少1
少1
4
13-
=
5
6
2
12-
=
4
6
多1
多1
9
8
7
少1
少1
多2
多2
10
8
6
少2
少2
帮助小蚂蚁回家
课堂演练
白兔和黑兔一共有13只。
（1）黑兔有5只，白兔有多少只？
=
（只）
13
-
5
8
（2）白兔有8只，黑兔有多少只？
=
（只）
13
-
8
5
知道总数和其中一部分，用减法算式，就能求另一部分是多少
目标达成
今天我学会了……
课后作业
利用今天所学的知识解决生活中的问题
感谢