第二单元图形工作室同步练习 （含答案）浙教版数学二年级下册
文档属性
| 名称 | 第二单元图形工作室同步练习 （含答案）浙教版数学二年级下册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 830.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-25 21:05:30 | ||
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文档简介
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第二单元图形工作室
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．淘气做出来一个下图中的模型，从它的（ ）面能够看到右边的图案．
A．上 B．右 C．前
2．下面的图( )是彬彬看到的图形。
A． B． C．
3．观察下图，从前面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
4．从前面和右面看（ ），看到的都是。
A． B． C．
5．观察，从左面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
6．从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，选一选．
A． B． C．
二、填空题
7．
比 多 个， 比 少 个．
－ =
8．一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中
分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置
（1）甲：
A(2，0)→ → → → →
（2）乙：
A(2，0)→ → → → →
（3）上面两条路线 条长？
9．将观察位置的编号填在相应图形下的横线上．
；
；
；
10．在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。
（1）动物园正门位于________，向西走200m，到达猴山。
（2）斑马场位于________，在正门的________偏________ ________度方向。
（3）河马池位于________，在黑熊馆的________偏________ ________度方向。
（4）老虎山到猴山和斑马场的距离相等，并在猴山的正南方，位于________。
（5）在图上标出猴山和老虎山的位置。
11．将点（4，3）向右平移3格后的位置是 ，再向上平移2格后的位置是 ，然后向左平移2格后的位置是 ，最后向下平移3格后的位置是 。
12．从右面看，看到的图形形状一样的是 和 。
13．如图蜗牛的位置为（2，3），则小鸟的位置可以表示为 ，金鱼的位置记为 ．
14．根据下图填空．
（1）在第 列第 行，用数对表示它的位置是 ．
（2）(1，3)表示第 列第 行，在这个位置上的玩具是 ．
三、判断题
15．运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。( )
16．从后面观察 ，看到的形状是 ． ( )
17．小军在教室的位置是（4，3），小明坐在他的右边，位置是（5，4）。 ( )
四、解答题
18．你能用七巧板拼成数字2和8吗？
19．如图，甲图是我们熟悉的七巧板，乙图是用七巧板拼出的图案，请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号。21教育网
20．用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米 (画图方法)
21．学校的位置可用（3，2）表示，它在图书馆以西400米，再往南300米处。
（1）像描述学校一样，把其他地方的位置描述一下。
（2）小平家在学校以东200米，再往北走200米，小岩家在小平家以西300米，再往南走300米处，在图中标出两家的位置。21cnjy.com
22．桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的形状是A，从它的左面看到的形状是B．21·cn·jy·com
（1）它可能是下面的哪几个？在合适的图形下面画“√”．
（2）按题目的要求搭小正方体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．A
6． A C B
7． 2 2 6-4=2
8． (3，2) (1，4) (2，6) (0，8) (3，9) (4，1) (6，3) (7，5) (9，6) (8，8) 甲21世纪教育网版权所有
9． ① ④ ③ ②
10．（1）（10，5）
（2）（6，1）；南；西；45；
（3）（5，9）；北；东；45；
（4）（6，3）；
（5）
11． （7，3） （7，5） （5，5） （5，2）
12． （2） （3）
13． （4,2） （5,4）
14． 2 2 （2，2） 1 3 小汽车
15．√
16．对
17．×
18．能．
19．略
20．18厘米
21．略
22．（1）
（2）最少6个，最多10个．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第二单元图形工作室
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．淘气做出来一个下图中的模型，从它的（ ）面能够看到右边的图案．
A．上 B．右 C．前
2．下面的图( )是彬彬看到的图形。
A． B． C．
3．观察下图，从前面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
4．从前面和右面看（ ），看到的都是。
A． B． C．
5．观察，从左面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
6．从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，选一选．
A． B． C．
二、填空题
7．
比 多 个， 比 少 个．
－ =
8．一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中
分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置
（1）甲：
A(2，0)→ → → → →
（2）乙：
A(2，0)→ → → → →
（3）上面两条路线 条长？
9．将观察位置的编号填在相应图形下的横线上．
；
；
；
10．在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。
（1）动物园正门位于________，向西走200m，到达猴山。
（2）斑马场位于________，在正门的________偏________ ________度方向。
（3）河马池位于________，在黑熊馆的________偏________ ________度方向。
（4）老虎山到猴山和斑马场的距离相等，并在猴山的正南方，位于________。
（5）在图上标出猴山和老虎山的位置。
11．将点（4，3）向右平移3格后的位置是 ，再向上平移2格后的位置是 ，然后向左平移2格后的位置是 ，最后向下平移3格后的位置是 。
12．从右面看，看到的图形形状一样的是 和 。
13．如图蜗牛的位置为（2，3），则小鸟的位置可以表示为 ，金鱼的位置记为 ．
14．根据下图填空．
（1）在第 列第 行，用数对表示它的位置是 ．
（2）(1，3)表示第 列第 行，在这个位置上的玩具是 ．
三、判断题
15．运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。( )
16．从后面观察 ，看到的形状是 ． ( )
17．小军在教室的位置是（4，3），小明坐在他的右边，位置是（5，4）。 ( )
四、解答题
18．你能用七巧板拼成数字2和8吗？
19．如图，甲图是我们熟悉的七巧板，乙图是用七巧板拼出的图案，请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号。21教育网
20．用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米 (画图方法)
21．学校的位置可用（3，2）表示，它在图书馆以西400米，再往南300米处。
（1）像描述学校一样，把其他地方的位置描述一下。
（2）小平家在学校以东200米，再往北走200米，小岩家在小平家以西300米，再往南走300米处，在图中标出两家的位置。21cnjy.com
22．桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的形状是A，从它的左面看到的形状是B．21·cn·jy·com
（1）它可能是下面的哪几个？在合适的图形下面画“√”．
（2）按题目的要求搭小正方体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．A
6． A C B
7． 2 2 6-4=2
8． (3，2) (1，4) (2，6) (0，8) (3，9) (4，1) (6，3) (7，5) (9，6) (8，8) 甲21世纪教育网版权所有
9． ① ④ ③ ②
10．（1）（10，5）
（2）（6，1）；南；西；45；
（3）（5，9）；北；东；45；
（4）（6，3）；
（5）
11． （7，3） （7，5） （5，5） （5，2）
12． （2） （3）
13． （4,2） （5,4）
14． 2 2 （2，2） 1 3 小汽车
15．√
16．对
17．×
18．能．
19．略
20．18厘米
21．略
22．（1）
（2）最少6个，最多10个．
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