2.右面是一张撕掉角的发票,根据看到的信息,你能帮刘会计算出每把椅子的单价是多
少元吗?
同心体育中心发票
购买单位:光明小学
货名单位数量
单价(元)三
桌子张
1
80.00
椅子把
5
总计金额人民币(大写)贰佰叁拾元整
3.三月是“学雷锋月”,实验小学五年级同学到“夕阳红养老院”义务劳动,男生有0
人,女生有24人,把他们分成劳动小组。如果每组中男生人数相同,女生人数也相
同,最多可以分成几组?每组中男生和女生各有多少人?
4.星河小学在“双减”展示活动中,五年级有二百多位学生进行团体操表演,无论每行排
20人还是24人,都能够排成整数行且没有剩余。五年级一共有多少人参加团体操表
演?
5.五(1)班同学在学习《蒜叶的生长》时,栽种了几行大蒜,每行的棵数一样多,四位同
学一起数大蒜的棵数,只有一位同学数对了,你知道是谁吗?你是怎样想的?请说
明。
姓名
肖雅婷
吴锦悦
周舟
张成成
棵树
41
43
45
47
我觉得是(
)。(填姓名)
理由是
五年级数学第5页(共6页)
6.五年来,生态学家一直运用“捕获一标记一再捕获”的方法密切观察一个池塘里鲫鱼
数量的变化。得出公式:鲫鱼的总数量=第二次捕获数量÷第二次捕获中有标记的
数量×第一次捕获数量。
年份
第一次捕
第二次捕
第二次捕获中有
估计鲫鱼的
获数量/条
获数量/条
标记的数量/条
总数量/条
2019
30
28
14
2020
25
22
11
2021
23
18
9
2022
20
16
8
2023
18
14
7
(1)请你先填写上表,再画出五年来鲫鱼总数量的变化情况统计图。
:
五年来鲫鱼总数量的变化情况统计图
:
数量/条
年
月
60
50
40
30
20
10
0
2019
2020
2021
2022
2023
年份
(2)根据统计图,请你预测一下,2024年鲫鱼的总数量大约有(
)条。请你从环保
角度给人们提一个建议。
建议:
第五关:女女
回顾自己本学期的学习表现,能得几颗星?继续努力!
自我评价
同学评价
教师评价
综合评价
安女女
安女内
女令安
母女
五年级数学第6页(共6页)
小学五年级下册数学阶段性学习成果展示
(供课后延时使用)》
亲爱的同学,你已经是五年级学生了,你对数学又有了哪
些新的认识和理解?又掌握了哪些新本领呢?让我们一起走
进美妙的数学世界,开始自我展示之旅吧!
第一部分:现场展示
同学们,下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力,准备好了吗?
材料准备:一张2023年7月的月历表,两种不同颜色的笔。
1.暑假里,小芳每3天借阅一次图书,小敏每4天借阅一次图书,7月1日她们在图书馆
相遇。
(1)圈一圈:分别圈出小芳和小敏两人借阅图书的日期。
蜜
(2)找一找:哪几天她们会在图书馆相遇?
据
(3)说一说:为什么这几天她们会在图书馆相遇?
2.选出两张数字卡片,按要求组成两位数。
3
8
(1)既是2的倍数,又是5的倍数;(2)既是3的倍数,又是5的倍数;
(3)最大的奇数;
(4)最小的偶数。
自我评价
同学评价
教师评价
女女女
女女女
女女阿
第二部分:自主展示
欢迎来到展示闯关环节,比一比谁能顺利通过五关!
第一关:我会算
1.直接写出结果。
0.06+0.5=
5×1.6=
98÷2=
1.8×4=
8.2-4.2=
4.4+6=
1.4×0.3=
2.5÷0.5=
:
240÷30=
6.8÷10=
0.94-0.4=
3.8+6.2=
7×13=
2-0.8=
5.8+2.7=
14-3.2-2.8=
多g
4.3
7+7
12.6-(2.6+1.7)=
五年级数学第1页(共6页)