Unit 6 Sunshine for all 单元重点单词词汇语法知识点复习题(含解析)八年级英语下册(牛津译林版)

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名称 Unit 6 Sunshine for all 单元重点单词词汇语法知识点复习题(含解析)八年级英语下册(牛津译林版)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2024-04-25 23:09:38

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文档简介

班级 姓名 学号 分数
Unit 6 Sunshine for all
单元重点单词词组短语句型精练
(时间:60分钟,满分:100分)
一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共60小题,每小题1分,共60分)
1.Jack looked through the (介绍) about the book before he decided to buy it.
2.I (期望) to have some time for myself but there was too much homework.
3.He hasn’t had a (机会) to work as a volunteer.
4.Since we are in a group, we have to work (密切地) with each other.
5.You don’t know what trouble we had (实现,达到) our dreams.
6.The patient looks terrible. He needs an (operate) at once.
7.I think we can give a (help) hand to people in need.
8.It’s (meaning) to work as volunteers at community centres.
9.Tom lost one of his arms in a car accident. He is a (able) person.
10.We must ask (we), “What can we do to help the disabled ”
11.—Where is Mr. Green
—He (train) his pet dog in the park.
12.Studies show that helping others (make) you happy.
13.—Have you ever seen that movie
—Yes. When I was in Japan, I (watch) it many times.
14.The radio says there (be) showers next week.
15.We’d better (not search) for the answers to our homework on the Internet.
16.Eighty percent of the students in our class (be) used to the hard work so far.
17.—Where were you when the doorbell rang
—I (play) the piano in my study.
18.Lisa is going to teach in a primary school in (西北) China.
19.They always (支持) each other in their work.
20.They are talking about animal (课题) at the moment.
21.I decided to give an (介绍) to this new club before the party started.
22.After long-time hard work, he finally (取得) success.
23.—Whose bag is this
—It’s one of the (coach).
24.Have you (donate) money to the people who lost their homes
25.Mr Lee is trying to set up an (organize) to help blind people.
26.Sadly, there were no (survive) in the traffic accident.
27.There are many books on the shelf, (include) three cartoon books.
28.She (buy) some gifts when she goes traveling to Hong Kong next weekend.
29.The sunlight we are all used to (include) seven colours.
30.The old computer (break) down easily, so I had to restart it again and again.
31.The men (carry) the goods to the village when it suddenly began to snow.
32.Don’t make so much noise. Jim (sleep) .
33.I don’t mind (offer) him help.
34.It is impossible for Ben (finish) his homework in ten minutes.
35.They each (train) for half a month to prepare for the coming sports meeting.
36.Six years has passed since Millie’s cousin (join) the army.
37.I offered my seat to a (盲的) woman on the bus yesterday.
38.There is an apple tree in the (西南) of our new school.
39.The athlete from the UK won three (金牌) and two (银牌) at Rio Olympic Games.
40.The dishes in this restaurant are better than we (预料) before.
41.This concert will raise money for local (charity) to pull people through the long cold winter.
42.You should start (train) a few months earlier.
43.We should help the (able) people. Life is hard for them.
44.Were you (success) in finding a new house
45.The woman’s (operate) was performed by an ORBIS doctor on the plane.
46.I (read) a novel when she came into my house yesterday evening.
47.Air, food and drink are necessary (support) people’s lives.
48.The boss made his workers (not work) eight hours but twelve hours a day.
49.Please don’t keep us (stand) outside in such cold weather for long.
50.I will give the book to him as soon as he (come) back.
51.Nobody is clear how (use) the machine.
52.You can listen to the inventor’s speech again, for I (record) it.
53.The students (group) themselves into four teams before they take part in the event tomorrow.
54.Ten years has passed since my sister (join) the charity.
55.Look! How fast the men (swim)!
56.Please make a short (介绍) to yourself, such as your name, your age and so on.
57.—What’s your (血液)type
—O.
58.We will design a new plan for the (项目).
59.You can search for some (背景) information online.
60.I have travelled in the (西南方) of China before.
二、完成句子(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
61.这个月他已经给老人让座三次了。
He three times this month.
62.来自志愿者的支持使得这项赛事取得了巨大的成功。
Support from volunteers .
63.几乎没有人对这部电影感兴趣,是不是?
this movie, are they
64.米莉打算今年当一名志愿者去帮助那些无家可归者。
Millie is going to a volunteer this year.
65.埃米足够慷慨地向我们伸出了援助之手。
Amy is generous to us.
66.这篇文章的许多观点和我文章里的是相似的。
Many ideas in this article .
67.为什么不接受这么好的一个机会去实现你的梦想呢?
Why not achieve your dream
68.你应该尽快戒烟了。
You should possible.
69.你跟有智力障碍的人谈话有困难吗?
Do you have any people with intellectual disabilities
70.他把语文书忘在教室里了,真粗心。
It is his Chinese book in the classroom.
71.他需要我们的帮助吗?
Does he
72.奶奶生病住院了。
Grandma is .
73.医生正对他做手术。
Doctors are on him.
74.请尽快到达。
Please arrive .
75.一个男孩在事故中丧生。
A boy in the accident.
76.我希望你很快会恢复健康。
I hope that you can .
77.人多力量大。
Many hands .
78.你能给我们援助之手吗?
Can you
79.在不久的未来,你能实现你的梦想的。
You will .
80.我正在写信寻求他们的帮助。
I’m their help.
参考答案:
1.introduction
【详解】句意:杰克在决定买这本书之前,仔细阅读了这本书的介绍。分析句子成分,空格处作宾语,应用名词,由空格后“about the book”可知用单数。introduction介绍,名词。故填introduction。
2.expected
【详解】句意:我本来想给自己留点时间,但作业太多了。expect“期待”,是动词,结合“was”可知,此处的动词应用过去式,故填expected。
3.chance
【详解】句意:他没有机会做志愿者。机会:chance,不定冠词a后加单数名词原形。故填chance。
4.closely
【详解】句意:既然我们是一个小组,我们就必须密切合作。“work”要用副词修饰,此处要填一个副词,“密切地”英文表达为“closely”。故填closely。
5.achieving/realizing/realising
【详解】句意:你不知道我们在实现梦想时遇到了什么困难。achieve/realize/realise one’s dream“实现梦想”;根据短语“have trouble doing sth.(做某事有困难)”可知,此空应填动词“achieve/realize/realise”的动名词形式“achieving/realizing/realising”作宾语。故填achieving/realizing/realising。
6.operation
【详解】句意:病人看起来很糟糕。他需要马上动手术。根据空格前“an”可知空格处应用名词,operate“动手术”,动词,其名词形式是operation。故填operation。
7.helping
【详解】句意:我认为我们可以向需要帮助的人伸出援助之手。根据“hand to people in need”可知,此处使用help的动名词helping作定语修饰hand,give a helping hand to sb.表示“向某人伸出援助之手”。故填helping。
8.meaningful
【详解】句意:在社区中心做志愿者是有意义的。根据“It’s…(meaning) to work as volunteers at community centres.”可知,本题考查句型It is+adj.(+for sb.)+to do sth,在此句型中,形容词位于系动词“is”之后,作表语。“meaning”意思、意义,是名词,其形容词是“有意义
的”meaningful。故填meaningful。
9.disabled
【详解】句意:汤姆在一次车祸中失去了一只胳膊。他是一个残疾人。根据“Tom lost one of his arms in a car accident.”可知,他是一个残疾人;结合所给词可知,此处使用disabled“有残疾的”,形容词,作定语修饰名词person。故填disabled。
10.ourselves
【详解】句意:我们必须问自己:“我们能做些什么来帮助残疾人?”句子的主语和宾语是同一人称时,用作宾语的代词应用反身代词,we的反身代词是ourselves“我们自己”。故填ourselves。
11.is training
【详解】句意:——格林先生在哪里?——他正在公园里训练他的宠物狗。结合语境可知,问的是格林先生现在在哪里,所以应该用现在进行时,即be doing,表示正在做的事情。主语是He,be动词用is。故填is training。
12.makes
【详解】句意:研究表明,帮助他人会让你快乐。分析句子可知,句子是含有宾语从句的复合句,主句是一般现在时,从句可用任一时态,对客观事实的陈述应用一般现在时,主语是动名词短语“helping others”,因此谓语动词用第三人称单数makes。故填makes。
13.watched
【详解】句意:——你看过那部电影吗?——看过。当我在日本的时候,我看了很多次。根据“Yes”可知,作者是看过那部电影的。根据“was”可知,本句需用一般过去时,动词需用过去式。“watch”看,是动词,其过去式是watched。故填watched。
14.will be
【详解】句意:收音机说下周将会有阵雨。分析句子结构可知,该句为省略that的宾语从句,根据“next week”可知,从句使用一般将来时,结构:will do。故填will be。
15.not search
【详解】句意:我们最好不要在网上寻找我们作业的答案。“我们最好不要做某事”表示为“We’d better not do sth.”,固定用法。故填not search。
16.have been
【详解】句意:到目前为止,我们班百分之八十的学生已经习惯了艰苦的学习。根据时间状语“so far”可知,句子的时态应用现在完成时,现在完成时的构成为“have/has done”,主语是
“Eighty percent of the students”,因此助动词用“have”;“be”的过去分词形式为“been”。故填have been。
17.was playing
【详解】句意:——门铃响的时候你在哪里?——我正在书房里弹钢琴。根据“Where were you when the doorbell rang ”可知这里描述在过去某一时间,正在发生的动作,用过去进行时:was/were doing,主语是第一人称,be动词用was,故填was playing。
18.north-west
【详解】句意:丽莎要去中国西北部的一所小学任教。表示“中国西北”可用“north-west China”表示。故填north-west。
19.support
【详解】句意:他们在工作中总是互相支持。support“支持”,是动词,本句陈述客观事实,应用一般现在时,主语是复数人称they,动词应用原形,故填support。
20.projects
【详解】句意:他们此刻正在谈论动物课题。该空作动词短语talk about的宾语,用名词,且“动物课题”是复数意义,用名词复数,故填projects。
21.introduction
【详解】句意:我决定在派对开始之前先介绍一下这个新的俱乐部。不定冠词an后接单数名词,“介绍”应用名词introduction。故填introduction。
22.achieved
【详解】句意:经过长期的努力,他终于取得了成功。“取得”为achieve,动词;根据空前“After long-time hard work,”语境可知,句子应用一般过去时,故动词应用过去式。故填achieved。
23.coaches’
【详解】句意:——这是谁的包?——是其中一个教练的。根据“It’s one of the…”可知,本句表达的是“它是其中一个教练的”,本空需用名词所有格。“……之一”one of the+名词复数。“coach”教练,它的复数形式的所有格是coaches’。故填coaches’。
24.donated
【详解】句意:你给失去家园的人捐款了吗?donate“捐赠”,根据“Have you...money to the people...”可知表示过去的动作对现在的影响,用现在完成时have/has done,故此处用过去分分词。故填donated。
25.organization
【详解】句意:李先生正试图建立一个帮助盲人的组织。空前有不定冠词修饰,应用名词单数,故填organization。
26.survivors
【详解】句意:不幸的是,交通事故中没有幸存者。根据句意可知,此处填名词形式,“survivor”意为“幸存者”,空前be动词是“were”,因此用名词复数形式。故填survivors。
27.including
【详解】句意:书架上有很多书,包括三本漫画书。根据“There are many books on the shelf, …(include) three cartoon books.”可知,横线处缺的成分是介词,其后接名词“three cartoon books”。“include”包含,是动词,介词形式是including。故填including。
28.will buy
【详解】句意:她下周末去香港旅游时会买些礼物。句子含有时间状语从句,buy“买”,动词,作主句谓语;根据“...when she goes traveling to Hong Kong next weekend.”可知,是下周将要发生的事,且符合“主将从现”的规则,因此空处时态用一般将来时will do。故填will buy。
29.includes
【详解】句意:我们都习以为常的太阳光包括七种颜色。include“包括”,动词,作谓语;句子陈述客观事实,时态用一般现在时,“The sunlight”做主语,谓语用第三人称单数形式,故填includes。
30.broke
【详解】句意:那台旧电脑很容易坏掉,所以我不得不一次又一次地重新启动它。break down“崩溃,坏掉”,根据“...so I had to restart it again and again.”可知,描述过去的事情,时态用一般过去时,break的过去式是broke。故填broke。
31.were carrying
【详解】句意:当天突然下起雪来的时候,那些男人正在把货物运到村子里。结合语境可知when引导的时间状语从句采用一般过去时,则主句应用过去进行时表示当时正在发生的动作,其结构为:was/were+现在分词。主语The men为复数名词,be动词应用were,动词carry的现在分词为carrying。故填were carrying。
32.is sleeping
【详解】句意:不要制造太多噪音。Jim正在睡觉。sleep“睡觉”,根据“Don’t make so much noise”可知说话时Jim正在睡觉,用现在进行时be doing,主语是Jim,be动词用is。故填is
sleeping。
33.offering
【详解】句意:我不介意向他提供帮助。offer“提供”,mind doing sth.“介意做某事”,动名词作宾语。故填offering。
34.to finish
【详解】句意:Ben不可能在十分钟内完成作业。finish“完成”,分析句子可知,此处是结构“It is adj. for sb. to do sth.”,意为“做某事对某人来说是……的”,it作形式主语,动词不定式是真正的主语。故填to finish。
35.have trained
【详解】句意:为了为即将到来的运动会做准备,他们每个人已经训练了半个月。根据“for half a month”可知句子应用现在完成时,谓语结构应为“have/has+ 动词过去分词”,主语为They,是复数,助动词应用have,故填have trained。
36.joined
【详解】句意:米莉的表弟参军已经六年了。join“参加”,根据“Six years has passed since Millie’s cousin...the army”可知“参军”是过去的事情,用一般过去时,动词用过去式joined。故填joined。
37.blind
【详解】句意:昨天在公共汽车上我给一个盲人妇女让座。根据“ a ... (盲的) woman”可知,此处填形容词作定语修饰名词woman,blind“盲的”,形容词。故填blind。
38.south-west
【详解】句意:在我们新学校的西南部有一棵苹果树。“西南”英文表示为“south-west”。故填south-west。
39. golds silvers
【详解】句意:来自英国的运动员在里约奥运会上获得了三枚金牌和两枚银牌。“金牌”是gold,被three修饰,用名词复数作宾语;“银牌”是silver,被two修饰,用名词复数作宾语,故填golds;silvers。
40.expected
【详解】句意:这家餐馆的菜比我们以前预料的要好。根据汉语提示可知,空格上填动词。空格所在句说的是比以前预料的好,表达的是过去,故填过去式。“预料”对应的动词为:expect,其过去式为:expected。故填expected。
41.charities
【详解】句意:这场音乐会将为当地的慈善机构筹集资金,帮助人们度过漫长而寒冷的冬天。该空作介词for的宾语,用名词,表示“当地的慈善机构”,是复数意义,用名词复数,故填charities。
42.to train/training
【详解】句意:你应该提前几个月开始训练。start to do/doing sth.“开始做某事”。故填to train/training。
43.disabled
【详解】句意:我们应该帮助残疾人。对于他们来说生活是艰难的。空处后是名词,应填一个形容词。结合“Life is hard for them.”可知应填disabled“残疾的”,故填disabled。
44.successful
【详解】句意:你成功找到新房子了吗?固定短语be successful in doing sth“成功做某事”。successful意为“成功的”,形容词。故填successful。
45.operation
【详解】句意:该女子的手术是由奥比斯的一名医生在飞机上完成的。根据“The woman’s...was...”可知,空缺处在句中作主语,因此这里要用名词;operate“操作”,动词,名词为operation“手术”。故填operation。
46.was reading
【详解】句意:昨天晚上当她进入我的房子的时候,我正在看小说。结合语境,when引导的时间状语从句采用一般过去时,则主句应采用过去进行时表示当时正在发生的动作,其结构为:was/were+现在分词。主语为I,be动词应用was。动词read的现在分词为reading。故填was reading。
47.to support
【详解】句意:空气、食物和饮料是维持人们生活所必需的。be necessary to do sth“做某事是有必要的”,因此这里填不定式。故填to support。
48.not work
【详解】句意:老板让他的工人每天工作十二小时而不是八小时。动词短语make sb. not do sth“使某人不做某事”,work“工作”,动词。故填not work。
49.standing
【详解】句意:这么冷的天气,请不要让我们在外面站太久。keep sb doing sth“让某人持续做某事”,因此这里填动名词。故填standing。
50.comes
【详解】句意:他一回来,我就把书给他。as soon as“一……就”,引导时间状语从句,遵循“主将从现”的原则,根据“I will give the book to him”可知此处应为一般现在时,主语he是第三人称单数,所以填come的第三人称单数形式。故填comes。
51.to use
【详解】句意:没有人清楚如何使用这台机器。此处是“疑问词+to do不定式”结构作clear的宾语,how to use“如何使用”。故填to use。
52.have recorded
【详解】句意:你可以再听一遍发明者的讲话,因为我已经录下来了。根据“You can listen to the inventor’s speech again, for I...it.”可知,因为已经录下来了,所以可以再听一遍,用现在完成时(have/has done)。主语是“I”,助动词用have。record的过去分词为recorded。故填have recorded。
53.will group
【详解】句意:在明天参加活动之前,学生们将分成四组。tomorrow“明天”,before引导的时间状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时,故填will group。
54.joined
【详解】句意:自从我妹妹加入这个慈善机构以来,已经十年了。根据“Ten years has passed since my sister”可知,since是自从之意,引导从句时,从句时态用一般过去时,join的过去式是joined;故填joined。
55.are swimming
【详解】句意:看!这些人游得多快啊!根据空前“Look!”语境可知,空处动作正在进行,故应用现在进行时,构成形式为:be doing,主语“the men”是复数形式,故be用are,swim的现在分词是swimming。故填are swimming。
56.introduction
【详解】句意:请做一个简短的自我介绍,如你的名字,年龄等。introduction“介绍”,此前有a修饰,使用名词单数形式。故填introduction。
57.blood
【详解】句意:——你的血型是什么?——O型。“血液”是名词blood,blood type意为“血型”。故填blood。
58.project
【详解】句意:我们将为这个项目设计一个新的计划。根据汉语提示可知用project,根据“design a new plan”可推出是特指的某个项目,用单数。故填project。
59.background
【详解】句意:你可以在网上搜索一些背景信息。background意为“背景”,为可数名词的单数形式,句中充当定语修饰名词information“信息”,名词作定语需用单数形式。故填background。
60.south-west
【详解】句意:我以前曾在中国的西南旅游。此处应填名词,根据汉语提示可知本题考查单词south-west“西南方”,in the south-west of China“在中国的西南部”,介词短语作地点状语,故填south-west。
61.has given seats to the elderly
【详解】“让座”为give seats to sb.;“老人”为the elderly。根据时间状语“three times this month”可知,句子应用现在完成时,构成形式为:have/has done;主语“He”是第三人称单数形式,故助动词应用has,give的过去分词是given。故填has given seats to the elderly。
62.made the event a great success
【详解】make sth. n.“使某事……”,由语境可知,动作发生在过去,用一般过去时,动词用过去式made;这项赛事:the event;巨大的成功:a great success。故填made the event a great success。
63.Few people are interested in
【详解】根据汉语可知,本句是反意疑问句,根据“前否后肯”原则可知,前半句是否定句,“几乎没有人”few people,表示否定意义,作主语时,be动词用are;“对……感兴趣”be interested in。故填Few people are interested in。
64.help the homeless by working as
【详解】help“帮助”,在be going to后应用动词原形;homeless“无家的”,形容词,前面+the表无家可归的人;by“通过”,表方式,介词,后续动名词;work as“当”;故填help the homeless by working as。
65.enough to give a helping hand
【详解】be+adj.+enough to do sth.“足够……做某事”,该用法是固定用法,“伸出了援助之手”是固定短语give a helping hand,故填enough to give a helping hand。
66.are similar to those in mine
【详解】结合语境,该句应用一般现在时。“和……相信”是be similar to;“我文章里的”指“我文章里的那些(观点)”those in mine。主语Many ideas是复数名词,be动词应用are。故填are similar to those in mine。
67.accept such a good chance to
【详解】由中英文对比可知,缺少“接受这么好的一个机会”。accept“接受”;such“这样的”;a chance to do sth.“一个做……的机会”。根据why not do sth.“为什么不做某事”可知,why not后接动词原形。故填accept such a good chance to。
68.give up smoking as soon as
【详解】情态动词should后接动词原形。根据汉语句意提示,“尽快”用as soon as possible,“戒烟”用动词短语give up smoking。故填give up smoking as soon as。
69.difficulty talking to/trouble talking to
【详解】做某事有困难:have trouble/difficulty doing sth;和某人谈话:talk to;故填difficulty/trouble talking to。
70.careless of him to leave
【详解】It is+adj.+of sb.+to do sth.“某人做某事是怎样的”,结合汉意可知应填形容词careless“粗心的”;of为介词,后续宾格him;leave“忘了带”,此处应填其不定式形式。故填careless of him to leave。
71.need our help 72.ill in hospital 73.doing an operation 74.as soon as possible 75.lost his life 76.get well again soon 77.make light work 78.give us a helping hand 79.achieve/realize your dream in the near future 80.writing to ask for
【解析】71.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“需要我们的帮助”的翻译。“需要”:need;“我们的帮助”:our help;考查need sth. 需要某物;本题是一般现在时的一般疑问句,句中有助动词does,因此后面跟动词原形。故答案为need our help。
72.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“生病住院了”的翻译。“生病住院了”:be ill in hospital;本题的时态为一般现在时,因此用is。故答案为ill in hospital。
73.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“做手术”的翻译。“做手术”:do an operation;结合汉语意思可知,本题的时态为现在进行时,结构是:am/is/are+动词的现在分词;do的现在分词是doing。因此用is。故答案为doing an operation。
74.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“尽快”的翻译。“尽快”: as soon as possible;本题是祈使句,as soon as possible放在一起用时相当于副词,修饰谓语动词用的。因此本题的as soon as possible是用来修饰arrive的。故答案为as soon as possible。
75.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“丧生”的翻译。“丧生”:lose one’s life;结合汉语意思可知,本题的时态一般过去时,lose的过去式为lost。主语是A boy,因此本题中的one’s用his。故答案为lost his life。
76.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“很快会恢复健康”的翻译。“能够”:can; “恢复健康”:get well;“快的”:soon。can是情态动词后面加动词原形。故答案为get well again soon。
77.“人多力量大”是一个谚语,用英语表达就是:Many hands make light work. Many hands make light work人多力量大,表面意思就是:人多活儿轻。light这里作定语修饰work;而work则是make的宾语。故答案为make light work。
78.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“给我们援助之手”的翻译。“援助之手”: a helping hand;“给”:give;“我们”:we。本题中的sb.是指“我们”,且做动词give的宾语,因此用us来代替短语中的sb.。can是情态动词后面加动词原形。故答案为give us a helping hand。
79.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“在不久的未来和实现你的梦想”的翻译。“梦想”:dream;“你的梦想”:your dream;“实现”:achieve/realize;“在不久的未来”:in the near future。本题的时态为一般将来时,结构是:will/shall+动词原形。故答案为achieve/realize your dream in the near future。
80.根据中文的提示和英语的翻译比较可知,本题少了“写信寻求他们的帮助”的翻译。“给……写信”:write to;“寻求……的帮助”:ask for help。结合汉语意思可知,本题的时态为现在进行时,结构是:am/is/are+动词的现在分词;write的现在分词是writing。故答案为writing to ask for。
【点睛】完成句子是一种新的题型。它考查的要求是:在所给出的不完整句子的基础上能使用英语表达所规定的语言内容,重点考查学生对于语法和句型结构的掌握与使用,同时也会涉及词汇的运用。这类题一般采用根据给出的汉语提示及英语单词完成英语句子的形式,每题给出一个空白,根据需要填一个或几个单词,从而使句子的意思完整。
考查内容:1. 考查常用的词组或习语。例如:be good for, from now on, by means of, belong to, get on等等。
2. 考查一些常用词语的用法。
had better, would rather, 等后接动词原形;risk, suggest, finish, 等后接-ing形式;情态动词表示推测等。
3. 考查一些常用句型。例如:so…that…, too…to…, not … until, 等等,还有强调结构,倒装句,疑问词+to do。
4. 考查动词的时态,语态等。包括被动语态,名词性从句,定语从句,状语从句,主谓一致及非谓语动词等语法现象。