会昌县2015年秋七年级语文第一单元试卷（含答案）

会昌县2015年秋七年级语文第一单元试卷
题 号 一 二 三 四 总分
得 分
语言知识与运用。（12分）
1.下列加点字字音和字形正确的一项是（　 　）。（2分）
A. 分歧（qí） 粼粼（lín） 喜出望外 形影不离
B. 脸颊（jiā） 姊妹(zǐ) 各得其所 絮絮叼叼
C. 瘫痪（tān） 诀别（jié） 自作主张 泼泼撒撒
D. 憔悴（qiáo） 嫩芽（lèn） 不可抗拒 穿流不息
2.下列语句成语运用错误的一项是（ ）。（2分）
A.今年的春天姗姗来迟，让期盼她的人们等得心焦。
B.身体的残疾让史铁生的脾气变得暴怒无常。
C.爸爸的声音一直很平静，却带着一种不可抗拒的威严。
D.真挚的友谊是那么可贵，许多人都挖空心思去得到它。
3. 下面语句没有语病的一项是（ ）(2分)
A. 我市文明办开展与策划“保护地球”的活动，得到了市民的响应。
B. 同学们写作文，一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
C. 电视节目《爸爸回来了》火了，孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。
D. 暑假就要到了，学校多次发出不要到陌生水域游泳，以保证学生的安全。
4.下面的句子排序正确的是（ ）（2分）
①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。②平时，红蜘蛛把网建在树上。
③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快
便会一命呜呼。
④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。
⑤然后，它们开始分享大餐。
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤
5.小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？下列语言表述不得体的一项是（ ）。 （2分）
A.她这是唠叨，你全当没听见，走你的。
B.你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！
C.你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她。
D.你有妈妈在身边叮嘱你，多幸福啊！哪像我，妈妈还不在身边呢！
6. 仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。（2分）
大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣 ( http: / / www.21cnjy.com )叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。
二、古诗文阅读与积累。（22分）
（一）阅读下面这首诗，完成第7、8题。（4分）
纳 凉 秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
【注释】胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。
7.前两句，“ ”字表达 ( http: / / www.21cnjy.com )了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写出了诗人 的心境。
8.“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？
（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
王祥①事②后母朱夫人甚谨③。家有一李树，结 ( http: / / www.21cnjy.com )子殊好，母恒④使守之。时风雨忽至，祥抱树而泣。祥尝在别床眠，母自往闇⑤斫⑥之。值祥私⑦起，空斫得被。既还，知母憾⑧之不已，因跪前请死。于是母感悟，爱之如己子。（《世说新语》）
[注释]①王祥：晋朝人；②事：事奉；③谨：勤谨，周到；④恒；常。⑤闇：同“暗”。⑥斫：用刀斧砍；⑦私：小便；⑧憾：憾恨。
9.为下列句子划分朗读节奏正确的一项是（ ）。（2分）
祥尝在别床眠
A. 祥尝∕在别床眠 B. 祥∕尝在别床眠
C. 祥尝在别床∕眠 D. 祥尝在∕别床眠
10．解释下列句中加点的词。（3分）
（1）结子殊好( ) （2）值祥私起 ( )
11．解释下面句子。（2分）
时风雨忽至，祥抱树而泣。
12．用原文回答下面两个问题。（2分）
(1)后母夜里暗杀王祥不成是因为
(2)后母醒悟后，如何对待王祥？
13．对后母的害人之心，王祥是如何对待的？从中可以看出王祥是个怎样的人？
(三)按要求填补诗文名句。（8分）
（1）我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像 ，
。
（2）母亲啊！ ， ，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
（3）待到重阳日， 。
（4） ，潭影空人心。
（5）王爷爷虽然年纪很大，但还是坚持为自己的梦想而努力，人们都说他是 ，
。（用《龟虽寿》中的诗句填空）
现代文阅读。（30分）
（一）阅读下面文章，完成第15- 18 题。（16分）
守候一株水仙 朱钟洋
那年春天，我把母亲从乡下接 ( http: / / www.21cnjy.com )进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花 ( http: / / www.21cnjy.com )都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。
我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢 ( http: / / www.21cnjy.com )之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。
我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我： ( http: / / www.21cnjy.com )“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。
看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。
母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。
我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。
夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。”
我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。
果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。
又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。
在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙 ( http: / / www.21cnjy.com )是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。
一株被带离故土的水仙，花开 ( http: / / www.21cnjy.com )花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。
守候一株水仙，它是不会让人失望的；守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多一些感动；珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……
（选自《思维与智慧》2015年第9期）
15 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空。（3分）
放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈
母 亲： 执著守候——（① ）生命
水 仙： （② ）生长—— 绽放生命
“我”： 难信事实——（③ ）生命
16. 文章运用对比，更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比（至少列出两条）？（4分）
17. 文章语言清新质朴，含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。（6分）
（1）就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。（品味修辞手法的表达效果）
（2）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。（品味加点词语的表达作用）
18. 文章最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点？为什么？（3分）
（二）阅读下面文章，完成第19- 题。（14分）
爱 在 身 后 二 十 米 郝金红
①读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。
② 第一天上学时 ( http: / / www.21cnjy.com )，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“黑漆漆的夜，我送你一段！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓，两个大男人，不就是走山路吗，有啥怕的？
③ 面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“ ( http: / / www.21cnjy.com )那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。
④ 我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着 ( http: / / www.21cnjy.com )两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。“要是有大人送我们一阵就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。
⑤ 这样的时光持续了三年。但每一天 ( http: / / www.21cnjy.com )上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。
⑥初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师 ( http: / / www.21cnjy.com )范院校。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别的刺眼。“爹，你的腿啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给划的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。
⑦ 但随后不久，母亲和我聊天时，无意 ( http: / / www.21cnjy.com )中说到了父亲的那个伤疤：“你爹一天早上送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执。
⑧那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面： ( http: / / www.21cnjy.com )漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息的跟着，他是那么的小心翼翼……
⑨一直固执地以为自己是多么的勇 ( http: / / www.21cnjy.com )敢，不曾想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……
19. 用一句话概括文章的主要内容。（包括标点符号在内不超过30字）（2分）
20.根据第⑦ 段画线句子，说一说“我”为何“惊讶”？（3分）
21. 结合语境，赏析文中第⑥段画横线的句子。（3分）
22. 阅读本文后，你认为文章的结尾好在哪里？（答出两点即可）（3分）
23. 请你仿照例句写一段赞美父爱的话。（3分）
例句：父亲的爱就像山，为你阻挡风雨；就像光，为你照亮前程。
父亲的爱 ， ， 。
四、综合性学习与写作。（56分）
24.综合性学习。（6分）
阅读情景材料，完成下列题目。
有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个 ( http: / / www.21cnjy.com )人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。
（1）请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。（4分）
储钱罐：
印钞机：
（2）从语言表达的角度，说说俞敏洪先生这段话有什么特色？（2分）
25.写作。（50分）
生活中，让你感觉最快乐的事情是什么？请以“_______ _，让我很快乐”为题，写一篇文章。
要求：将题目补充完整，内容具体充实，有真情实感，不得抄袭，除诗歌外，文体不限，不少于600字，文中不能出现真实的地名、校名和人名。
会昌县2015年秋七年级语文第一单元试卷参考答案
1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.句式相同，内容接近即可。
7. ⑴追⑵（纳凉时）悠闲自在
8.寄寓了诗人远离世俗，保持高洁品性的态度。
9.B
10．（1）特别 （2）适逢，正赶上
11．一时风雨交加忽然来到，王祥抱着树哭起来
12．（1）值祥私起（2）爱之如己子
13．后母害他未遂，王祥没有以牙还牙，奋起还击，反而后母请求一死，感化感母。从中可以看出王祥为人以德报怨，为人至孝，孝可感天。（意近即可）
14我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
你是荷叶，我是红莲，
还来就菊花 山光悦鸟性 老骥伏枥，志在千里
15. ①呵护 ②不懈 ③惊叹（3分）
16. 示例：①“我”与母亲 ( http: / / www.21cnjy.com )对待水仙的态度、言行形成对比。 ②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。 ③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。 ④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。 ⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。 ⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。（4分。答出两条，每条2分，言之有理即可。）
17.（1）示例：①运用比喻，生动形象 ( http: / / www.21cnjy.com )地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美，同时表达出“我”的惊叹赞美之情。 ②运用拟人，用“恣意”一词生动形象地写出了水仙花任意、任性的特点，表现了它要展现自我价值的姿态和愿望，表达了作者惊叹赞美之情。（2）示例：①表明时间之长久。 ②表现主人之执著。 ③表明水仙花得以绽放来之不易。 ④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。
18. 示例：①“少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多一些感动” 这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三少三多”而导致爱心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……” 这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”，才能让自己内心更阳光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。 ③“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？”读到此句，我不由得想到，在家有细心照料的父母，在校有精心培育的老师，他们时刻呵护着我们，让我们茁壮成长，我们永远感谢他们。（4分。抓其它观点也可，原句长短不限。引出观点1分，阐明理由3分，言之有理即可。）
19.叙述了父亲暗中送我上学的经过，赞美父爱，表达了我的愧疚和感激。
20.父亲为送我上学，路上受了伤，而我却全然不知。
21.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出父亲腿上伤疤既长又深，突出表现父亲对我深沉的爱。
22.内容上表明对父亲 的愧疚和感激，深化主题；语言上运用比喻，形象地写出了父亲对我的关爱，生动感人；结构上篇末点题，使文章结构完整严谨。
23.像冬日的暖阳，温暖着我，像夏日的清风，爱抚着我。
24.①储钱罐：指依靠传统方式，被动积累钱财的人 ；（2分）
印钞机：指凭借自身能力，不断创造财富的人； （2分）
②用了两个新颖独特的比喻，形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题。（2分）
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