人教版三年级下册数学两位数除以一位数笔算（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
两位数除以一位数
笔算
除数是一位数的除法
一、复习：
1、口算。
27÷3= 40÷2=
240÷8= 560÷8=
2、笔算。
96÷3= 48÷2=
让学生说一说怎样笔算的？
9
20
30
70
学习目标
1、在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法；
2、进一步培养学生的笔算能力，动手操作能力和初步概括能力。
自学提纲
看第15页主题图和第16页例2内容，思考：
1、师生共同摆小棒，并思考多余的1捆怎么办？
2、针对竖式，讨论被除数十位上余下的“1”是怎么来的？表示多少？接下去怎么写？
3、为什么要把1和2合成12？让学生分别指出“4、2、1”表示的意义？
4、没有余数的除法验算时用（ ）×（ ）=（ ）
自学检测
笔算并验算： 92÷4= 51÷3=
5
2
5
0
26
2
6
4
2
1
1 2
2
2乘2个十
5个十减4个十
2
剩下的1个十
和2个一合起
来是12
2乘6个一
求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢？
二、探究新知
（一）探究算法
四年级平均每班种多少棵？
52÷2＝
（二）回顾检验
2 6
× 2
5
2
我们的计算正确吗？
怎么检验呢？
当没有余数时，可以用
商和除数相乘来验算。
平均每班种26棵，2个班
种的是不是52棵呢？
二、探究新知
三、知识运用
1. 算一算，想一想。
66÷3＝
22
2
3
0
6
6
6
2
6
6
92÷4＝
2
4
0
1
2
8
1 2
3
9
2
23
十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。
你认为它们有什么相同
点，有什么不同点，在
计算时要注意什么？
6 8
1
4
0
8
4
8
2
2
（ ）
7
2
8
8
2. 数学小诊所。
×
三、知识运用
√
9 0
4
2
1
8
0
（ ）
0
1
0
5
0
×
2. 数学小诊所。
三、知识运用
√
8 5
1
5
0
5
5
5
7
3
3
（ ）
2. 数学小诊所。
三、知识运用
√
三、知识运用
3、赛一赛：看谁算得又对又快？（验算第一道题）
48÷4= 36÷2= 45÷3=
4、（选作）啄木鸟5天吃了75只害虫，平均每天吃了多少只害虫？
通过本节课的学习，你有什么收获呢？
两位数除以一位数， 先用一位数去除被除数十位上的数，然后将余数和个位上的数 合并起来，再用除数去除。
五、堂清测试
1、列竖式计算。（80分）
91÷7= 58÷2=
78÷6= 72÷4=
2、 4个教室放了56盆花，平均每个教室放了多少盆花？（20分）
13
29
13
18
56 ÷ 4=14（盆）
答：平均每个教室放了14盆花。
3. 解决问题。
物品名称 单价（元） 数量 总价（元）
篮 球 羽毛球 65 1个 3筒
137
137－65＝72（元）
72÷3＝24（元）
答：羽毛球每筒24元。
我不小心把购物小票弄脏了，你能帮我算出羽毛球每筒多少钱吗？
三、知识运用
四、布置作业
作业：第16页“做一做”；
第19页练习四，第1题、第3题、
第4题。
谢谢光临指导！