生物入侵者 课件

(共57张PPT)
巴西龟，有 “生态杀手”之称,被列入“世界上最危险的100种外来入侵物种”名单中。
加拿大一枝黄花
原产北美，作为观赏植物引入我国。繁殖力强，平均每株可形成2万多粒种子。它与其他植物争夺生长空间，吞噬土地，对生态环境和物种安全构成严重威胁，称为“生态杀手”“霸王花”。
水葫芦又名凤眼莲，多年生水草，原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为“美化世界的淡紫色花冠” 。 1901年作为花卉引入我国，20世纪50年代～60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。
但是它却是绿色的魔鬼
　　面积约300平方公里的滇池，在引入水葫芦治污之后，本地的水生高等植物仅余3种，68种鱼类仅剩38种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。
滇
池
的
水
葫
芦
在过去的十年里，云南、浙江、福建、上海等地政府都曾组织人力打捞水葫芦。
1991年，云南昆明曾发动10多万军民人工打捞。
●1999年，浙江温州市政府投入1000万元人工打捞；
●福建莆田专门成立了水葫芦打捞办公室，每年花费500万元。
食人鱼 在中国
2002年左右，食人鲳被带到了中国，而且有一个冠冕堂皇的身份：观赏鱼类。
食人鲳，又名食人鱼。原产南美，以凶猛闻名，不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域，人们过河时，常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州里，每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。
“植物杀手”薇甘菊
薇甘菊又名小花假泽兰 。如果听任它生长，几年间就能让整座山的植被全萎缩甚至死去，所以它有“植物杀手”的“美誉”。 20多年前，它作为护滩植物引入我国。近几年来，在珠三角一带大肆蔓延。目前，仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达4万多亩，其中4000多亩受害森林已奄奄一息。
薇甘菊覆盖下的红树林
薇甘菊见草粘草，见树缠树，生长速度快，
且种子易随风飘散，若不及时治理，后果不堪设想 。
凶残的松树杀手
1982年，南京中山陵附近的松树林生了 一种“怪病”，生病的松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查，发现这些松树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。
据统计，我国每年都有600多万株松树受害致死，每年由此造成的直接经济损失已达到25亿元。
传播松材线虫
的松墨天牛
地中海果蝇
地中海实蝇原产西非，危害桃、苹果、梨、杏等近４００种水果和蔬菜，一旦传入，很难根除，并将对水果、蔬菜生产造成毁灭性危害。
所有国家和地区均将其列为植物检疫性害虫。
福寿螺
福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，作为食用螺种引入我国，生存能力、繁殖能力极强，在赣南，每年3至11月为繁殖季节，一只福寿螺一年可产卵20至40次，产卵量多达3至5万粒。对农业生产和人体健康构成威胁。
被国家环保总局列为16种“危害最大的外来物种”之一。
福寿螺的卵
绿色杀手——紫茎泽兰
凉山州草原站站长在向记者
介绍它们在凉山州的疯长
科普说明文
梅 涛
我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。
　
怎样读懂科普知识的说明文
我们阅读介绍科学知识的说明文时，注意：
一要把握文章介绍的知识要点。
二要理清科普说明文的说明顺序，掌握说明方法。
三要琢磨文章的词句，怎样把科学知识介绍得准确、生动。
5.世界各国采取的相应措施（8）
这是什么说明顺序？
1.什么叫“生物入侵者”（1）
2.“生物入侵者”带来的危害和对生态环境的破坏（2—4）
3.“生物入侵者”入侵的途径和增多原因（5—6）
4.生物学和生态学界的两种不同态度（7）
整体感知：理清文章的思路，说说本文各部分的主要内容。
（逻辑顺序）
感知全文 理清顺序
根据事物的内在联系来介绍
符合人们认识事物的规律
概念
——危害
——途径
——态度
——措施
思考：课文是从哪几方面来介绍“生物入侵者”的
分析本文所运用的说明方法
列数字
举例子
打比方
11种鸟类有９种灭绝，仅存２种鸟类也在与日俱减；先后６次看见棕尾蛇；经济损失高达2000多亿美元．
天牛、红蚂蚁、斑贝、棕树蛇、地中海果蝇
生物入侵略者、便车、偷渡、偷渡者、移民
下定义
在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态
环境中的“移民”称为“生物入侵者”
斑贝危害
触目惊心
斑贝——被一艘货船带到北美大陆 斑贝堵塞的管道
棕树蛇——随一艘军用货船落户关岛：
红蚂蚁
亚洲天牛
蜥蜴
一些产自他乡的宠物，
如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林，为害一方。
山猫
思考
换词比较，谈谈其好处
　关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇斩尽杀绝．
　关岛本地的大多数鸟类已被棕树蛇斩尽杀绝．
两处表述的差异是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”的目的．
　事实上许多异地生物通过非自然途径到达新的环境，正是通过跨国贸易的途径悄悄到达的．
两处表述的差异是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
采用列数据显得更真实更可信
采用打比方显得更简洁更生动
列数字
1，“从二战至今，关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。”
2，“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元”。
这个数字的变化清楚地说明“生物入侵者”对自然生态的危害。(使文章科学依据充分，对相关知识理解准确)
这个数字表明“生物入侵者”对人类危害之大。(使文章科学依据充分，对相关知识理解准确)
据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380种入侵植物，40种入侵动物。 我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元，
据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的植物，大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。 新华社发
看了这些资料，你有什么感想？得到什么启示？请说一说。
外来入侵物种名单
首批外来入侵物种名单公布：
紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、加拿大一枝黄花、互花米草、飞机草、凤眼莲（水葫芦）、假高粱、蔗扁蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大蜗牛、福寿螺、
牛蛙、 ……
这么多呀！
第一要谨慎引种，引种是柄双刃剑，必须加强对引进物种的管理，不能捡了芝麻丢了西瓜；
第二要查清我国现有的外来有害物种的种类及危害状况；
第三要加强对已知的主要外来有害物种的防治及综合治理工作；
第四要建立健全有效的防止外来物种入侵的法律法规体系；
第五要提高公众的生物入侵和生态安全意识；
第六要加强国际间的合作，建立物种信息库、早期预警系统，对引进的物种进行风险评估。
我们政府部门该怎么办？应如何预防？
1、学习有关生物入侵的科普知识，提高生态安全意识；
2、了解有害入侵物种，配合有关部门作好防治和清除工作；
3、家庭饲养的宠物绝对不能随意“放生”；
4、增强防范意识，不要随便带洋水果、洋植物或动物。
5、积极主动地向公众作好生物入侵危害性的宣传教育。
6、提倡使用当地物种。
7、积极参加学校组织的入侵生物调查和根除活动。
青少年需要采取什么措施来加强防范
读下面的歌词，请判断，歌词与当今全人类所关心的一个什么重大问题有关？
当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔
当江河不再清澈/鱼儿也 离开了家乡
当空气不再清新/花朵失去了芳香
当乌云遮住太阳/世界将黑暗无光
让我们用心关爱
我们的大自然!