【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年一年级下册语文第7课《操场上》
一、基础运用
1．看拼音，写字词。
下课铃shēng 一响，我们就pǎo 出教室锻炼shēn tǐ ，有跳绳的，有pāi 皮球的，还有dǎ 篮球的。我们玩得非常开心！
2．判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。
操场（cāo cǎnɡ） 锻炼（duàn liàn）
拔河（bá hé） 踢毽子（tī jiàn zi）
铃声（lín shēnɡ） 热闹（rè nào）
3．给下列字减一笔，成为另外一个字。
白→ 电→
不→ 个→
去→ 目→
4．把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号。
①打球 ②跑步 ③踢毽子 ④跳远
⑤跳高 ⑥拍皮球 ⑦拔河 ⑧踢足球
（1）与“手”有关的运动是 ，因此它们都有偏旁 。
（2）与“脚”有关的运动是 ，因此它们都有偏旁 。
5．句子大观园。
（1）下课了，同学们在操场上玩得真热闹。（用加点词造句）
（2）有衣穿长袍，有火放鞭炮。（照样于，朴充句于）
有 清，有 睛。
（3）乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。（用加点词造句）
6．连词成句。
（1）树木
了 落叶 开始
（2）
地球 吸引力 有 很大 的
（3）
在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
（4）
我家 花生 的 种了 菜园里 许多
7．把词语和相对应的图片连起来。
跑步
跳高
踢足球
拔河
二、阅读理解
课内阅读，精彩片段赏析。
铃声响，下课了，
操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，
天天锻炼身体好。
8．这句话提到了哪几种体育活动？
9．找出带有“扌”和“足”的字。
扌
足
10．你还知道哪些体育活动？
11．阅读儿歌，完成练习。
铃(línɡ)声(shēnɡ)响(xiǎnɡ)，下(xià)课(kè)了(le)。
操(cāo)场(chǎnɡ)上(shànɡ)，真(zhēn)热(rè)闹(nào)。
跳(tiào)绳(shénɡ)踢(tī)毽(jiàn)丢(diū)沙(shā)包(bāo)，
天(tiān)天(tiān)锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体(tǐ)好(hǎo)。
（1）圈出选文中的体育活动。
（2）同学们在 锻炼身体。
A．操场上 B．教室里
（3）同学们在 锻炼身体。
A．上课时 B．下课后
（4）你喜欢哪种体育活动？为什么？
三、写作题
12．看图写句子，不会写的字可以用拼音代替，并加上标点。
（1）
（2）
答案解析部分
1．【答案】声；跑；身体；拍；打
【知识点】拼音；字形；词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“声”不要写成同音字“生”，“跑”不要写成形近字“路”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：声；跑；身体；拍；打
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】错误；正确；正确；正确；错误；错误
【知识点】拼音
3．【答案】日；日；下；人；云；日
【知识点】字形
【解析】【分析】考查学生对字形的理解与掌握。结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累减笔画即可。如：给“白”减去“丿”就是“日”；给“电”减去“乚”就是“日”；给“不”减去“丿”就是“下”。
故答案为：日；日；下；人；云；日。
【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
4．【答案】（1）①⑥⑦；扌
（2）②③④⑤⑧；
【知识点】词义
【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首所表示的意思等基础知识的掌握情况。根据课内所学完成，如：“打球”的“打”的部首是“扌”，“扌”与手有关；“ 跳远 ”的“ 跳”的部首是“ ”，“ ”与脚有关。
故答案为：（1）①⑥⑦； 扌 ；（2）②③④⑤⑧； 。
【点评】笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等知识是汉字学习的基础，要学习中要重点掌握。要想把基本笔画牢固掌握，需要大量识字，并弄清字的书写顺序和笔顺规则。
5．【答案】（1）示例：空中飞来一群小鸟叽叽喳喳地叫得很热闹。
（2）水才是清；日就是晴
（3）示例：他跑得很快，还是没来得及赶上公交车。
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】（1）这句中“热闹”指喧闹繁盛，结合词语意思根据例句，可以进行仿写作答。
（2）结合例句，根据汉字字形的特点，“清”的三点水表示与水有关；“睛”表示与“目”有关系。
（3）“还是”表示行为、动作或状态保持不变，结合词语意思，进行正确理解作答。
故答案为：（1）空中飞来一群小鸟叽叽喳喳地叫得很热闹。（2）水才是清；目就是睛；（3）他跑得很快，还是没来得及赶上公交车。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
6．【答案】（1）树木开始落叶了。
（2）地球有很大的吸引力。
（3）蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。
（4）我家菜园里种了许多的花生。
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】（1）句子形式为：树木怎么了。即为：树木开始落叶了。
（2）句子形式为：地球有什么。即为：地球有很大的吸引力。
（3）句子形式为：蝴蝶喜欢干什么。即为：蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。
（4）句子形式为：我家哪儿种了什么。即为：我家菜园里种了许多的花生。
故答案为：（1）树木开始落叶了。（2）地球有很大的吸引力。（3）蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。（4）我家菜园里种了许多的花生。
【点评】考查了连词成句，连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
7．【答案】
【知识点】词义
【解析】【分析】本题主要考查学生把词语和相对应的图片连线的能力，先认一认图，看看分别表示的是哪个词语，然后连线，最后再检查一遍。
故答案为：
【点评】在识图的前提下找相对应的词语。要求学生平时多练多记。
【答案】8．跳高、拔河、拍皮球
9．操、拔、拍；跳
10．我还知道打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育活动。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
8．考查内容的理解。从“跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好”可知， 这句话提到的体育活动有：
故答案为：跳高、拔河、拍皮球
9．考查形声字。 带有“扌” 与手有关。选段中“操、拔、拍”都与手有关。 带有“足”与脚有关。选段中“ 跳 ”与脚有关。
故答案为：操、拔、拍； 跳
10．考查内容的拓展。结合生活实际可解答。如： 打排球、跳皮筋、跳高等都是体育活动。
故答案为：我还知道打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育活动。
11．【答案】（1）跳绳；踢毽；丢沙包
（2）A
（3）B
（4）拔河；因为可以和很多同学一起玩，很开心。
【知识点】儿歌
12．【答案】（1）小明和小东在踢足球。
（2）小朋友们在拔河
【知识点】其他类作文
【解析】【分析】完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。 认真观察图片内容，想想“谁在做什么”然后写一句通顺的话。
故答案为：（1） 小明和小东在踢足球。 （2） 小朋友们在拔河。
【点评】本题考查了学生看图写话的能力。写话是小学语文中常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
1 / 1【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年一年级下册语文第7课《操场上》
一、基础运用
1．看拼音，写字词。
下课铃shēng 一响，我们就pǎo 出教室锻炼shēn tǐ ，有跳绳的，有pāi 皮球的，还有dǎ 篮球的。我们玩得非常开心！
【答案】声；跑；身体；拍；打
【知识点】拼音；字形；词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“声”不要写成同音字“生”，“跑”不要写成形近字“路”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：声；跑；身体；拍；打
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。
操场（cāo cǎnɡ） 锻炼（duàn liàn）
拔河（bá hé） 踢毽子（tī jiàn zi）
铃声（lín shēnɡ） 热闹（rè nào）
【答案】错误；正确；正确；正确；错误；错误
【知识点】拼音
3．给下列字减一笔，成为另外一个字。
白→ 电→
不→ 个→
去→ 目→
【答案】日；日；下；人；云；日
【知识点】字形
【解析】【分析】考查学生对字形的理解与掌握。结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累减笔画即可。如：给“白”减去“丿”就是“日”；给“电”减去“乚”就是“日”；给“不”减去“丿”就是“下”。
故答案为：日；日；下；人；云；日。
【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
4．把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号。
①打球 ②跑步 ③踢毽子 ④跳远
⑤跳高 ⑥拍皮球 ⑦拔河 ⑧踢足球
（1）与“手”有关的运动是 ，因此它们都有偏旁 。
（2）与“脚”有关的运动是 ，因此它们都有偏旁 。
【答案】（1）①⑥⑦；扌
（2）②③④⑤⑧；
【知识点】词义
【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首所表示的意思等基础知识的掌握情况。根据课内所学完成，如：“打球”的“打”的部首是“扌”，“扌”与手有关；“ 跳远 ”的“ 跳”的部首是“ ”，“ ”与脚有关。
故答案为：（1）①⑥⑦； 扌 ；（2）②③④⑤⑧； 。
【点评】笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等知识是汉字学习的基础，要学习中要重点掌握。要想把基本笔画牢固掌握，需要大量识字，并弄清字的书写顺序和笔顺规则。
5．句子大观园。
（1）下课了，同学们在操场上玩得真热闹。（用加点词造句）
（2）有衣穿长袍，有火放鞭炮。（照样于，朴充句于）
有 清，有 睛。
（3）乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。（用加点词造句）
【答案】（1）示例：空中飞来一群小鸟叽叽喳喳地叫得很热闹。
（2）水才是清；日就是晴
（3）示例：他跑得很快，还是没来得及赶上公交车。
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】（1）这句中“热闹”指喧闹繁盛，结合词语意思根据例句，可以进行仿写作答。
（2）结合例句，根据汉字字形的特点，“清”的三点水表示与水有关；“睛”表示与“目”有关系。
（3）“还是”表示行为、动作或状态保持不变，结合词语意思，进行正确理解作答。
故答案为：（1）空中飞来一群小鸟叽叽喳喳地叫得很热闹。（2）水才是清；目就是睛；（3）他跑得很快，还是没来得及赶上公交车。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
6．连词成句。
（1）树木
了 落叶 开始
（2）
地球 吸引力 有 很大 的
（3）
在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
（4）
我家 花生 的 种了 菜园里 许多
【答案】（1）树木开始落叶了。
（2）地球有很大的吸引力。
（3）蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。
（4）我家菜园里种了许多的花生。
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】（1）句子形式为：树木怎么了。即为：树木开始落叶了。
（2）句子形式为：地球有什么。即为：地球有很大的吸引力。
（3）句子形式为：蝴蝶喜欢干什么。即为：蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。
（4）句子形式为：我家哪儿种了什么。即为：我家菜园里种了许多的花生。
故答案为：（1）树木开始落叶了。（2）地球有很大的吸引力。（3）蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。（4）我家菜园里种了许多的花生。
【点评】考查了连词成句，连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
7．把词语和相对应的图片连起来。
跑步
跳高
踢足球
拔河
【答案】
【知识点】词义
【解析】【分析】本题主要考查学生把词语和相对应的图片连线的能力，先认一认图，看看分别表示的是哪个词语，然后连线，最后再检查一遍。
故答案为：
【点评】在识图的前提下找相对应的词语。要求学生平时多练多记。
二、阅读理解
课内阅读，精彩片段赏析。
铃声响，下课了，
操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，
天天锻炼身体好。
8．这句话提到了哪几种体育活动？
9．找出带有“扌”和“足”的字。
扌
足
10．你还知道哪些体育活动？
【答案】8．跳高、拔河、拍皮球
9．操、拔、拍；跳
10．我还知道打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育活动。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
8．考查内容的理解。从“跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好”可知， 这句话提到的体育活动有：
故答案为：跳高、拔河、拍皮球
9．考查形声字。 带有“扌” 与手有关。选段中“操、拔、拍”都与手有关。 带有“足”与脚有关。选段中“ 跳 ”与脚有关。
故答案为：操、拔、拍； 跳
10．考查内容的拓展。结合生活实际可解答。如： 打排球、跳皮筋、跳高等都是体育活动。
故答案为：我还知道打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育活动。
11．阅读儿歌，完成练习。
铃(línɡ)声(shēnɡ)响(xiǎnɡ)，下(xià)课(kè)了(le)。
操(cāo)场(chǎnɡ)上(shànɡ)，真(zhēn)热(rè)闹(nào)。
跳(tiào)绳(shénɡ)踢(tī)毽(jiàn)丢(diū)沙(shā)包(bāo)，
天(tiān)天(tiān)锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体(tǐ)好(hǎo)。
（1）圈出选文中的体育活动。
（2）同学们在 锻炼身体。
A．操场上 B．教室里
（3）同学们在 锻炼身体。
A．上课时 B．下课后
（4）你喜欢哪种体育活动？为什么？
【答案】（1）跳绳；踢毽；丢沙包
（2）A
（3）B
（4）拔河；因为可以和很多同学一起玩，很开心。
【知识点】儿歌
三、写作题
12．看图写句子，不会写的字可以用拼音代替，并加上标点。
（1）
（2）
【答案】（1）小明和小东在踢足球。
（2）小朋友们在拔河
【知识点】其他类作文
【解析】【分析】完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。 认真观察图片内容，想想“谁在做什么”然后写一句通顺的话。
故答案为：（1） 小明和小东在踢足球。 （2） 小朋友们在拔河。
【点评】本题考查了学生看图写话的能力。写话是小学语文中常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
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