2016届沪教版语文九年级上册第七单元课件:第14课《捕蛇者说》(共37张PPT)

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名称 2016届沪教版语文九年级上册第七单元课件:第14课《捕蛇者说》(共37张PPT)
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版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-11-05 18:53:11

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课件37张PPT。捕 蛇 者 说 柳宗元
字 ,山西人,世称 , 代著名文学家,“ ”之一。柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的《永州八记》,我们学过其中的 。本文出自 。子厚 柳河东唐 唐宋八大家《小石潭记》作家作品《柳河东集》古代的一种文体。可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物。可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。《爱莲说》说一说喜爱莲花的道理《捕蛇者说》说明 ? 的道理?“说”:理解标题啮( ) 腊( ) 挛( )
踠( ) 瘘( ) 疠( )
当( ) 嗣( ) 几( )死者数( ) 莅( )事
蹙( ) 殚( ) 踣( )
相藉( ) 曩( ) 隳( ) 恂( ) 缶( ) 谨食( ) 熙( ) 以俟( )夫( )观人风者nièxīluán1òuwǎnlìdàngsìjīshuòlìcùdānbóhuīnǎngsìsìfǒujièxúnfúxīfú朗读课文 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。永州之野产异蛇黑质而白章触草木,尽死以啮人无御之者然得而腊之以为饵可以已大风、挛踠去死肌太医以王命聚之岁赋其二当其租入的奇特指蛇的身体表并列花纹接触,碰全,都用咬抵挡表承接名作动,把肉晾干把……作为用来治愈除掉,去掉用,凭借征集每年征收,敛取相抵,当作交纳永之人争奔走焉跑代捕蛇这件事 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。蛇:“异”外形毒性药用价值“当其租入”第一自然段:交代捕蛇的缘由 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。专其利三世矣今吾嗣为之十二年几死者数矣言之,貌若甚戚者独占,独有好处,利益继承做代捕蛇这件事几乎,差点儿屡次,多次代这些话好像悲伤,忧伤第二自然段:蒋氏诉说三代捕蛇的悲惨遭遇永州之野产异蛇黑质而白章以啮人无御之者然得而腊之以为饵可以已大风、挛踠去死肌太医以王命聚之岁赋其二当其租入专其利三世矣今吾嗣为之十二年言之,貌若甚戚者可以已大风、挛踠太医以王命聚之言之,貌若甚戚者黑质而白章几死者数矣当其租入词语解释 余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”若毒之乎余将告于莅事者更若役,复若赋你怨恨管政事的,指地方官更改,更换恢复第三自然段:“我”同情蒋氏,想帮他更役复赋 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣;而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。汪然出涕曰君将哀而生之乎未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役则久已病矣而乡邻之生日蹙殚其地之出竭其庐之入号呼而转徙饥渴而顿踣触风雨犯寒暑往往而死者相藉也曩与吾祖居者而吾以捕蛇独存满眼含泪的样子眼泪使……活代蒋氏及,赶上厉害从前困苦不堪生活,生计窘迫尽生产出来的东西尽收入大声哭迁移跌倒在地上顶着冒着垫,衬垫从前凭借,依靠居住 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”悍吏之来吾乡哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起视其缶,而吾蛇尚存则弛然而卧谨食之,时而献焉退而甘食其土之有以尽吾齿盖一岁之犯死者二焉其余则熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉比吾乡邻之死则已后矣又安敢毒耶取独使害怕即使小心谨慎的样子表修饰那表结果放心的样子表修饰饲养到时候,指规定献蛇的时候指回家吃那指地里的出产完,(过)完指年龄冒着那快乐的样子像取独的在后面怎么怨恨 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?
向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣;而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”() 则吾斯役之不幸, 未若复吾赋不幸之甚也。第四自然段:蒋氏声泪俱下,表明宁可冒死捕蛇也不愿更役复赋。对比捕蛇者交赋者六十年来存亡的情况“悍吏之来吾乡”时一年中受死亡威胁的次数蒋氏即使死于捕蛇“十无四五”、“非死则徙”以捕蛇独存虽鸡狗不得宁“弛然而卧”旦旦有是“一岁犯死者二”、“其余则熙熙而乐”“甘食其土之有”十室九空“比吾乡邻之死则已后矣”横征暴敛害民比毒蛇还厉害永州之野产异蛇黑质而白章以啮人无御之者然得而腊之以为饵可以已大风、挛踠去死肌太医以王命聚之岁赋其二当其租入专其利三世矣今吾嗣为之十二年言之,貌若甚戚者可以已大风、挛踠太医以王命聚之言之,貌若甚戚者黑质而白章几死者数矣当其租入词语解释若毒之乎更若役汪然出涕曰君将哀而生之乎未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役则久已病矣而乡邻之生日蹙殚其地之出竭其庐之入号呼而转徙饥渴而顿踣触风雨犯寒暑往往而死者相藉也曩与吾祖居者而吾以捕蛇独存悍吏之来吾乡虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起视其缶,则弛然而卧谨食之时而献焉退而甘食其土之有以尽吾齿盖一岁之犯死者二焉其余则熙熙而乐又安敢毒耶而乡邻之生日蹙以尽吾齿号呼而转徙竭其庐之入殚其地之出未若复吾赋不幸之甚也君将哀而生之乎汪然出涕曰复若赋呼嘘毒疠 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。余闻而愈悲苛政猛于虎也吾尝疑乎是今以蒋氏观之犹信孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎故为之说以俟夫观人风者得焉表承接表比较这,指孔子说的“苛政猛于虎也”这,指孔子说的“苛政猛于虎也”凭借,按照确实,的确毒害厉害写,作这,代这篇说以便,用来等待考察第五自然段:点明文章主旨:“赋敛之毒有甚是蛇者”捕蛇者说一、 (1)交代永州百姓争着
捕蛇的缘由:三、(5)点明全篇主旨:
——“赋敛之毒有甚是蛇者”。 二、(2-4)蒋氏坦陈心曲:
赋敛是灾难,十室九空。 梳理结构横征暴敛使得民不聊生的社会现实反映了作者对劳动人民疾苦的同情蛇极毒,可治病;捕蛇能抵租重点对比手法下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗?
之永州之野产异蛇
若毒之乎
君将哀而生之乎
悍吏之来吾乡
谨食之
比吾乡邻之死则已后矣
故为之说的.助词它.代捕蛇之事代词.指代“我”助词.用在主谓之间.代词.它的.助词这.代这篇《说》而表并列关系 表承接关系 表修饰关系 表转折关系 表修饰关系
表修饰关系
表示承接关系 表修饰关系 表示承接关系
黑质而白章           得而腊之以为饵                  
        往往而死者相藉也        非死则徙尔,而吾以捕蛇独存            恂恂而起           弛然而卧                 
时而献焉            退而甘食            熙熙而乐              闻而愈悲            乎①语气词。“有甚是蛇者乎”。②介词。“吾尝疑乎是”。
于①在。“吾祖死于是”。②给。“余将告于莅事者” ③到。“积于今六十岁矣”。④比。“苛政猛于虎也”。 采句东篱下—————重点文言语句的翻译
岁赋其二
若毒之乎
则久已病矣
而乡邻之生日蹙
叫嚣乎东西,隳突乎南北
每年征收这种收蛇两次你怨恨这件事情吗那么早已困苦不堪了可是乡邻们的生活一天比一天地困苦到处吵嚷叫喊,到处骚扰又安敢毒耶 以王命聚之 君将哀而生之乎 又怎么敢怨恨呢用皇帝的命令征集这种蛇你要哀怜我,使我活下去吗?以俟夫观人风者得焉 吾祖死于是 未若复吾赋之不幸之甚也 用来期待那些朝廷派来考察民情的官员得到它我的祖父死在捕蛇这件事情上还不及恢复我的赋税的不幸那样厉害啊殚其地之出
竭其庐之入
貌若甚戚者
复若赋
退而甘食其土之有把他们土地上出产出来的都拿出去面容表情好象很悲伤的样子恢复你的赋税把他们家里收入的都拿出去交蛇回来以后就可以有滋有味地吃土里出产的东西苛政猛于虎也 赋敛之毒有甚是蛇 悍吏之来吾乡 吾恂恂而起 比吾乡邻之死则已后矣 苛酷的政治比老虎还厉害啊强暴的小吏来到我们这里搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的比起我的乡邻们的死就已经在后面了我提心吊胆地起来考点浏览 读课文第一节,回答下列问题: 1.该节主要有哪两种表达方式?      。    2.写毒蛇的“异”主要表现在    ,  ,             三个方面? 3.写“永之人争奔走焉”的原因的句子是            .记叙、说明外形毒性医疗效用当其租入读课文第四节回答下列问题: 1.该节表现捕蛇人血泪控诉的纲的句子是      ? 2.写乡邻被苛税逼的倾家荡产的句子          ? 3.“旦旦有是”中“是”指代的内容是    ? 4.与“安敢毒耶?”相照应的句子是    ? 5.出自该节的两个成语是   ,   .则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。殚其地之出竭其庐之入悍吏之来吾乡,……哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉若毒之乎?鸡犬不宁,十室九空思维训练营——理解性填空本文在写作上最大的特点是运用了对比的手法,“蛇毒”与“苛政”对比,读课文第四节,请在下面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。
1.生死的对比:乡邻们_________________ 而__________________.
2安危的对比:乡邻们__________________而蒋氏却能__________________.
3.冒死亡威胁的情况:乡邻们______________
而蒋氏____________________
4.蒋氏的后死与乡邻的先死对比。
非死则徙尔吾以捕蛇独存虽鸡狗不得宁焉弛然而卧旦旦有是哉一岁之犯死者二焉以上的这些对比清楚的说明了什么
问题?.赋敛之毒有甚是蛇读第五节,回答:1.“吾尝疑乎是”中“是”指代的是     。
2.揭示全文主旨的句子是 。
3.表明作者写作目的的句子是 。
   
4.如果你是“观人风者”,看到《捕蛇者说》后会有何感想?(可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等任选一个角度作答)“苛政猛于虎”“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”以俟夫观人风者得焉苛政猛于虎 孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式( )而听之,使( )子路问之,曰:“子之哭也,壹( )似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅( )死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去( )也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识( )之,苛政猛于虎也!” 同“轼” 派实在公公记住离开走向课外1、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是(  )
A.苛政猛于虎  昔者吾舅死于是
B.吾夫又死焉  今吾子又死焉
C.何为不去也  苛政猛于虎也
2、把下列句子译为现代汉语。
(1)有妇人哭于墓者而哀
(2)小子识之
B有个妇人在墓旁悲哀的哭着 你要记住这个道理3、文中的“苛政“指什么?《捕蛇者说》中引用孔子的话,其中“苛政”又指什么?柳宗元为什么要引用孔子的话?残酷的统治,苛重的赋税是为了 以此突出蒋氏遭遇的社会意义,说明苛政害民不是一时一地的现象,而是从来如此。 柳宗元时代,唐封建王朝渐渐衰落,中央集权制统一国家逐渐解体,形成藩镇割据局面。加以封建统治阶级生活腐化奢侈,宦官专权,土地兼并剧烈,农民在重重剥削压迫下,失去耕地,纷纷逃亡,客户占了全国人民的半数。客户是不交租的,国家收入大减,却加养了无数的兵士、和尚,统治者就不得不向人民横征暴敛。到德宗李适时代,改革了“租庸调”的税法,全国实行两 税法。所谓两税,是指分春秋二季征收户税和田税;收税数目没有一定标准,乃按照财产多寡采定的。在颁布实行两税法的时候,说明国家不再收其他税。可是不久又加上盐税,间架税(房税),除陌钱法(买卖货物税)。人民除了税上加税以外,还有另一种说不出的痛苦。即初定两税法时,物价较高,人民用钱交税的,要按照初定两税法时的物价交纳;人民用实物交税的,又照当时低价折算。以绢价来说,柳宗元时代人民赋税的负担,比德宗时代无形增加了二倍以上。