课件21张PPT。 柳宗元永之氓 柳宗元（773—819），字子厚。唐文学家、 哲学家。河东人，世称柳河东。文学上与韩愈一起提倡古文运动，同被列入“唐宋八大家”之中，并称“韩柳”。
作品：《河东先生集》寓言 文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理,素材多起源于民间传说.西方文学中最著名的寓言有希腊的《伊索寓言》等.中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中.体裁寓言：文学体裁的一种。是含有劝喻或讽刺意味的故事。结构大都短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。多用借喻手法，借此喻彼，借小喻大，富于智慧哲理。素材多起源于民间传说。
《画蛇添足》《刻舟求剑》《井底之蛙》《揠苗助长》《邯郸学步》《惊弓之鸟》《狐假虎威》二读课文，读准句读。 永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船绝湘水中济船破皆游其一氓尽力而不能寻常其侣曰汝善游最也今何后为曰吾腰千钱重是以后曰何不去之不应摇其首有顷益怠已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚,蔽之甚身且死何以货为又摇其首遂溺死 永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。 其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上,呼且号曰：“汝愚之甚,蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。 三读课文，疏通文意氓（ ） 绝（ ） 济（ ）
寻常（ ） 侣（ ）
腰（ ）是以（ ） 益（ ）百姓横渡渡河长度单位同伴腰缠因此更加2、字音：永之氓益怠汝愚之甚méngdàirǔ溺nì中济jì3、注释：【咸】都【暴甚】突然猛涨【绝】横渡【侣】同伴【是以后】因此落后
【益怠】更加乏力【愚之甚】愚蠢到了极点【且】将一词多义有五六氓乘小船绝湘水沿溯阻绝（ 横渡 ）（ 中断 ） 善汝善游最也（ 善于 ） 羲之之书晚善（ 完善 ） 且呼且曰身且死（并且 ） （ 将 ）怠益怠弗之怠（乏力 ）（ 懈怠松懈 ）绝 永之氓咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”
曰：“吾腰千钱，重，是以后。”
曰：“何不去之？”
不应，摇其首。有顷,益怠。
已济者立岸上,
呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚!
身且死，何以货为？”
又摇其首，遂溺死。 2、划分层次，理清结构║║║ 用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事？ 讲述了永州一个平时最善于游泳的人，在遇难时不舍得丢掉“一千钱”而最终被溺死的故事。3、概括故事，训练能力记叙六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果4、立足文本，探讨寓意（1） “永之氓”最善游，但为何“溺死”？“永之氓”因腰缠千钱，不肯丢弃，最后落得个“溺死”的下场。
（2）对于文章中的主要人物，他的同伴是怎样评价他的？愚蠢到了极点,糊涂到了极点。（3）岸上的永之氓哪句话说出了故事的本质？身且死，何以货为？（4）这个故事批判了什么现象？本文批判了重财不重命、图小利舍大局的现象。思考：
善游之氓为何溺水而死？从中你悟出了什么道理（5）通过学习这则寓言，我们在生活应该怎么做？重命不重钱顾大局舍小利看问题抓住本质生命金钱﹥本末舍本逐末寓意：
批判了重财不重命图小利舍大局的现象。
嘲讽了看问题舍弃本质的愚蠢思维方式。
如何对待金钱？
《永之氓》讽刺那些见钱眼开、掉进钱眼里的人，宁愿放弃自己的生命也不愿意丢掉钱财的人。“钱乃身外之物”，我们不应过分重视钱财！告诉我们要把目光放长远。要学会
——珍惜......心灵感悟和珅5、拓展延伸，深化主题
（1）俗语说：人为财死，鸟为食亡。古今生活中有这样的现象吗？举例谈谈你的看法。
（2）你会用哪句话劝他们？君子爱财，取之有道根据句式仿写：
钱能买到钟表，但是买不到时间；
钱能买到药品，当时买不到健康；
钱能买到……，但是买不到……； 当堂练习 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。
重点字词理解
【执】：握，持。 【计】 ：计谋，策略。 【俄】 ：一会儿。 【但】 ：只。 【而】 ：连词，表承接，然后。 【以】 ：用。 【 遂】 ：就。
《截竿进城》执竿者：做事不会思考，死板的循规蹈矩，不知变通。 老父：自以为是，自作聪明，乱指挥，弄巧成拙 ，但乐于助人。 课件32张PPT。蝜蝂传柳宗元 【学习目标】 1理解主题：讽刺唯利是图、 贪婪成性者。 2鉴赏写法：以虫写人、 人虫类比。 3学习技巧：寓议于叙、 幽默诙谐。 【学习方法】 ① 朗读法： 培养语感 ② 讨论法： 培养团队合作精神 简介作者： 柳宗元，字子厚，唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳，世称“柳河东”。 他的寓言善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。代表作《黔之驴》、《蝜蝂传》等。嬉笑怒骂，表现了高超的幽默讽刺艺术。 时代背景 ： 当时，“富者兼地万亩，贫者无容足之居”。据《旧唐书·食货志》记载：“通津达道者税之，莳蔬艺果者税之，死亡者税之”，各地官僚为巩固自己的地位，竞相向朝廷进贡，加紧对下层的盘剥，弄得民不聊生。
文体知识
寓言的特征:
鲜明的教育性、强烈的讽刺性，情节的虚构性。
多运用拟人、比喻、对比等修辞手法。预习识记: 字音字形: 蝜蝂（ ）卬（ ）踬仆（ ） 好（ ）
怠（ ）黜（ ）
不艾（ ） 预习识记: 字音字形: 蝜蝂（fùbǎn）卬（áng）踬仆（zhìpū） 好（hào）
怠（dài）黜（chù）
不艾（yì） 词语：
〔辄〕总是。
〔嗜取者〕贪得无厌的人。
〔前之死亡〕前人因贪财而
死的。
〔魁然〕高大的样子。
〔其名，人也〕他的名字叫
作“人”。 蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。
苟能起，又不艾，日思高其位、大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。亦足哀夫！
蝜蝂者，善负小虫也——?蝜蝂，是喜欢背东西的小虫。
者：复指代词。复指主语“蝜蝂”，同时，也表示语音停顿。…者…也 判断句。
蝜蝂，一种黑色的小虫。
善：喜爱。
行遇物，辄持取，卬其首负之——译：行走时碰到东西，总是把它拿取过来，抬起头来使劲把它背走。
持：拿着，握住。取：拿到手边。卬：同“昂”，仰起。
负：背财物，驮东西。虽其形魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。亦足哀夫——虽然它的形体很庞大，他的名字是人，然而智力却如同小虫，也很值得悲哀！虽：转折连词。魁然：庞大的样子。智：智慧。亦足哀夫：也太可悲了。夫：句尾语气词。
多音多义词: 背愈重: bēi,背的东西 背甚涩: bèi,脊背 卬其首负之: 背,动词 为去其负: 背的东西,名词 虽困剧不止也 : 即使 虽其形魁然大者也:虽然 词类活用 又好上高 日思高其位 厚其室 大其禄 特殊句式 判断句 省略句总结板书：
蝜蝂 嗜取者
本性 遇物持取 遇货不避 忘命 踬仆不起 积货致病
不改 持取如故 能起不艾
下场 至坠地死 近于危坠
共同点：一样的本性
一样的下场
这篇寓言小品，借小虫蝜蝂言事，讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态。
文章映射出当时社会的黑暗现实。作者借小虫持物的本性，写贪官污吏的贪婪成性，入木三分。 回顾与升华
寓言的特征:
鲜明的教育性、强烈的讽刺性，情节的虚构性。
多运用拟人、比喻、对比等修辞手法。 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憫然，莫相知。 ??? 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜。计之曰：“技止此耳?”因跳踉大??掀浜恚?∑淙猓?巳ァ? 黔之驴(寓言)
柳宗元
驴 虎
形态：庞然大物——以为神 畏驴
声音：鸣 ——甚恐 ?↓
动作：踢 ——喜(技止此耳)食驴 评价： ??? 老虎：机智勇敢。 ??? 驴子：外强中干
主旨： ??? 这个故事生动地说明：不要被貌似强大的敌人或困难所吓倒，要充分相信自己的力量，敢于斗争，善于斗争，就一定能够夺取胜利。练笔：
写一则寓言，针砭一种社会现象或说明一个道理。风筝
俺飞的再高，自己的命运也还 是掌握在别人手中。
红心萝卜
俺外表虽然不漂亮，内心却是红的，这叫心灵美。
墙头草
为了生存，俺不得不随风倒，但俺的根基却是牢的。粉笔
为了别人的人生辉煌，俺牺牲自己无怨无悔。
煤碳
虽然俺长的黑吧溜龟的，却能给人们带来温暖。
蝴蝶 都夸俺现在长得漂亮，其实在俺小的时候也曾是一个丑小鸭。
生石灰
俺不怕别人往身上泼冷水，
你 越泼俺身上越热。
电子表
俺跑的再准时，那还不是人
家电的功劳。
垃圾筒 为了给人类提供清洁
的生活环境，俺虽然吃的差
一点，但心里高兴。 老鹰 是鸟类中最强壮的动物，这与老鹰的喂食习惯有关。老鹰一次生下四、五只小鹰，由于它们的巢穴很高，所以捕获回来的食物一次只能喂食一只小鹰，而老鹰的喂食方式并不是依平等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃，在这情况下，瘦弱的小鹰吃不到食物就死了，最凶狠的生活下来，这样代代相传，老鹰一族就愈来愈强壮。 ?????螃蟹 组织中也应该留意与去除所谓的「螃蟹」文化。钓过螃蟹的人可能都知道，篓子中放了一大群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在他身上，结果是把他拉下来，最后没有一只出得去。企业里常有一些份子，不喜欢看别人的成就与杰出表现，天天想尽办法破坏与打压，如果不予去除，久而久之，组织里只剩下一群互相牵制、毫无生产力的螃蟹。 再见 谢谢
诸位
