2023~2024学年第二学期高一年级期中学业诊断
2.希罗多德在《历史》中记述，埃及法老塞索斯特里斯“将土地均分给每个埃及人，评估每年税
收，以此作为财政来源。所有因河流泛滥而导致田地损毁的人，都可以说明原因。国王会
派人调查，并计算被毁土地的面积，以便按照现存土地的面积占原先土地的比例，相应地
历史试卷
收税”。这反映了古埃及
A.法老权力至高无上
B.环境恶劣灾害频发
(考试时间：上午10：50一12：20)】
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
C.国家治理讲究务实
D.以人为本关注民生
3.从公元前334年到前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地
题
号
总分
美索不达米亚和西伊朗。公元前325年晚些时候，又成功横跨杰德罗西亚沙漠成功征服印
26
27
28
度，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。这表明亚历山
得分
大的征服
A.实现了亚历山大帝国的长治久安
B.开启了东西方文明的交流与融合
如
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。请将正确答案的字母填在下列表格内。
C.继承了波斯帝国的君权神授制度
D.极大地巩固和扩大了古代文明区
4.中世纪的庄园，农业和手工业结合在一起，一切生产都是为了满足庄园领主的消费和奢侈
题号1
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
需要，满足庄园生产者最起码的生产与生活需要。只有庄园无法生产的东西，如盐、铁、高
答案
级手工业消费品等，才通过商人进行交换。据此可知，中世纪庄园
题号141516
171819
20
2122232425
A.与市场联系密切
B.封建主压迫农奴
答案
C.不受国王的管理
D.以自给自足为主
5.中世纪西欧出现的城市特许状是国王或领地主人颁发给城市和市民的一种具有法律效应
1.下表为古代不同文明区域的文字使用情况。这说明
的证书。下表为英王颁发的部分特许状。这些特许状
、地
区
伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何
字
两河流域
埃及文字
印度文字
克里特文字
中国文字
亨利一世
一人或他们所愿的伦敦市民为法官…
时间
女
亨利二世
我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有
公元前
0总
安全和平，并且无论他们在哪里…
4-3千年
象形文字
图画文字
市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利，并且享有所有
理查德一世
公元前
米日
愿
A
3P
的自由权利和免关税权…
3-2千年
楔形文字
象形文字
图画文字
象形文字
A.得益于封君封臣制的发展
B.有利于工商业经济发展
C.使城市摆脱了教会的控制
D.促进了英国的统一事业
公元前
下水
6.西欧中世纪的大学，前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。中世纪大学尽可能
2-1千年
线形文宇
甲骨文
地为所有人提供系统和廉价的教育，大学课程包含了文、法、神、医四科，以神学为尊。这
反映出中世纪大学
A.人类文明发展具有相似性
B.不同文明区域独立而共存
A.瓦解了欧洲封建社会
B.受到教权和王权影响
C.农耕文明极具扩展的潜能
D.世界文明因交流获得发展
C.宗教性与世俗性并存
D.维护了天主教会统治
高一历史第1页（共8页）
高一历史第2页（共8页）2023～2024 学年第二学期高一年级期中学业诊断
历史参考答案及评分建议
一、选择题：本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A C D D B C A C B D D B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B B A D B A C A D C B
二、非选择题：本大题共 3小题，共 50分。
26.（16分）
（1）等级严格（或分明）；维护统治阶级（或奴隶主）利益；保护私有财产。（4 分，任答
两点即可）
（2）背景：资本主义经济发展；启蒙思想的传播；革命爆发，战乱频发，社会动荡；拿破
仑帝国建立；古罗马法的历史影响。（6分，任答三点即可）
影响：确立了现代民法体系；巩固了法国资产阶级革命的成果；维护了资产阶级利益；有利
于资本主义发展；有利于法国对抗国内外封建势力；为后世法治建设提供了借鉴。（6 分，
任答三点即可）
27.（22分）
（1）政府主导；规模宏大；内容丰富；竞技性强；社会参与广泛。（6分，任答三点即可）
（2）变化：由单一的宗教戏剧到全新的人文主义戏剧；娱乐生活日益丰富多元；大众参与
度更高。（4分，任答两点即可）
时代特征：资本主义经济发展；新兴阶层的兴起（或资产阶级队伍壮大）；长期和平，政局
稳定；文艺复兴促进了思想解放；民族国家逐渐形成，民族自豪感提升。（6 分，任答三点
即可）
（3）社会经济发展水平；文化传统；政局稳定；民众的价值观念；文化交流；娱乐风尚。
（6分，任答三点即可）
28.（12分）
评分建议：
论题：0-3 分。与主题相关，可涉及人种、动物、植物、商品、疾病等诸多角度，表述完整。
阐述：0-6分。紧扣论题，史实准确，论述充分，逻辑严谨。
结论：0-3分。不可简单重复论题，在论题基础上有所升华。
示例：
论题：玉米的全球传播，改变了人们的饮食结构。
阐述：新航路开辟促进了世界市场雏形初现，推动了玉米的全球传播。16 世纪中叶以来，
玉米在南欧广泛种植，17 世纪传遍欧洲，成为仅次于小麦的粮食作物，玉米饼、玉米羹等
制品迅速出现。玉米传入中国后，因其适应性强，广泛种植于山区地区，推动了农业种植结
构的变化，玉米成为明清时期民众主要粮食作物之一。
总之，玉米的全球传播，优化了农业生产结构，增加了粮食产量，丰富了人们的生活，促进
了全球人口增长，对世界历史产生了深远的影响。
