自然资源概况
图片预览
文档简介
课件24张PPT。我们向自然界索取着！ 第三章 中国的自然资源第一节 自然资源概况自主学习一、什么是自然资源:（61页）
1、概念：自然资源是指在于_____，能为人类提供福利的 和 。
2、分类：自然资源主要包括 、 、 、
、 、 。
3、特征：自然资源的概念不是 。
自然资源的数量是 ，但又是 。
自然资源的质量在不同地区是有差异的。
自然资源的地区分布是不均匀的，但具有一定的规律性。
4、小组内检查1-3，合作完成（61页）活动1： 到底什么是自然资源 ?想一想： 我们怎样才能正确判断出自然资源呢？ 自然资源是指存在于________,能为人类提供福利的物质和能量。 1. 存在于自然界，未经人类加工；
2. 能被人类所利用。探究学习(一） 下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景火眼金睛：想一想：这些能量是自然资源么？二、可再生资源和非可再生资源：（62-63页）
1、分类依据：自然资源在短时间内能否 的特性。
2、可再生资源是指被人类开发利用后，可以在 ，更新、再生或者能够重复利用、循环使用的自然资源。举例：
3、对可再生资源应该 ， 地加以开发利用。
4、非可再生资源是指被人类开发利用后 不断减少，在相当长的时间内 的自然资源。主要指各种矿产资源。
5、对非可再生资源应尽可能 ， ，避免 和 。
6、小组内检查1-5，合作完成（62页）活动1和活动2 。
?自主学习BCADE可再生资源有：非可再生资源有:A.铁矿石 B.太阳能 C.土地 D.石油 E.森林 下列哪些是可再资源，哪些是非可再生资源？探究学习(二）到底什么是可再生资源和非可再生资源?活动 下图中，自然资源中可再生资源有哪些？非可再生资源有哪些？。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景活动思考：哪种方式对生态环境造成的影响较小？为什么？被全部砍伐后的森林迹地被选择性砍伐后的森林三、中国的矿产资源：（63-64页）
1、中国是世界上矿产资源 ，种类 的少数几个资源大国之一。
2、中国矿产结构不够理想， 资源比重偏大， 和
相对较少。
3、中国金属矿产中， 矿、 矿、 矿、 矿、 矿、 矿等六种金属矿产探明储量居世界第一位。
4、中国矿产资源的总量丰富，地区分布 ，大多数矿产人均占有量 。
5、小组内检查1-4，合作完成（62页）活动2、活动3 和活动4。将小组讨论的结果写在课本上自主学习大庆油田、
胜利油田、
克拉玛依油田、
轮南油气田、
大同煤矿、
兖州煤矿、
平顶山煤矿、
六盘水煤矿、
攀枝花煤矿、
鹤岗煤矿同仁汞矿、
德兴铜矿、
水口山铅锌矿、
锡矿石锑矿、
个旧锡矿、
金川镍矿、
平果铝土矿、
招远金矿、
大余钨矿、
攀枝花钛矿、铁矿、
白云鄂博稀土矿、
鞍山铁矿、
马鞍山铁矿。2．读图3-6、3-7，了解你所在省级行政区域单位的主要矿产资源，完成下表。铁矿： ② 煤矿：③ ④
有色金属：⑤ ⑥ ⑦
油田： ⑨ ⑩ 【学法指导】 用口诀记忆我国有色金属矿与产地
大余钨，个旧锡，锡矿山区却产锑；铜矿集中在德兴，铜仁无铜偏产汞；
招远金，平果铝，白云鄂博多稀土；水口铅锌共同生，金昌镍矿更著名。读下图，写出图中数码代表的矿产地名称：
典例探究 玲玲说：“假如石油都开采完了，将来怎么办？”你想过这个问题吗？说一说你的主意。开动脑筋拓展提升自然资源的利用石油天然气煤炭拓展提升自然资源的利用4．阅读材料，完成下列任务。
新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源，如太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等。与传统能源相比，新能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。利用新能源对于节约传统的石油、天然气、煤炭等化石能源，发展以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济，具有十分重要的意义。
（1） 举例说出你所了解的新能源。
（2） 生物柴油是指以动植物油脂或有关废弃物为原料制成的柴油。在中国，目前主要原料来源是地沟油。议一议，为什么生物柴油属于典型的“绿色能源”，发展生物柴油产业具有哪些重要意义？自然资源概念特征利用分类课堂小结总量丰富，人均不足。可再生资源和非可再生资源存在于自然界的能为人类提供
福利的物质与能量。合理利用和保护自然资源是实现
我国可持续发展的基本保障。限时完成当堂检测的题目：
小组内错误个数合计在8个以内即为达标课堂检测节约资源和保护环境与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常行为中去。读图3-8、3-9，完成下列任务。图3-8?垃圾分类回收?图3-9?少用一次性消费品课堂延伸自然资源的利用读图分析，我们应如何利用自然资源？水污染土地污染课堂延伸谢谢大家
1、概念：自然资源是指在于_____，能为人类提供福利的 和 。
2、分类：自然资源主要包括 、 、 、
、 、 。
3、特征：自然资源的概念不是 。
自然资源的数量是 ，但又是 。
自然资源的质量在不同地区是有差异的。
自然资源的地区分布是不均匀的，但具有一定的规律性。
4、小组内检查1-3，合作完成（61页）活动1： 到底什么是自然资源 ?想一想： 我们怎样才能正确判断出自然资源呢？ 自然资源是指存在于________,能为人类提供福利的物质和能量。 1. 存在于自然界，未经人类加工；
2. 能被人类所利用。探究学习(一） 下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景火眼金睛：想一想：这些能量是自然资源么？二、可再生资源和非可再生资源：（62-63页）
1、分类依据：自然资源在短时间内能否 的特性。
2、可再生资源是指被人类开发利用后，可以在 ，更新、再生或者能够重复利用、循环使用的自然资源。举例：
3、对可再生资源应该 ， 地加以开发利用。
4、非可再生资源是指被人类开发利用后 不断减少，在相当长的时间内 的自然资源。主要指各种矿产资源。
5、对非可再生资源应尽可能 ， ，避免 和 。
6、小组内检查1-5，合作完成（62页）活动1和活动2 。
?自主学习BCADE可再生资源有：非可再生资源有:A.铁矿石 B.太阳能 C.土地 D.石油 E.森林 下列哪些是可再资源，哪些是非可再生资源？探究学习(二）到底什么是可再生资源和非可再生资源?活动 下图中，自然资源中可再生资源有哪些？非可再生资源有哪些？。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景活动思考：哪种方式对生态环境造成的影响较小？为什么？被全部砍伐后的森林迹地被选择性砍伐后的森林三、中国的矿产资源：（63-64页）
1、中国是世界上矿产资源 ，种类 的少数几个资源大国之一。
2、中国矿产结构不够理想， 资源比重偏大， 和
相对较少。
3、中国金属矿产中， 矿、 矿、 矿、 矿、 矿、 矿等六种金属矿产探明储量居世界第一位。
4、中国矿产资源的总量丰富，地区分布 ，大多数矿产人均占有量 。
5、小组内检查1-4，合作完成（62页）活动2、活动3 和活动4。将小组讨论的结果写在课本上自主学习大庆油田、
胜利油田、
克拉玛依油田、
轮南油气田、
大同煤矿、
兖州煤矿、
平顶山煤矿、
六盘水煤矿、
攀枝花煤矿、
鹤岗煤矿同仁汞矿、
德兴铜矿、
水口山铅锌矿、
锡矿石锑矿、
个旧锡矿、
金川镍矿、
平果铝土矿、
招远金矿、
大余钨矿、
攀枝花钛矿、铁矿、
白云鄂博稀土矿、
鞍山铁矿、
马鞍山铁矿。2．读图3-6、3-7，了解你所在省级行政区域单位的主要矿产资源，完成下表。铁矿： ② 煤矿：③ ④
有色金属：⑤ ⑥ ⑦
油田： ⑨ ⑩ 【学法指导】 用口诀记忆我国有色金属矿与产地
大余钨，个旧锡，锡矿山区却产锑；铜矿集中在德兴，铜仁无铜偏产汞；
招远金，平果铝，白云鄂博多稀土；水口铅锌共同生，金昌镍矿更著名。读下图，写出图中数码代表的矿产地名称：
典例探究 玲玲说：“假如石油都开采完了，将来怎么办？”你想过这个问题吗？说一说你的主意。开动脑筋拓展提升自然资源的利用石油天然气煤炭拓展提升自然资源的利用4．阅读材料，完成下列任务。
新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源，如太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等。与传统能源相比，新能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。利用新能源对于节约传统的石油、天然气、煤炭等化石能源，发展以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济，具有十分重要的意义。
（1） 举例说出你所了解的新能源。
（2） 生物柴油是指以动植物油脂或有关废弃物为原料制成的柴油。在中国，目前主要原料来源是地沟油。议一议，为什么生物柴油属于典型的“绿色能源”，发展生物柴油产业具有哪些重要意义？自然资源概念特征利用分类课堂小结总量丰富，人均不足。可再生资源和非可再生资源存在于自然界的能为人类提供
福利的物质与能量。合理利用和保护自然资源是实现
我国可持续发展的基本保障。限时完成当堂检测的题目：
小组内错误个数合计在8个以内即为达标课堂检测节约资源和保护环境与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常行为中去。读图3-8、3-9，完成下列任务。图3-8?垃圾分类回收?图3-9?少用一次性消费品课堂延伸自然资源的利用读图分析，我们应如何利用自然资源？水污染土地污染课堂延伸谢谢大家