2024届高考历史模拟卷 【广东卷】（含解析）

2024届高考历史模拟卷
【广东卷】
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图是史前时期黄河流域文化遗址与文化圈示意图。图中显示，唯有华北平原的腹心地带一片空白，既没有文化遗址，也没有城邑、聚落的可信记载。对此现象的解释，最为合理的是当时这一区域（ )
A.水文条件不适宜长期居住 B.气温较低不利于农业发展
C.遭到周边文明交战的破坏 D.城址掩埋过深仍有待发掘
2.《黄帝内经》是一本综合性的医书，建立了中医学上的“阴阳五行学说”“经络学说”“病因学说”“养生学”等学说，呈现了自然、生物、心理、社会“整体医学模式”。下列记述最能体现《黄帝内经》的这一特征的是（ )
A.夫上古圣人之教下也，皆谓之虚邪贼风，避之有时。恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来
B.太阳与阳明合病，不下利，但呕者，葛根加半夏汤主之
C.丹砂：味甘，微寒。主身体五脏百病，养精神，安魂魄，益气，明目
D.炼松脂十二过易汤。不能者，五六过亦可服之
3.魏晋南北朝时期，南齐政府曾出钱亿万，面向市场筹措物资以平抑物价，救灾度荒，称为和市。和市规定，采购的必须是“土俗所产者”，如在扬州和南徐州“市籴”，建业和江州等先“市米”，再买“丝绵纹绢布”、“胡麻”和“布腊”等。从颁布诏书到执行完成仅一年。这反映了（ )
A.专业市镇蓬勃兴起 B.南方经济发展迅速
C.民族交融局面深化 D.区域经济差距增大
4.“凡百役之费，一钱之敛。先度其数而赋予人，量出以制入。户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一，度所与居者均，使无侥利。”材料所体现的税制（ )
A.促成商税成为政府主要税源 B.延续了以人丁为主的赋税模式
C.体现封建人身依附关系减弱 D.需依托国家对农民的土地分配
5.如图是元代也孙铁木儿皇帝颁给札西丹寺和尚们的八思巴文圣旨之一（部分）。关于该圣旨，下列解读正确的是（ )
A.八思巴文体现了元朝政府尊重藏区传统文化
B.圣旨见证了西藏归入中国的版图
C.藏传佛教形成且上层喇嘛逐步掌握地方政权
D.元政府行政过程中比较注重规范
6.顾炎武在编写《天下郡国利病书》时，以骡马载着书籍，以实地考察来证实文献所载。但他的行旅所至重在西北，东南尤其是南洋一带并未涉足，在书写佛郎机（葡萄牙）时，仍把它纳入南蛮序列，与苏门答腊、锡兰、苏禄等放在一起。这体现出顾炎武（ )
A.在学术研究中仍缺少实证精神 B.延续了传统文人对外部世界的认知
C.对东西方文明交流的茫然无知 D.试图修正旧的华夷之辨的观念误区
7.甲午战争后，清廷多次大量举借英镑、法郎等外债，用以筹措赔款。面对国际银价下跌的趋势，有官员上书提出，“借款一项，吃亏尤巨而久”，且“耗物力于无形之中”，中国应铸造自己的“英镑”和“先令”。这一观点提出的原因是（ )
A.币制差异加剧了债务危机 B.通货膨胀导致国家财富流失
C.清朝的贸易逆差不断增加 D.列强资本输出威胁民族工业
8.1920年，时任共产国际在华工作全权代表的利金向其上级汇报说：“在中国的许多地方都有共产主义小组，与上海的共产主义小组有组织上的联系，上海小组被认为是中国共产主义组织中央局。”这说明，当时上海小组（ )
A.注意吸收和凝聚各种革命力量 B.在共产国际帮助下开展建党活动
C.推动统一的无产阶级政党建立 D.是领导工农群众运动的指挥中枢
9.解放战争初期，中共中央东北局和东北行政委员会在“以农业为主”和“农业第一”方针的指引下，进行了一系列有益探索，取得显著成效。上述方针提出的主要背景是（ )
A.政权建设和社会治理的探索 B.建立和巩固东北解放区的要求
C.配合辽沈战役的战略性需要 D.社会主义工业化进程已然开启
10.中国加入世界贸易组织之后，国际贸易壁垒的放开极大地促进了中国的国际商品贸易。相关数据显示，2008年，中国贸易进出口总额占世界的7.7%，比2001年增长了近4倍。虽然全球金融危机对中国的出口势头造成一定不利影响，但中国外贸总体依然复苏向好，2021年中国出口额飙升，远高于2008年前的峰值。这说明（ )
A.经济全球化促进中国经济发展 B.发展中国家主导了经济全球化
C.国际经济政治旧秩序已经瓦解 D.区域集团化促进中国经济发展
11.公元425年，拜占庭帝国皇帝塞奥多西二世的妻子尤多西亚创作了《荷马史诗摘录》，构造了从上帝创世到基督升天的基督教历史，荷马也逐渐被塑造为基督教修道院里陈列的“先知”之一。这反映出（ )
A.世俗王权借助传统对抗教会 B.正统思想借助古典文化扩大影响
C.基督教会分裂趋势已经出现 D.希腊人文主义思想呈现复兴迹象
12.1602年荷兰东印度公司成立后，经荷兰议会授权，获得荷兰与非洲南端好望角以东的非洲、亚洲地区贸易的垄断权，不断拓展对印度、印尼及日本等地区的直航贸易，并逐步将对华贸易作为该公司亚洲贸易计划的重要组成部分。荷属东印度公司的发展（ )
A.冲击了英国在亚洲地区的垄断地位 B.表明了贸易是殖民扩张的主要方式
C.适应了荷兰国内工商业发展的需求 D.推动了中国与西欧国家的自由往来
13.《共产党宣言》有7篇序言，均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移，所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天，这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出，马克思和恩格斯（ )
A.主张从历史条件出发研究问题 B.具有自我批判与革新的精神
C.始终关注科学社会主义运动 D.将理论运用与历史发展相结合
14.1921年，苏俄可耕地面积仅达到一战前平均水平的62％，收成仅达到正常水平的37％；马匹的数量从1916年的3500万头骤减至1920年的2400万头，同期耕牛的数量则从5800万头减少到3700头。这一局面的出现是由于（ )
A.西方对苏俄实行经济封锁 B.农民对政府政策消极抵抗
C.严重的自然灾害带来破坏 D.政府缺乏经济建设的经验
15.20世纪60年代后，拉美多数国家出现生产停滞、通货膨胀等现象，农业生产严重停滞国内市场发育畸形，70年代后，拉美各国债务严重失控，最终爆发经济危机。与此同时，非洲国家经济快速发展，1960—1975年，非洲工农业生产总值大约增长了1倍，部分石油生产国经济发展变化显著，国家面貌发生了很大变化。对此差异产生的最合理解释是（ )
A.经济发展基础的差别 B.民族独立时间的先后
C.自然地理资源的区别 D.社会矛盾程度的不同
16.下表所示为关贸总协定各轮多边贸易谈判的主要议题。据表可知，关贸总协定（ )
谈判回合 谈判时间 主要议题
前五轮 1947—1960年 关税
肯尼迪回合 1964—1967年 关税、非关税壁垒、欠发达国家参与和特殊经济体参与
东京回合 1973—1979年 关税、非关税、多边保障体系、农产品、热带产品和GATT（关税及贸易总协定）框架
乌拉圭回合 1986—1994年 关税、非关税、自然资源产品、纺织品与服装、农产品、热带产品、GATT（关税及贸易总协定）条款、反倾销、补贴和反补贴措施
A.现有机制体制存在不足 B.积极推动全球化均衡发展
C.实现了国际贸易自由化 D.致力于规范全球贸易秩序
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一：南京国民政府刚刚成立，针对国内文物流失、毁坏严重的情形颁布了《名胜古迹古物保存条例》，这显示了政府以法规形式对文物进行保护。但由于该条例内容的不完善以及法律位阶较低，使得外人仍以各种理由将中国文物携带出境，且国内因文物归属权不明致使中央与地方冲突时有发生。鉴于此，内政部、外交部、教育部以及古物保管委员会、中央研究院等部门共同协商，草拟了《古物保存法》，经立法院讨论正式通过后，由民国政府颁布。我国第一部具有近代意义的文物保护专门法正式出台，并以此为基础相继出台了一系列文物保护专章。这一法律体系不仅有效制止了近代文物流失，也为新中国文物保护法规的制定奠定了坚实的基础。
——摘编自李建《我国近代文物保护法制化进程研究》
材料二：1876年，英国的鲁勃克起草了第一个古代历史文物法案；但是直到1882年，才正式出现了历史文物保护法令。根据这一法令，英国政府的相关部门，如国家资产服务管理局被赋予古建筑或历史文物的法人资格，并可使用国家资金修缮受损的文物。这一法令同时包括鉴定、收购历史文物的有关规定。1900年城镇地方政府被授予了相关的职权，其中包括规定由政府监管的历史文物古迹随时对社会公众开放。1913年，英国议会通过了一个新法令。它规定政府部门有权制定相关的保护条令，以保护那些已受危害的历史文物古迹。除了立法外，20世纪初的英国还建立了一个常设的历史文物管理委员会，目的就是整理记录1700年之前的各类历史文化遗产以及建筑物。
——摘编自李冈原、王黎《英国公民社会与文物古迹保护的探析》
（1）根据材料并结合所学知识，指出民国《古物保存法》产生的历史背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出中英两国在文物保护方面立法的相同点以及历史价值。（8分）
18.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料：中国近代社会转型从大的发展趋向上具有一定向度，并涉及全方位、多层面、结构性转变。从生产方式和经济形态而言，是从传统小农经济向近代工商业形态转向；从政治体制而言，是从传统皇权官僚体制向近代民主宪政体制转向；从与世界的关系而言，是从封闭自足向开放交汇、力争做自由平等的现代世界一员的转向。这是宏观而言的社会转型的主线。从微观而言，衣食住行、社会风习和休闲娱乐等日常生活，以及生活环境、婚姻家庭、社会交往、社会流动等内容，改变了社会的整体面貌，也是中国近代社会转型的重点。
——摘编自陈国庆主编《中国近代社会转型研究》
请以“中国近代社会的宏观与微观转型”为主题，任选角度，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：论题明确、史论结合、表述成文）
19.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一：文艺复兴时期，各国的大学先后设立历史学讲座，延请名师讲学，西方史学开始了一个新的蓬勃发展时期。意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载“人事”，用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记。德意志史学领域中的斗争极为激烈，新教的历史学家称罗马教廷为“魔鬼的巢穴”，而天主教的历史学家则称马丁 路德为离经叛道的“狂僧”。西班牙卡萨斯写的《西印度群岛的毁灭》记述了西班牙对西印度群岛的征服。法国波丹发表的《理解历史的方法》，是西欧第一部比较详备的史学方法论。英国培根写下《亨利七世在位时期的英国史》，并说“历史使人明智”。
——摘编自郭圣铭《文艺复兴时期西欧的史学》
材料二：一百多年来，中国近代史的解释体系在变与不变中不断演化前行。1940年前后，毛泽东第一次明确把中国近代史解释为帝国主义和封建主义逐步把中国变为半殖民地、殖民地的过程与中国人民反对帝国主义和封建主义的过程。1988年，罗荣渠《从“西化”到现代化》认为“近百年来为振兴中国而进行的各种政治、经济、文化运动，都可统称之为探索中国现代化道路的运动”，“马克思的发展理论的中心部分正是关系现代社会的发展问题”，在短短20余年时间内就构成了中国近代史学界普遍运用的解释体系。20世纪90年代，社会文化史被史学界推上了历史现场，其研究的社会生活及人们对生活意义的理解都是社会存在，是唯物史观领域的具体史学流派。
——摘编自陈廷湘《中国近代史解释体系的演变与趋向》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期西欧史学发展的特征，并分析其发展的原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国近代史解释体系主要演变趋向中的“变”与“不变”，并评述这种趋向。（4分）
20.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：从18世纪80年代到以后的三代人里，一场史无前例的、意义深远的革命在整个英格兰展开。“从那时起，世界不再是以前的世界了。”的确，英国工业革命标志着人类社会发展史上一个新时代的伊始。工业革命首先使英国从农业社会转变为工业社会，为其资本主义现代化奠定了雄厚的物质技术基础，使之一跃而成为世界上最大的工业强国、殖民帝国和世界金融中心。更为重要的是，英国工业革命拉开了整个世界向工业化社会转变的“现代化”帷幕，并向整个世界展示了“现代化”的一种初级发展模式。
——杨杰《三次工业革命的影响——工业革命对环境的影响》
材料二：恩格斯认为，工业革命导致的社会变迁是这一时期的英国出现道德问题的一个重要原因。工业革命之前，虽然英国工人的生活和思想“闭关自守，与世隔绝，没有精神活动”，但是，“他们都是‘值得尊敬的人’……过着道德的生活”。然而，随着工业革命的进行，“美好的旧时代的习俗和关系已被消灭得最彻底”，在传统道德失去效用的时候，新的道德规范并未确立，而且不同的道德规范同时并存，甚至相互冲突。工业革命造就的两大阶级工人阶级与资产阶级更“是两种完全不同的人”，“工人比起资产阶级来，说的是另一种习惯语，有另一套思想和观念，另一套习俗和道德原则，另一种宗教和政治”。在这种状况下，人们在道德规范上无所适从，缺少了道德规范的制约，就会出现道德失范的问题。
——姜德福《英国工业革命时期的道德问题——读恩格斯〈英国工人阶级状况〉》
（1）根据材料一并结合所学知识，说说如何理解材料一中的“从那时起，世界不再是以前的世界了”。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析工业革命给英国社会带来道德问题的原因，以及这对我们社会主义建设有何启示。（6分）
答案以及解析
一、选择题
1.答案：A
解析：
解析：排除B：图中比华北平原腹地更为寒冷的地区也有文化遗址。排除C：原始社会生产力低下，即使周边文明有交战，波及范围也不会如此广大。排除D：“城址掩埋过深”的说法在材料中没有依据。
2.答案：A
解析：“夫上古圣人之教下也，皆谓之虚邪贼风，避之有时。恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”的意思是古代深懂养生之道的人在教导普通人的时候，总要讲到对虚邪贼风等致病因素应及时避开，心要清净安闲，摒弃杂念妄想，以使真气顺畅，精神守持与内，这样，疾病就无从发生，符合材料中《黄帝内经》“呈现了自然、生物、心理、社会‘整体医学模式’”这一特征，故A项正确；B项出自《伤寒杂病论》，C项出自《神农本草经》，D项出自《千金方》，均与材料不符，故排除。
3.答案：B
解析：根据材料，魏晋南北朝时，政府出资在江南地区购买当地出产的粮食、手工业产品等，以平抑物价，救灾度荒，反映江南地区经济发展，物产丰盈，B项正确；材料没有涉及市镇经济，排除A项；材料只提及了南方经济的发展，没有涉及民族交融，排除C项；材料只能反映江南地区的经济发展，看不出经济差距情况，排除D项。故选B项。
4.答案：C
解析：根据材料并结合所学可知，唐朝中后期，土地兼并严重，均田制无法推行，租庸调制也无法维系，政府财政收入锐降。为了解决财政困难，唐朝实行两税法。两税法规定无论主户、客户，都按现在的居地制定册簿；无论丁男、中男，都按贫富状况划分等级。没有固定居处的商人，依照他所在郡县的资产征课三十分之一的税，和他共同居住的人都没有侥幸获得利益的。这有利于减轻政府对农民的人身控制，体现了封建人身依附关系减弱，C项正确；两税法并没有促成商税成为政府主要税源，排除A项；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，排除B项；两税法不需依托国家对农民的土地分配，排除D项。故选C项。
5.答案：B
解析：结合所学知识可知，元朝皇帝颁发圣旨到西藏地区，证明西藏和元朝中央是政治隶属关系，该圣旨见证了西藏归入中国的版图，故B项正确；八思巴文是忽必烈委派八思巴创制的蒙古文字，是当时的官方文字，不能体现元朝政府尊重藏区传统文化，故排除A项；材料不能得出藏传佛教形成且上层喇嘛逐步掌握地方政权，故排除C项；材料不能得出元政府在行政过程中比较注重规范，故排除D项。
6.答案：B
解析：本题以顾炎武的撰书经历的视角来考查史料实证的核心素养。顾炎武在文献记载中延续传统观念将葡萄牙写入南蛮范围，体现出明末清初知识分子对外部世界的认知未出现明显变化，故选B；顾炎武的实证精神在西北等地可以印证，排除A；茫然无知过于绝对，排除C；材料无法体现对华夷之辨的修正，排除D。
7.答案：A
解析：据材料“面对国际银价下跌的趋势”可知该观点认为当时国际社会白银价格下跌，而我国如果继续使用白银借债必然需要支付更多的白银成本，加剧已有的债务危机，故选A项；材料中白银价格下跌是国际银价波动的产物，并非国内出现了通货膨胀，排除B项；材料并未具体说明当时对外贸易的进出口数额，无法得出“贸易逆差”的结论，排除C项；清廷不会站在民族资产阶级的角度考虑借债问题，而且材料只是强调改变货币支付形式，并不否定对外借债的行为，排除D项。
8.答案：C
解析：根据材料内容可知，1920年，上海的共产主义小组发挥了中国共产主义组织中央局的作用，联系了各地的共产主义小组，从而为后来中国共产党的建立起到了推动作用，C项正确；材料反映的是上海共产主义小组的地位，没有体现吸收和凝聚各种革命力量，排除A项；材料中没有涉及共产国际的帮助，排除B项；1920年中共还没有成立，还没有领导掀起工农群众运动，排除D项。故选C项。
9.答案：B
解析：根据材料“中共中央东北局和东北行政委员会在‘以农业为主’和‘农业第一’方针的指引下，进行了一系列有益探索，取得显著成效”和所学可知，解放战争初期，中共中央东北局和东北行政委员会在东北“以农业为主”的经济建设和探索，为东北解放区的建立和巩固提供重要的物质基础和建设经验B项正确；材料没有明确涉及“政权建设”，且A项更倾向于材料所设活动的积极影响而非背景，排除；1948年9月到11月的辽沈战役发生在解放战争后期，与材料的时间不符，排除C项；社会主义工业化进程则开始于建国后一五计划的实施，同样与材料的时间不符，排除D项。故选B项。
10.答案：A
解析：根据材料“中国加入世界贸易组织之后，国际贸易壁垒的放开极大地促进了中国的国际商品贸易。”可知，中国加入世界贸易组织之后，极大地促进了中国的国际商品贸易，中国出口额飙升，说明经济全球化促进中国经济发展，A项正确；材料描述的是中国加入世界贸易组织给中国带来的影响，没有体现主导经济全球化信息，排除B项；苏联解体，标志着国际经济政治旧秩序的瓦解，但在材料中没有体现此信息，排除C项；材料描述的是经济全球化对中国经济的影响，而非区域集团化，排除D项。故选A项。
11.答案：B
解析：拜占庭帝国皇帝的妻子创作了《荷马史诗摘录》，将荷马塑造为基督教的“先知”，这说明拜占庭帝国皇室借助古典文化扩大基督教的影响，B项正确；材料没有体现世俗王权对抗教会，排除A项；材料没有体现基督教会的分裂，排除C项；材料体现的是基督教的传播，而非人文主义的复兴，排除D项。故选B项。
12.答案：C
解析：本题考查早期殖民扩张，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料信息可知，荷兰东印度公司在荷兰政府的支持下，成为其对外殖民扩张的重要工具，这与荷兰国内工商业的发展要求相适应，有助于其拓展和维护荷兰在亚非地区的商业利益，故选C项；结合所学知识，在荷兰之前，垄断亚洲贸易的国家是葡萄牙和西班牙，而非英国，故排除A项；东印度公司是荷兰政府支持的殖民机构，通过贸易和暴力掠夺等方式为荷兰谋取殖民权益，贸易是殖民扩张的主要方式与史实不符，故排除B项；明末和清前中期，中国大部分时间推行“海禁”政策，与西欧国家并未自由交往，故排除D项。
13.答案：B
解析：根据材料“根据历史的发展不断做的修改补充”“随时随地都要以当时的历史条件为转移”“如果是在今天……会有不同的写法了”可知，马克思和恩格斯具有高度的自我批判和革新的精神，故B项正确。材料反映的是根据历史的发展不断对理论做出修改补充，强调的是马克思、恩格斯与时俱进和自我革新的精神，A、D两项与材料主旨不符，排除；材料没有涉及社会主义运动，故C项错误。
14.答案：
B解析：根据材料结合所学知识可知，1921年，随着国内战争形势的好转及结束，苏维埃政府仍然推行战时共产主义政策，严重挫伤了农民的生产积极性，农民开始消极抵抗，材料所反映的现象就是农民消极抵抗的结果，B项正确；“西方对苏俄实行经济封锁”，是战争之前的情况，排除A项；这一时期自然灾害对苏俄有一定的影响，但材料现象主要是政治问题造成的，排除C项；“政府缺乏经济建设的经验”在材料中没有体现，排除D项。故选B项。
15.答案：D
解析：根据所学知识可知，拉美国家在20世纪50-70年代采取了进口替代工业化战略，通过控制汇率和补贴国内工业部门来减少对初级产品出口的依赖，而忽视了对农业生产的投资，这导致了其经济结构的失衡和债务问题的加剧。当70年代末石油危机爆发后，西方国家收紧货币政策，大幅提高贷款利率以应对全球经济衰退，负债累累的拉美国家终于不堪重负，爆发债务危机，社会矛盾尖锐；非洲国家在这一时期的经济发展较快，这些国家完成独立，采取积极的国民经济政策，加上国际组织与一些国家的援助，经济得到发展。特别是一些石油生产国，如尼日利亚，利用石油收入兴建了炼油、钢铁等工业以及港口、高速公路等基础设施，国家面貌发生了很大变化，社会矛盾相对较小，所以建立起了初步的民族工业，开启工业化进程，D项正确；非洲的独立晚于拉丁美洲，其经济基础要比拉丁美洲薄弱，但这一时期非洲的发展却超过拉丁非洲，说明经济基础的差别不是最主要的原因，排除A项；拉美独立早于非洲地区，发展民族工业早于非洲，工业基础应该比非洲国家强，但是在20世纪70年代爆发经济危机，抗风险能力低于非洲，排除B项；非洲与拉美都具有丰富的自然资源，非洲有石油资源，拉美也具有丰富的石油资源，排除C项。故选D项。
16.答案：D
解析：据表格信息可以看出，关贸总协定的主要议题，从单一的关税逐步扩展到关税、非关税、自然资源产品、纺织品与服装、农产品、热带产品等领域，说明其致力于规范全球贸易秩序，D项正确；仅从表格，无法得出现有体制的问题，排除A项；“均衡发展”，表述绝对，排除B项；“实现了”，表述夸大，并没有实现贸易自由化，排除C项。故选D项。
二、非选择题
17.答案：（1）背景：南京国民政府的成立，政府重视文物保护；国内文物流失、毁坏严重；文物归属权不明导致中央与地方存在冲突；国民文物保护意识的增强；西方文物保护的启示。
（2）相同点：都是在本国文物遭到破坏的背景下颁布；都经历了不断完善的过程；都得到了相关部门的支持。
历史价值：有效防止文物的流失，保护了本国的文化遗产；推动相关学术研究；利于本民族文化的自信与文化传承；利于维护世界文化的多样性。
解析：（1）根据材料“南京国民政府刚刚成立”“政府以法规形式对文物进行保护”得出南京国民政府的成立，政府重视文物保护；根据材料“针对国内文物流失、毁坏严重的情形”得出国内文物流失、毁坏严重；根据材料“国内因文物归属权不明致使中央与地方冲突时有发生”得出文物归属权不明导致中央与地方存在冲突；根据材料“内政部、外交部、教育部以及古物保管委员会、中央研究院等部门共同协商”得出国民文物保护意识的增强；结合材料二及所学可知，西方的文物立法较早，说明有西方文物保护的启示的原因。
（2）第一小问相同点：从材料中可知，在背景中，中国的法律出台是针对国内文物流失、毁坏严重的情形，英国1913年的新法令保护受到危害的历史文物古迹，说明都是在本国文物遭到破坏的背景下颁布的；从材料中民国时期的《名胜古迹古物保存条例》内容的不完善以及法律位阶较低，到最后出台了《古物保存法》，而英国的立法也经历了从1876年—1882年—1900年—1913年的不断完善，说明两国在立法上都经历了不断完善的过程；从材料中民国时期的“内政部、外交部、教育部以及古物保管委员会、中央研究院等部门共同协商，草拟了《古物保存法》”“英国政府的相关部门……可使用国家资金修缮受损的文物”“1900年城镇地方政府被授予了相关的职权”，得出都得到了相关部门的支持。第二小问历史价值：可以从遗产保护、学术研究、民族文化和世界文化等角度思考文物保护立法的历史价值，言之有理即可。
18.答案：示例论题：清末西潮冲击下，近代社会生活急速转型。
论述：1840年鸦片战争爆发，列强的侵略打破了中国闭关锁国的状态。随着《南京条约》及其附件的签订，五口通商、近代工商业城市兴起、商业贸易发展并与世界市场联系加强，近代机制品洋货输入并流行，传统的自然经济遭受冲击，长期封闭隔绝的农村开始发生变化。同时，新式交通工具也被相继引入。社会生活开始向与近代市场相连的商业化、城市化趋向发展，近代城市的面貌改变。甲午战争后，在清末西潮冲击下，社会生活急速变化，学习西方、标榜文明、新派人士提倡移风易俗、戒鸦片、戒缠足、婚丧从简、讲究卫生和国民精神改造，这些深刻改变了晚清的社会面貌。近代以来，列强的侵略，改变了中国传统的经济结构。自然经济遭到冲击，商品经济发展，民族资本主义产生与发展，中国社会发生了深刻变化。在社会转型的推动下，民众的社会生活随之发生了巨变。从衣食住行到婚丧嫁娶，都呈现出从传统逐步向近代过渡的特征，传统文化、生活方式与近代西方文化、生活方式发生融合与碰撞，改变了近代中国的整体面貌。
总之，近代列强侵略的冲击和近代化的推进是中国近代社会生活巨变的主要推动力。
解析：第一步，拟定论题。根据材料信息“从生产方式和经济形态而言”“从政治体制而言”“从与世界的关系而言”等，从中国社会宏观转型方面拟定论题；也可以根据材料信息“日常生活”“生活环境、婚姻家庭、社会交往、社会流动”等，从中国社会微观转型方面拟定论题。第二步，进行论证。综合材料信息和所学知识，根据所拟论题选择中国近代史实进行论述。第三步，总结。总结时要上升到一定的理论高度，与论题相呼应。
19.答案：（1）特征：史学家辈出和史学著作丰富；人文主义和民族主义史学兴起；史学成为现实政治斗争的工具；史学研究专业化倾向；史学研究领域拓展到世界视野；史学研究理论的成熟。
原因：受古希腊、古罗马历史研究的影响；文艺复兴和宗教改革对史学的影响；史学教育的发展；社会变革时期，各阶级借用历史事实来阐明其政治上的主张；新航路开辟，世界从分散走向整体。
（2）趋向：不变：唯物史观（受马克思主义理论的影响）；变：从革命史观到近代化史观再到社会文化史观。
评述：解释体系的演变趋向是马克思主义在史学领域中国化的表现，说明了唯物史观是对人类社会发展的规律性认识；解释体系的演变是时代变迁在思想领域的反映，随着社会主要矛盾的变化而变化；解释体系演变拓展了中国史学研究的方法和视野，推动史学自身的发展。
解析：（1）特征：根据材料“文艺复兴时期，各国的大学先后设立历史学讲座，延请名师讲学，西方史学开始了一个新的蓬勃发展时期”可知，史学家辈出和史学著作丰富；根据“意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载‘人事’，用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记”可知，人文主义和民族主义史学兴起；根据“德意志史学领域中的斗争极为激烈，新教的历史学家称罗马教廷为‘魔鬼的巢穴’，而天主教的历史学家则称马丁·路德为离经叛道的‘狂僧’”可知，史学成为现实政治斗争的工具；根据材料中出现的专业史学家可知，史学研究专业化倾向；根据“西班牙卡萨斯写的《西印度群岛的毁灭》记述了西班牙对西印度群岛的征服”可知，史学研究领域拓展到世界视野；根据“法国波丹发表的《理解历史的方法》，是西欧第一部比较详备的史学方法论”可知，史学研究理论的成熟。原因：结合所学从受古希腊、古罗马历史研究的影响；文艺复兴和宗教改革对史学的影响；史学教育的发展；社会变革时期，各阶级借用历史事实来阐明其政治上的主张；新航路开辟，世界从分散走向整体等角度分析。
（2）趋向：不变：根据材料“毛泽东第一次明确把中国近代史解释为帝国主义和封建主义逐步把中国变为半殖民地、殖民地的过程与中国人民反对帝国主义和封建主义的过程”、“马克思的发展理论的中心部分正是关系现代社会的发展问题”可知，唯物史观或受马克思主义理论的影响。变：从毛泽东和罗荣渠的论述的视角可知，从革命史观到近代化史观；根据材料“在短短20余年时间内就构成了中国近代史学界普遍运用的解释体系。20世纪90年代，社会文化史被史学界推上了历史现场”可知，再到社会文化史观。评述：根据唯物史观中社会存在是社会意识的基础以及社会意识对社会存在的反映角度并结合近代中国的时代背景、史学发展的影响可知，解释体系的演变趋向是马克思主义在史学领域中国化的表现，说明了唯物史观是对人类社会发展的规律性认识；解释体系的演变是时代变迁在思想领域的反映，随着社会主要矛盾的变化而变化；解释体系演变拓展了中国史学研究的方法和视野，推动史学自身的发展。
20.答案：（1）理解：工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，使人类社会逐渐由农业社会转变为工业社会；工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立起资本主义大工厂制；工业革命造成了社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会两大阶级；工业革命巩固和扩大了资产阶级政权；工业革命带来了社会生活的巨大变化，加快了城市化进程，促进了人口的增长；工业革命加快了殖民国家的扩张，改变了世界面貌，确立起资本主义世界体系；工业革命导致了社会贫富分化加剧，激化了社会矛盾，带来一系列社会问题；世界各地之间的联系进一步加强，经济全球化、一体化趋势加强；东方从属于西方。
（2）原因：工业革命带来的传统道德秩序的紊乱；工人阶级的贫困和劳动强度大；社会教育的滞后；城市化过程中带来的社会问题。
启示：物质文明和精神文明两手抓；减少贫富差距，促进和谐发展；强化法制建设和道德引领作用。
解析：（1）作答时，首先明确设问“世界不再是以前的世界了”强调工业革命给世界带来的变化，然后结合所学知识，从工业革命在政治、经济、思想文化、世界格局等方面的影响等角度组织答案。（2）第一小问，作答时，可结合材料二“在传统道德失去效用的时候，新的道德规范并未确立，而且不同的道德规范同时并存”“工业革命造就的两大阶级工人阶级与资产阶级更‘是两种完全不同的人’”以及所学知识，从工业革命带来的传统道德秩序的紊乱；工人阶级的贫困和劳动强度大；社会教育的滞后；城市化过程中带来的社会问题等方面组织答案。第二小问，作答时，结合材料中存在的问题联系现实进行阐述。