13 董存瑞舍身炸暗堡 同步练习 （部分有解析）

13 董存瑞舍身炸暗堡 同步练习 部编版语文 六年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．隐蔽（bì） 嘹亮（liáo） B．疯狂（fēnɡ） 铸造（shòu）
C．狡猾（jiǎo） 兜子（dū） D．掩护（yǎn） 迸射（bìnɡ）
2．下列词语不是一类的词语是（ ）
A．舍生忘死 B．铁面无私 C．视死如归 D．勇往直前
3．“一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着。”这句话中省略号的作用是（ ）
A．表内容的省略。 B．表语意的跳跃。
C．表说话断断续续。 D．表时间的流逝。
4．下面的语句是从哪些方面去刻画人物形象的，正确的说法是（ ）
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
A．外貌和神态 B．语言和行动 C．情节和环境
二、填空题
5．规范书写词语。
6．写出下列词语的反义词。
隐蔽( ) 坚毅( )
嘹亮( ) 眺望( )
7．照样子在括号里填上恰当的词语。
例：（封锁）道路 ( )战壕 ( )炸药包
( )远方 ( )烟雾 ( )敌人
8．根据意思写词语。
（1）坚定有毅力。( )
（2）错综复杂地合在一起。( )
（3）仰着头、挺着胸膛，形容坚定、英勇的样子。( )
9．把下列词语补充完整，再完成练习。
( )二( )三 万分( )( )
( )首( )胸 迎风( )( )
（1）以上词语形容事态很危险的是 ，它的近义词是 。
（2）仿照第三个词语再写出两个含有身体部位的四字词语： 、 。
10．按要求改写句子
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句：
②改成“被”字句：
11．初读课文内容填空。
《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了在解放隆化的战斗中，董存瑞用手托起炸药包炸掉敌人暗堡的故事。课文是按照 、 、 的顺序叙述的，赞扬了董存瑞 、 的战斗精神。
三、阅读材料，完成练习。
【阅读材料一】天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求老红军放下我，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办，只觉得自己也随着他往下陷。这时，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”
【阅读材料二】据说过草地有三怕：一怕没踩着草甸陷进泥沼，泥沼一般很深，如果拼命挣扎会越陷越深，越用力越往下陷，来不及抢救就会被污泥吞噬；二怕下雨，沼泽区域气候恶劣，变幻莫测。下雨时草地更滑，稍有不慎就会摔倒、掉进泥潭。同时下雨还会使草地产生沼气，使人中毒；三怕过河，万一踩不对地方，一脚踏空，则易浅处没膝，深处没顶。
12．当“我们”陷入泥潭时，老红军做了两个动作，一个是 ，一个是 。这两个动作会使老红军 ，会使“我” 。从中我们能体会到从中我们能体会到老红军的 崇高品质。
13．从对老红军的语言描写中我们可以体会到他（ ）的品质。
A．顽强不屈 B．足智多谋 C．大公无私 D．舍己为人
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．正确。
B．铸造（shòu）——zhù。
C．兜子（dū）——dōu。
D．迸射（bìnɡ）——bèng。
故选A。
2．B
【详解】考查词语分类。
A项舍生忘死：不把个人的生死放在心上。形容舍去生命，忘记危险。
B项铁面无私：形容公正严明，不讲私人情面。
C项视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。
D项勇往直前：不怕艰险，奋勇地一直往前进。
铁面无私形容公正严明，舍生忘死、视死如归、勇往直前形容人不怕死。
3．A
【详解】本题考查省略号的作用。
“一秒钟、两秒钟……”是对时间内容的省略。
故选A。
4．B
【详解】本题考查的是对描写手法的分析和理解。
结合原文的内容，从“用尽力气高喊着”可以得出这是语言描写，从“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方”可以得出这是行动描写。
5．封锁 狡猾 仇恨 两兜 铜铸 嘹亮
【详解】略
6． 暴露 懦弱 低沉 凝视
【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
隐蔽：借旁的事物来遮掩。反义词有：暴露、显露、显现等。
坚毅：坚定有毅力。反义词有：懦弱、软弱等。
嘹亮：形容声音清脆洪亮。反义词有：低沉、嘶哑等。
眺望：从地势高的地方向远处望。反义词有：凝望、近观等。
7． 跃出 夹紧 眺望 冲过 消灭
【详解】本题主要考查词语搭配。
还可以写成：“跳进战壕”、“拿起炸药包”、“思念远方”、“释放烟雾”、“打败敌人”等等。
8． 坚毅 交织 昂首挺胸
【详解】本题考查词语的理解。
（1）根据“坚定”和“毅力”可知，对应的词语是“坚毅”。
（2）根据“错综复杂”“合在一起”可知，对应的词语是“交织”。本课指敌人的机枪射出的子弹交错着。
（3）根据“仰着头”“挺着胸膛”可知，对应的词语是“昂首挺胸”。
9． 接 连 紧
急 昂 挺 飘 扬
万分紧急 岌岌可危 摇头晃脑 怒目圆睁
【详解】本题考查补充词语、近义词和词语仿写。
接二连三：一个接着一个，接连不断。
万分危急：危险至极的紧急关头。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
迎风飘扬：随风飞扬。
（1）形容事态很危险的是：万分危急，近义词是：紧要关头、危在旦夕、十万紧急等。
（2）含有身体部位的四字词语：浓眉大眼、卧薪尝胆、情同手足等。
10． 董存瑞把敌人的暗堡炸掉了。 敌人的暗堡被董存瑞炸掉了。
【详解】本题主要考查“被”字句与“把”字句。
“被”字句和把字句从形式上看是对立的。两相对比，“把”字句的主语是施动者，宾语是受动者，“被”字句正相反，主语是受动者，宾语是施动者。“把”字句强调主动，说明主语把受动者怎样处置；“被”字句强调被动，说明主语所遭受的情况。被字句=被动者+被+主动者+动作成分，把字句=主动者（施动者）+把+被动者 +动作成分。
这里陈述句的主语是董存瑞（施动者），谓语是炸掉了，宾语是暗堡（受动者），“敌人的”是修饰“暗堡”。综上所述：
①“把”字句的主语是董存瑞（施动者），宾语是敌人的暗堡（受动者）。
②“被”字句的主语是敌人的暗堡（受动者），宾语是董存瑞（施动者）。
11． 为什么炸暗堡 怎样炸暗堡 炸暗堡的结果 英勇顽强 舍生忘死
【详解】本题考查学生对课文内容的理解。
《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了在解放隆化县的战斗中，当时未满19岁的董存瑞舍身炸碉堡，以自己的英雄壮举“喊”出了“为了新中国，前进”的时代最强音。课文是按照为什么炸暗堡，怎样炸暗堡，炸暗堡的结果的顺序叙述的，赞扬了董存瑞英勇顽强、舍生忘死的战斗精神。
12． 顶 甩 陷得更深 摆脱危险 坚强的革命信念和舍己为人的 13．D
【解析】12．本题考查形成解释的能力。
由材料一可知，面对危险，老红军一顶、一甩两个动作，在帮助“我”尽快脱离危险的同时，他自己却往泥潭里陷得更快更深了。作为一名有经验的老红军，他早知道会这样，可他仍然这么做了，从中可以体会到他舍己为人的品质。
13．本题考查评价鉴赏的能力。
在突发的危险面前，老红军的第一反应是“小鬼，快离开我！”，从中可以看出他是一个舍己为人的人。他自己快要被泥潭吞没了，但没让“我”去救他，反而嘱咐“我”“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”，从中可以看出他不仅舍己为人，还忠于革命。
答案第1页，共2页
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