贵州省黔东南州榕江县朗洞中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)

文档属性

名称 贵州省黔东南州榕江县朗洞中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 191.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-04-26 08:54:43

文档简介

榕江县朗洞中学2023-2024学年度第二学期期中测试
八年级 生物试卷
时间:40分钟 满分:100分
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.在植物园里,小王同学看到了一株开出三种颜色花朵的月季,培育这一新品种所采用的技术是( )
A.自花传粉 B.扦插 C.嫁接 D.植物组织培养
2.有性生殖的生物,其个体发育的起点是( )
A.受精卵 B.卵细胞 C.精子 D.胚
3.毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户,将一段水蜜桃(基因组成为Ee)的枝条作为接穗嫁接到毛桃(基因组成为ee)的砧木上,所结的果实的情况是( )
A.接穗上只结水蜜桃,基因组成为Ee B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃,基因组成为Ee或ee
C.接穗上只结毛桃,基因组成为ee D.砧木上只结水蜜桃,基因组成为Ee
4.蚕“作茧自缚”指的是( )
A.受精卵孵化 B.胚胎发育 C.幼虫变成虫 D.幼虫变蛹
5.下列关于动物生殖和发育的描述,错误的是( )
A.蝗虫的发育过程是完全变态发育 B.青蛙的受精方式是体外受精
C.家蚕的发育过程有蜕皮现象 D.鸟类的受精方式是体内受精
6.如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图。图中①为卵期,下列说法不正确的是( )
A.②为蛹期,③为幼虫期 B.在②阶段有蜕皮现象
C.蝗虫的发育过程是①→②→④ D.家蚕的发育过程是①→②→③→④
7.如图①~④为青蛙发育过程的几个时期,下列叙述正确的是( )
A.图中能用鳃呼吸的有①和④两个时期
B.①②④三个时期的生活环境必须在水中
C.从发育的时间顺序来看,正确的发育顺序是②①④③
D.③与④两个时期对比,说明青蛙要经过变态发育
8.养鸡场有一种鸡的品种叫蛋鸡,蛋鸡下的蛋不能孵出小鸡,原因是( )
A.鸡蛋太小 B.鸡蛋没有受精
C.鸡蛋贮存的养料太少 D.鸡蛋内贮存的空气太少
9.鸟卵的结构示意图如图所示。下列说法中正确的是( )
A.①是卵壳膜,相当于卵细胞的细胞膜
B.受精的鸟卵产出时,⑤已经开始发育
C.③为卵黄,内有遗传物质,因此能发育成胚胎
D.⑥为系带,其作用和脐带作用相似
10.鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应。下列不属于鸟类的繁殖行为的是( )
A.孔雀开屏 B.火烈鸟孵卵 C.大雁迁徙 D.戴胜亲鸟给雏鸟喂食
11.下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是( )
A.卵黄能为胚胎发育提供营养物质 B.嫁接和扦插能很好地保留植物的优良性状
C.所有生物的生命都始于受精卵 D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制
12.我国科学家用现代生物技术培育出一种抗虫棉花,它含有苏云金杆菌的杀虫蛋白基因。其核心技术是( )
A.嫁接技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.组织培养技术
13.下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )
A.小麦的矮秆与易倒伏 B.豌豆的红花与高茎
C.人的有耳垂与无酒窝 D.兔的白毛与黑毛
14.正常情况下,人体在进行生殖的过程中,成对的基因在不同的阶段都会发生分离或结合。这些成对基因的分离发生在( )
①精子和卵细胞结合成受精卵时 ②睾丸产生正常的精子时 ③卵巢产生正常的卵细胞时 ④体细胞进行细胞分裂时 ⑤受精卵进行细胞分裂时
A.① B.②③ C.①④⑤ D.②③④⑤
15.如图是染色体结构图解,结合图示分析,下列说法错误的是( )
A.图中①是蛋白质分子,②是DNA分子
B.DNA是链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子
C.一条染色体上应该含有两个DNA分子
D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状
16.已知相对性状中有酒窝是显性性状(由G控制),无酒窝是隐性性状(由g控制),有一对夫妇均无酒窝,他们生出基因组成为GG子女的概率为( )
A.100% B.0 C.25% D.50%
17.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。将亲代高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,获得子一代豌豆的基因组成和性状表现分别是( )
A.Dd,高茎豌豆 B.DD,高茎豌豆 C.dd,矮茎豌豆 D.Dd,矮茎豌豆
18.我国民法典规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。禁止近亲结婚可减少哪种遗传病的发病率( )
A.显性基因控制的遗传病 B.隐性基因控制的遗传病
C.Y染色体上的遗传病 D.X染色体上的遗传病
19.下列关于人的性别遗传的叙述,不正确的是( )
A.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX
B.X染色体与Y染色体形态上有差异
C.一对夫妇生了两个男孩,他们再生一个孩子是女孩的机会为0
D.生男生女与男性有关,因为男性产生的精子有含X和含Y两种类型
20.家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是( )
A.25%、Ee B.50%、Ee C.25%、ee D.50%、ee
21.能卷舌(B)和不能卷舌(b)是一对相对性状,若某同学能卷舌,则下列说法正确的是( )
A.该同学的父母一定都能卷舌 B.该同学的基因组成中一定没有b
C.该同学的基因组成一定是BB D.该同学父母至少有一人是能卷舌的
22.一般情况下,每种生物体细胞中的染色体数目都是恒定不变的。马蛔虫的体细胞中含有2对染色体,它的卵细胞、精子和受精卵中染色体数目依次是( )
A.1条、1条、2条 B.2条、2条、4条
C.2条、2条、2条 D.4条、4条、8条
23.人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是( )
A.利用杂交技术培育的杂交水稻 B.利用转基因技术培育的抗虫棉
C.经太空中的射线处理后培育的太空椒 D.利用化肥培育的又长又大的萝卜
24.下列关于生物变异的叙述不正确的是( )
A.生物的变异是普遍存在的 B.相对性状是通过变异产生的
C.由环境引起的变异一定可以遗传给后代 D.变异可以使生物更好地适应环境
25.水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这一现象说明( )
A.生物性状不受基因控制 B.生物生存依赖环境
C.环境能够影响生物性状 D.生物的性状只受基因控制
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、综合题(共50分)
26.(16分)生殖发育是生物的共同特征。如图甲为植物嫁接示意图,图乙、图丙、图丁分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题([ ]中填图中序号)。 
(1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的   紧密结合。若将黑枣树作为砧木,将柿树的枝条作为   ,将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道   。 
(2)如图乙所示,家蚕的幼体[   ]与成体[   ]在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为   。为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的   阶段满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[   ]   。
(3)图丙所示蝗虫的发育过程包括①   →②   →成虫。
(4)在图丁所示的青蛙生殖发育过程中,由①   发育成的蝌蚪用   呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是   ,可以在陆地上生活。青蛙的   等行为有利于其繁衍后代。
(5)与图甲相比,图乙、图丙、图丁所示生物生殖方式为   ,其特点是  。
27.(10分)下图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列 问题。
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验   对外力的承受能力,说明该结构具有   作用。
(2)用剪刀轻轻敲打图(一)所示鸡卵的   (填字母)端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心地将敲碎的卵壳和   除去,会发现该处有一个小空腔,作用是   。
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中,如图(二)所示,仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的   。卵黄的表面有一个白色的结构,里面含有细胞核,该结构是   。
(4)鸟卵要想孵化出雏鸟必须具备的条件是  和   。
(5)小新同学认为鸡卵的外壳不是密闭的,其上有许多小孔与外界相通。为了探究鸡卵卵壳上气孔的作用,他做了以下实验:①任意取两个种鸡蛋;②将其中一个种鸡蛋外涂抹凡士林,另一个种鸡蛋不做任何处理;③分别将两个种鸡蛋放到孵化箱内;④观察两个种鸡蛋的孵化情况。请指出小新的实验过程有何不足之处,并提出你的改进方案:  。
28.(14分)下图为一研究性学习小组对某位同学的家族(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示代数)中某种遗传病发生情况(假设该遗传病受基因A、a控制)进行调查后绘制的遗传图解,请据图回答下列问题。
(1)该家族中的Ⅰ3产生的卵细胞含致病基因的概率为   ;Ⅱ7的基因组成为   ;Ⅲ12的基因组成为  。
(2)根据民法典的规定,Ⅲ11和Ⅲ13不能结婚,原因是两人为近亲,且都携带相同的   ,结婚后所生子女患遗传病的概率较大;如果他们强行结婚,其子女患该遗传病的概率为   。
(3)若Ⅳ15与一个患有上述遗传病的男性结婚,她怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到“若在妊娠早期对胎儿羊水脱屑进行检查,可判断后代是否会患这种遗传病”。据此,你认为她需要进行胎儿羊水脱屑检查的理由是  。如果要确保Ⅳ15的后代不患上述遗传病,则其选择的配偶控制该性状的一对基因应该是   。
29.
(10分)果蝇具有分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强等特点。它的染色体数目少,是遗传学的模式生物。请分析并回答问题。
(1)果蝇的性别决定方式与人类相同。如图是雌雄果蝇体细胞染色体模式图,四对染色体中决定性别的一对染色体是   (填图中序号),甲果蝇这对染色体的组成及其性别分别是  。
(2)果蝇的体细胞中有四对染色体,包含   个DNA分子,DNA分子上具有遗传效应的片段叫   。除DNA外,染色体的组成物质还有   。
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。正常情况下,一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如下表所示,由表中数据可判断,   是显性性状,亲代果蝇的基因组成是   。长翅果蝇的后代出现残翅果蝇,这种现象在生物学上称为   。
亲代性状 子代性状 子代数量/只
长翅 残翅 42
长翅 长翅 125
(4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在 25 ℃ 环境中发育成长翅果蝇,在35~37 ℃环境中,部分长翅果蝇的幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现由   决定,但也受   的影响。 答案:
1.(C)
2.(A)
3.(A)
4.(D)
5.(A)
6.(A)
7.(D)
8.(B)
9.(B)
10.(C)
11.(C)
12.(B)
13.(D)
14.(B)
15.(C)
16.(B)
17.(A)
18.(B)
19.(C)
20.(B)
21.(D)
22.(B)
23.(D)
24.(C)
25.(C)
26.(1) 形成层 。 接穗 , 不具有 。 
(2)[ ② ]与[ ④ ] 完全变态发育 。 幼虫 ,[ ③ ] 蛹期 。
(3)① 受精卵 →② 若虫 →成虫。
(4)① 受精卵 , 鳃 , 肺 , 抱对 。
(5) 有性生殖 , 后代具有双亲的遗传特性 。
27.
(1) 卵壳 , 保护 。
(2) B , 外壳膜 , 为胚胎发育提供氧气 。
(3) 系带 。 胚盘 。
(4) 鸟卵已受精 和 温度适宜 。
(5) 实验过程中,每组只用一个种鸡蛋,数量太少,存在偶然性,需增加种鸡蛋的数量 。
28.(1) 50% ; AA或Aa ; Aa 。
(2) 致病基因 , 25% 。
(3) 患病男性的基因组成是aa,Ⅳ15的基因组成是AA或Aa,他们的孩子存在患病的可能 。 AA 。
29.(1) Ⅳ , XY、雄性 。
(2) 8 , 基因 。 蛋白质 。
(3) 长翅 , Bb、Bb 。 变异 。
(4) 基因 , 环境因素 。
同课章节目录