2023-2024学年湖北省武汉市江夏一中高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)

文档属性

名称 2023-2024学年湖北省武汉市江夏一中高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)
格式 docx
文件大小 75.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-04-26 22:32:04

图片预览

文档简介

2023-2024学年湖北省武汉市江夏一中高一(下)月考数学试卷(3月份)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
2.已知点是平行四边形的对角线的交点,则( )
A. B. C. D.
3.是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4.我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,已知函数的部分图象如图所示则的解析式可能是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图所示的中,点是线段上靠近的三等分点,点是线段的中点,则( )
A. B. C. D.
6.已知,且,则( )
A. B. C. D. 或
7.已知,是平面向量,满足,,且,记与的夹角为,则的最小值是( )
A. B. C. D.
8.设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,若,则( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.在中,角、、的对边分别是、、,下面四个结论正确的是( )
A. ,,则的外接圆半径是
B. 若,则
C. 若,则一定是钝角三角形
D. 若,则
10.已知函数,则下列说法正确的是( )
A. 的图像关于直线对称
B. 的图像的一个对称中心是
C. 在区间上单调递减
D. 若的最大值为,则的最小值为
11.已知函数,有下列四个结论正确的是( )
A. 图像关于直线对称 B. 的值域为
C. 在上单调递减 D. 在上恰有个零点
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知,若向量满足,则在方向上的投影向量的坐标为______.
13.将函数的图象向左平移个单位长度后,所得函数在内不是单调函数,则的取值范围是______.
14.已知函数,当时,关于的方程有两个实数根,则实数的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知的三个内角,,满足:.
求的值;
求角的大小.
16.本小题分
已知向量,的夹角为,且.
若,求的坐标;
若,,求的最小值.
17.本小题分
设的内角、、的对边长分别为、、设为的面积,满足.
Ⅰ求;
Ⅱ若,求的最大值.
18.本小题分
函数的部分图像如图所示,
求函数的解析式和单调递增区间;
将函数的图像上的各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍,得到函数的图像,若时,的图像与直线恰有三个公共点,记三个公共点的横坐标分别为,,且,求的值.
19.本小题分
设,我们常用来表示不超过的最大整数如:,.
求证:;
解方程:;
已知,,若对,使不等式成立,求实数的取值范围.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:向量,满足,,,
可得,
,即,
解得,
所以.
故选:.
通过向量的模的运算法则以及向量的数量积求解即可.
本题考查平面向量的数量积的应用,向量的模的求法,是基础题.
2.【答案】
【解析】解:四边形为 ,
如图:
故,,,故AB错,对,
又因为平行四边形对角线不一定相等,故D错.
故选:.
根据平行四边形的性质以及向量共线即可求解结论.
本题主要考查平行四边形的性质以及向量共线,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:当时,或,
即或,
即是的充分不必要条件.
故选:.
解出的的值,即可判断出答案.
本题以充分必要条件的判断为载体,主要考查了特殊角的三角函数值的求解,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:由图可知,函数是上的奇函数,且,,,
若,则,不合题意,故A错误;
若,由得,不合题意,故B错误;
若,则,不合题意,故C错误;
故排除,得D正确.
故选:.
由图可知,函数是上的奇函数,且,,,利用排除法求解.
本题主要考查函数的图像,属于中档题.
5.【答案】
【解析】解:依题意,.
故选:.
根据已知,利用向量的线性运算即可求解.
本题考查向量加法、减法以及向量的数乘运算,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:,,
,,

故选:.
利用二倍角公式,同角函数关系即可求值.
本题考查二倍角公式,同角函数关系,属于基础题.
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查向量数量积的计算和应用,涉及函数单调性的性质和应用,属于中档题.
根据题意,设,则,又由,由数量积的计算公式变形可得,设,结合的单调性分析可得答案.
【解答】
解:根据题意,设,则,
,则有,
变形可得,
设,其导数,
在区间上,,则在区间上递减,
则时,取得最大值,
故选:.
8.【答案】
【解析】解:根据题意,由为奇函数,得,变形可得,
故函数的图象关于点对称;
由为偶函数,得,
则函数的图象关于直线对称;
由得,
则,
故的周期为,则有;
又由,令得,即,
已知,
由函数的图象关于直线对称,得,
又函数的图象关于点对称,得
所以,即,
所以,联立解得,
故时,,则,
又由,则,
故.
故选:.
根据题意,由已知奇偶性质得到的周期性与对称性,借助已知条件与待定系数,,再利用周期性和解析式求解即得.
本题考查函数的奇偶性和周期性,涉及函数值的计算,属于中档题.
9.【答案】
【解析】解:,,设的外接圆半径是,则,解得,因此不正确;
B.,由正弦定理可得:,,,因此B正确;
C.,则,为钝角,一定是钝角三角形,因此C正确;
D.,,,,因此不正确.
故选:.
A.设的外接圆半径是,利用正弦定理可得,解得,即可判断出正误;
B.,由正弦定理可得:,求出,即可判断出正误;
C.由,利用余弦定理,判断出为钝角,即可判断出正误;
D.由,,,利用余弦函数的单调性即可判断出正误.
本题考查了正弦定理及余弦定理的应用、三角函数的单调性、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:因为,
对于选项A,由,得到,当时,,所以选项A正确,
对于选项B,由,得到,所以的对称中心为,
当时,对称中心为,所以选项B错误,
对于选项C,由,得到,
当时,,又,所以选项C正确,
对于选项D,因为,
当时,由题有,得到,
此时的最小值为,
当时,由题有,得到
此时的最小值为,所以选项D错误.
故选:.
根据条件得到,再利用的图象与性质,对各个选项逐一分析判断,即可得到结果.
本题主要考查了二倍角公式,辅助角公式的应用,还考查了正弦函数的对称性,单调性及最值的求解,属于中档题.
11.【答案】
【解析】解:对于,,
图像关于直线对称,A正确;
对于,,
由,得,
的值域为,B错误;
对于,,
为的周期,
在上的单调性与它在上的单调性相同,
当时,,
又,
令,则,
则可化为,当时,,
在上单调递减,且,
在上单调递增,又在上单调递减,
由复合函数的单调性可知,在上单调递减,即在上单调递减,C正确;
对于,令,得或,
又为偶函数,
当时,由,得,,,,,共个零点,
在上恰有个零点,D正确.
故选:.
利用余弦函数的单调性、对称性、值域、零点等性质对四个选项逐一分析可得答案.
本题考查余弦型函数的性质的应用,考查学生的运算能力及逻辑思维能力,属于难题.
12.【答案】
【解析】解:由题意可知,,
所以,而,则,
故,
则在方向上的投影向量为,
即在方向上的投影向量的坐标为.
故答案为:.
根据数量积的运算律求得,根据投影向量的概念,即可求得答案.
本题主要考查投影向量的求解,属于基础题.
13.【答案】
【解析】解:由题设可得平移后图象对应的函数解析式为,
因为,故,
因为在不单调,故或,
即或,
所以或,故.
故答案为:
先求出平移后图象对应的解析式,根据单调性可求参数的取值范围.
本题考查的知识点:正弦型函数的性质,函数的图象的平移变换,主要考查学生的运算能力,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:;
由于,
所以,
故函数在上单调递增,在上单调递减;
所以,即时,关于的方程有两个实数根.
故实数的取值范围为.
故答案为:.
首先利用三角函数的关系式的变换,把函数的关系式变形成余弦型函数,进一步利用余弦型函数的单调性求出实数的取值范围.
本题考查的知识要点:三角函数的关系式的变换,余弦型函数的性质,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于中档题.
15.【答案】解:,
因为,,
故C为锐角且,
所以;
因为,,
故A为锐角且,
故,
故,
而,
故.
【解析】利用诱导公式和同角三角函数基本关系式可求的值;
先求出,再利用两角和的正切公式及诱导公式可求,故可求角的大小.
本题主要考查了三角函数恒等变换在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
16.【答案】解:向量,的夹角为,且,设,若,
则,.
,,故
若,,则,.

故当时,取得最小值为.
【解析】由题意利用两个向量的数量积的定义,求出的值.
由题意利用两个向量垂直的性质,求得再根据求向量的摸的方法,二次函数的性质,求得取得最小值.
本题主要考查两个向量的数量积,两个向量垂直的性质,求向量的摸,二次函数的性质,属于基础题.
17.【答案】解:Ⅰ,,即,
由变形得:,
整理得:,
又,

Ⅱ,,

由正弦定理知,


当且仅当时取最大值,
故的最大值为.
【解析】本题考查三角形面积公式、正弦定理、余弦定理和三角函数的化简,正弦函数的图象和性质,属于中档题.
Ⅰ利用三角形的面积公式表示出,利用余弦定理表示出,代入已知等式求出的值,即可求出;
Ⅱ先求出的范围,再根据正弦定理表示出,,根据两角和差的正弦公式化简,再由正弦函数的图象和性质即可求出最大值.
18.【答案】解:根据函数的图象:,且,故,解得;
由于,由于,
故;

令,,
整理得,,
故函数的单调递增区间为,.
将函数的图像上的各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍,得到函数的图像;
由于,
所以,
由于的图像与直线恰有三个公共点,
如图所示:
令,则,由函数的图象性质得:,,
且,
得到,由于,
所以,
由于,,,
得到,
所以,
由于,
所以.
【解析】直接利用函数的图象求出函数的关系式,进一步利用整体思想求出函数的单调递增区间;
利用函数图象的伸缩变换求出函数的解析式,进一步利用函数的图象性质求出函数的值.
本题考查的知识点:函数的解析式的求法,函数图象的伸缩变换,余弦型函数的性质,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:设,,,
若,则,,,
故,而,,故.
若,则,,,,
故,而,,故.
综上,.
因为,故,
因为,故,故,故,,,,
若,则,又,,故符合;
若,则,故,又,不符合,均舍;
若,则,故,又,故符合;
若,则,故,又,,故符合;
综上,或或.

当时,,故,故,
因为对,使不等式成立,
故在上恒成立,
故在上恒成立,而在上恒成立,
故在上恒成立,
设,,
因为在上均为增函数,故,为增函数,
故,
设,
设,,,
则,
而,故,,,故,
即,故为减函数,
故,
故的取值范围为.
【解析】设,,,就、分类讨论后可证该恒等式;
利用可得,求出其解后逐个检验可得原方程的解;
求出的最大值后参变分离,从而可求参数的取值范围.
本题主要考查了与取整函数有关的证明问题,可将实数表示整数部分和小数部分,从而便于证明,而与绝对值有关的不等式恒成立或有解问题,注意利用公式去掉绝对值符号,便于参变分离,属于难题.
第1页,共1页
同课章节目录