4.4《两位数减两位数》（第一课时）（教学课件）一年级 数学下册 沪教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
两位数减两位数
小学数学·一年级（下）
沪教版·第四单元
第一课时
结合位值图，理解并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法，并能正确地进行计算。
经历自主尝试，算法迁移的过程，理解两位数减两位数(不退位)的算理，探索和发现不同计算方法之间的联系。
能用语言完整地阐述自己的算法并进行交流和比较，也能用图示表示自己的算法，逐步发展算法思维。
重
能用语言完整地阐述自己的算法，逐步发展算法思维。
理解和掌握两位数减两位数(不退位)的多种计算方法。
58-2=
58-3=
58-5=
58-8=
58-10=
58-20=
58-30=
58-40=
56
55
53
50
48
38
28
18
算一算
你们算得太棒啦!那么有没有小朋友能告诉老师，你是怎么又快又准地算出第一列的算式的？第二列呢？
两位数减一位数可以用个位去减，十位不变；两位数减整十数可以用十位去减，个位保持不变。
小胖也像大家一样算得又快又准，课上她在解决这个问题的时候遇到了难题，不知道怎么算了，你能帮帮她么？
我有58元，买了一个手提包用去25元，还剩下多少元钱
大家帮小胖算一算
58-25= (元)
探究58－25的计算方法
方法一　先用58减去25里面的整十数，再减去25个位上的数。
十 个
58－20＝38
38－5＝33
58－25＝33
得出：
探究58－25的计算方法
十 个
方法二　先用58减去25个位上的数,再减去25里面的整十数。
58－5＝53
53－20＝33
58－25＝33
得出：
方法三　先用58里面的整十数减去25里面的整十数，再用58个位上的数减去25个位上的数，最后把两次得到的结果加起来。
十 个
58－25＝33
8－5＝3
58－25＝33
得出：
30＋3＝33
探究58－25的计算方法
方法一：58-25=33
58-20=38
38-5=33
方法三：58-25=33
50-20=30
8-5=3
30+3=33
方法二：58-25=33
58-5=53
53-20=33
算一算
58-24= 36-25= 53-22= 49-24= 57-25= 46-24= 64-23= 48-25=
56-26= 56-23= 75-24= 47-26=
34
32
30
11
22
33
31
41
51
25
23
21
（1）超市里有大米67袋，
卖掉25袋。还剩多少袋？
（2）苹果和梨一共有85箱，其中梨有34箱。苹果有多少箱？
67-25=42（袋）
答：还剩42袋。
85-34=51（箱）
答：苹果有51箱。
小蜜蜂采花蜜
①45-20-3
②68-5-10
③75-40-3
④75-30-4
75-34
45-23
68-15
75-43
两位数减两位数(不退位)的计算方法：通过分拆转化，借助已经学过的“整十数减整十数，个位上的数减个位上的数”或“两位数减整十数，两位数减一位数”进行计算。
1、 53-22=（ ）
① 29 ② 31 ③ 30
②
③
2、 47-26=（ ）
① 11 ② 20 ③ 21
2、 75-24=51 （ ）
判断（对的用“√”，错的用“×”）
1、 56-26=20 （ ）
×
√
应该等于几？怎样算？
商店里原来有78个足球，卖了31个后，还剩多少个？
78-31=47（个）
答：还剩47个.
小巧有45块橡皮，给了小亚13块后，还剩多少块？
45-13=32（块）
答：还剩32块.
商店里原来有78个足球，卖掉31个后，还剩几个？求还剩几个应该怎样列算式？你是怎么算的？
Thank you!