人教版二年级数学第六单元第3课时有余数除法的竖式计算课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第 3 课时 | 有余数的除法
第六单元《有余数的除法》
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人教版二年级数学下册
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教 学 重 点
使
1
教 学 难 点
能
2
重点难点
知
界
无
识
预习读学过程中遇到的困惑 汇总表（个人模板） 问题 困惑内容
问题1
问题2
问题3
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预
学
读
习
预习读学过程中遇到的困惑 收集汇总表（小组汇总模板） 困惑学生姓名 问题 困惑内容
问题1
问题2
问题3
问题4
问题5
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团
学
互
队
1.口算。
4×7－28＝
34－5×6＝
4×8－24＝
0
4
8
2.根据题意写出横式。
(1)有8个苹果，平均放在4个盘里，每盘放几个？
(2)有8个苹果，平均放在3个盘里，每盘放几个 还余几个苹果
(3)有8个苹果，平均放在2个盘里，每盘放几个
8÷4＝2（个）
8÷3＝2（个）……2（个）
8÷2＝4（个）
13根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？
13÷4 = 3（个）……1（根）
除法也可以写成竖式吗
？
横式
除法也可以写成竖式：
13÷4 = 3（个）……1（根）
13
4
3
12
1
你知道竖式中每个数的含义吗？
12
1
13
4
3
……商
……被除数
……4乘3的积
……余数
除数……
13表示共有13根小棒，4表示4根摆一个正方形，3表示摆3个。
12表示拼成正方形的12根小棒，1表示多余的一根。
观察横式和竖式，你能发现它们之间的联系吗？
13÷4 = 3（个）……1（根）
12
1
13
4
3
你觉得竖式有什么好处呢？
竖式不仅能表达横式所表示的意思，同时还能看到分走的12根。这是横式里看不到的。除法竖式能更好地把自己思路的每一步展示出来，步步连贯，不容易出错。
这堂课，
你一定收获满满了吧？
请跟同学一起分享你的收获吧！
萌萌
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我
享
分
会
乐学
善思
本课结束 感谢聆听！